Φοιτήτρια χαμογελάει, συναρμολογώντας και ελέγχοντας ένα ρομπότ για πρώτη φορά

(NLDO) - Για πρώτη φορά, πολλές μαθήτριες λυκείου άρχισαν να «ερωτεύονται» το άγονο αντικείμενο σπουδών.

Στις 2 Νοεμβρίου, στο Λύκειο Phu Nhuan, περισσότεροι από 3.000 μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο φεστιβάλ «Μαθητές Λυκείου» και στο φεστιβάλ «Σύλλογοι - Ομάδες - Ομάδες Μαθητών Λυκείου, Μαθητών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, σχολικό έτος 2025 - 2026». Το πρόγραμμα διοργανώθηκε από την Ένωση Νέων της Πόλης και υλοποιήθηκε από το Κέντρο Υποστήριξης Μαθητών της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Στο φεστιβάλ, το περίπτερο της Λέσχης Πρακτικής Ελέγχου - Τεχνικό Κολλέγιο Cao Thang (HCMC) έγινε ένα από τα κορυφαία σημεία, προσελκύοντας πολλούς μαθητές. Αφού συναρμολόγησε και έλεγξε η ίδια το ρομπότ, η Minh Tuyet, μαθήτρια του Λυκείου Bui Thi Xuan, ενθουσιάστηκε αρκετά και ήθελε να μάθει περισσότερα για αυτά τα μοντέλα ρομπότ.

Οι φοιτήτριες απολαμβάνουν τον έλεγχο ρομπότ

Ο χώρος με τα περίπτερα του Τεχνικού Κολλεγίου Cao Thang προσέλκυσε πολλούς φοιτητές για να συμμετάσχουν στην εμπειρία.

«Στην αρχή, νόμιζα ότι οι τεχνικές ειδικότητες θα ήταν πολύ άγονες και δύσκολες στην κατανόηση. Ωστόσο, αφού με καθοδήγησαν τελειόφοιτες φοιτήτριες, ένιωσα ότι αυτή η ειδικότητα είναι αρκετά κατάλληλη για γυναίκες και μου επιτρέπει να απελευθερώσω τη δημιουργικότητά μου», είπε η Tuyet.

Ομοίως, η Tuyet Anh, μαθήτρια στο Λύκειο Phu Nhuan, χαμογέλασε και αποκάλυψε ότι θα προσπαθήσει να μάθει περισσότερα για τη μηχανική, την τεχνολογία και τις εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης σε πανεπιστήμια και κολέγια.

Ο Hieu Nhan, μέλος της Λέσχης Πρακτικής Ελέγχου - Τεχνικό Κολλέγιο Cao Thang, δεν μπορούσε να κρύψει τη χαρά του όταν το περίπτερό του ήταν «δημοφιλές». Αξίζει να σημειωθεί ότι το περίπτερο προσέλκυσε πολλές φοιτήτριες, πολλές από τις οποίες δεν ενοχλήθηκαν από τον καυτό ήλιο και συμμετείχαν στην εμπειρία για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Ο Nhan είπε ότι στο περίπτερο παρουσιάστηκαν τα ρομποτικά μοντέλα Cubo και η τεχνολογία τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό αυτού του τύπου μοντέλου είναι ο ομαλός συνδυασμός τεχνικών γνώσεων και προσωπικής δημιουργικότητας.

«Παρόλο που χρειάστηκε πολύς χρόνος για την προετοιμασία, βλέποντας την ενθουσιώδη συμμετοχή φοιτητών όπως αυτή, δεν νιώθουμε πια κουρασμένοι. Αντιθέτως, νιώθουμε ότι έχουμε επιλέξει τη σωστή ειδίκευση» - είπε ο Nhan με υπερηφάνεια.

Μια ομάδα μαθητών λυκείου και φοιτητών πανεπιστημίου ελέγχουν το ρομπότ μετά από μια σύγκρουση.

Φοιτήτρια χαμογελάει από αυτί σε αυτί όταν ελέγχει με επιτυχία ρομπότ για να ξεπεράσει το εμπόδιο

Η λέσχη διαθέτει προκατασκευασμένα εξαρτήματα, έτσι ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν ελεύθερα να σχεδιάζουν μοντέλα όπως θέλουν.

Το φεστιβάλ διοργανώνεται ως ένας συνδυασμός δραστηριοτήτων για τη δημιουργία ενός υγιούς περιβάλλοντος, προσανατολισμού και ολοκληρωμένης ανάπτυξης για τους μαθητές λυκείου. Αυτή η παιδική χαρά όχι μόνο εισάγει νέες μαθησιακές λύσεις μέσω της τεχνολογίας, εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης, διαδικτυακών αλληλεπιδράσεων, αλλά βοηθά επίσης τους μαθητές να αναπτύξουν δημιουργικές δεξιότητες μέσω συναρμολόγησης ρομπότ, τρισδιάστατων μοντέλων, Lego, μαζί με διασκεδαστικά επιστημονικά πειράματα και συσκευές αυτοματισμού.

Συγκεκριμένα, το φεστιβάλ διαθέτει επίσης έναν χώρο για τη δοκιμή δεικτών ανθρώπινης αξιολόγησης (IQ, EQ, PQ,...), βοηθώντας τους μαθητές να μάθουν για την προσωπικότητά τους, τα δυνατά και αδύνατα σημεία τους και τις δυνατότητές τους για να προσανατολίσουν τη μελλοντική τους σταδιοδρομία.

Ο κ. Le Nguyen Nam, Αναπληρωτής Διευθυντής του Κέντρου Υποστήριξης Φοιτητών της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι η επιθυμία του προγράμματος είναι να δημιουργήσει ένα περιβάλλον που θα βοηθήσει τους μαθητές να αντιληφθούν και να αναπτυχθούν ολοκληρωμένα προς την κατεύθυνση των 3-καλών μαθητών. Πρόκειται για μια χρήσιμη παιδική χαρά και μια ευκαιρία για τους μαθητές να ανταλλάξουν, να μάθουν, να βιώσουν, να ανακαλύψουν τον εαυτό τους, να προσανατολίσουν το μέλλον τους, να καλλιεργήσουν τα όνειρά τους και το πάθος τους για μάθηση. Επιπλέον, συμβάλλει στη διάδοση του πνεύματος της ενεργητικής, δυναμικής και δημιουργικής μάθησης των μαθητών στην πόλη Μπακ.

Στο φεστιβάλ, μαθητές λυκείου έλαβαν συμβουλευτική σταδιοδρομίας από ειδικούς στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση .

Η περιοχή της καλλιγραφίας προσελκύει επίσης πολλούς μαθητές για να συμμετάσχουν.

Οι μαθητές λαμβάνουν συμβουλευτική σταδιοδρομίας και επιλογή σταδιοδρομίας μέσω τεστ ενδιαφέροντος.

Στο φεστιβάλ, οι διοργανωτές απένειμαν 47 υποτροφίες, αξίας 2 εκατομμυρίων VND η καθεμία σε μετρητά, και μια υποτροφία αγγλικών αξίας 12 εκατομμυρίων VND.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, η Ένωση Νέων της Πόλης και το Κέντρο Υποστήριξης Φοιτητών της πόλης Χο Τσι Μινχ απένειμαν συνολικά 302 υποτροφίες αξίας 773 εκατομμυρίων VND σε μαθητές της πόλης μετά τη συγχώνευση.

Πηγή: https://nld.com.vn/nu-sinh-cuoi-tit-mat-lan-dau-tu-tay-lap-rap-va-dieu-khien-robot-196251102142523685.htm