Κερδίστε μια πλήρη υποτροφία για μεταπτυχιακό χάρη σε ένα email προς τον διευθυντή

[διαφήμιση_1]

Ο Τρανγκ πέρασε από συνέντευξη και αποδέχτηκε πλήρη υποτροφία για μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) στην Ελβετική Σχολή Διοίκησης στην Ιταλία, αφού έστειλε επιστολή αίτησης στον διευθυντή.

Η Ντο Θι Τρανγκ, 23 ετών, είναι πρώην φοιτήτρια Εξωτερικών Οικονομικών στο Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου. Τον περασμένο Σεπτέμβριο, όταν αποφοίτησε, έλαβε υποτροφία 100% για τα δίδακτρα, που ισοδυναμεί με 16.600 δολάρια ΗΠΑ (περίπου 400 εκατομμύρια VND) για ένα ετήσιο πρόγραμμα MBA στην Ελβετική Σχολή Διοίκησης στη Ρώμη της Ιταλίας.

Η μαθήτρια είπε ότι ήταν μια σπάνια περίπτωση που έλαβε πλήρη υποτροφία απευθείας από τη διεύθυνση του σχολείου. Η Trang είχε προηγουμένως στείλει ένα email για να υποβάλει αίτηση για την υποτροφία, μοιράζοντας το πάθος της για τις γεωργικές επιχειρήσεις με ένα βιογραφικό σημείωμα από τις προηγούμενες δουλειές της στον διευθυντή. Το προφίλ της Trang δεν περιείχε καμία επιστημονική ερευνητική εμπειρία, βαθμολογία GMAT (ένα τυποποιημένο τεστ που χρησιμοποιείται για την εισαγωγή σε μεταπτυχιακό επίπεδο στην Ευρώπη και τις ΗΠΑ) και μέσο βαθμό μόλις 3,2/4, φτάνοντας μόλις στο άριστα επίπεδο.

Ντο Θι Τρανγκ. Φωτογραφία: Χαρακτήρας που παρέχεται — Ντο Θι Τρανγκ. Φωτογραφία: *Χαρακτήρας που παρέχεται*

Η ευκαιρία του Trang προέκυψε χάρη σε μια συνάντηση με τον διευθυντή του ελβετικού σχολείου στο πλαίσιο του Global Entrepreneurship Bootcamp στην Ταϊλάνδη στα τέλη του 2022. Πρόκειται για ένα τετραήμερο πρόγραμμα κατάρτισης για ηγετικές και επιχειρηματικές δεξιότητες, στο οποίο οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις με διάφορους επιχειρηματικούς συμβούλους και επιτυχημένους επιχειρηματίες.

Εκείνη την εποχή, η Trang ήταν στο τρίτο έτος των σπουδών της και ήταν διευθύντρια επιχειρήσεων στη Musa Pacta, μια νεοσύστατη εταιρεία που χρησιμοποιεί ίνες μπανάνας για χειροτεχνική παραγωγή και εξαγωγή. Από τα τέλη του 2022, η Ευρώπη θα αρχίσει να επιβάλλει φόρο άνθρακα στις επιχειρήσεις, απαιτώντας λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με το αποτύπωμα άνθρακα των προϊόντων, την προέλευσή τους και τις μεθόδους παραγωγής τους. Η Trang είδε τα προϊόντα ινών μπανάνας ως μια πιθανή κατεύθυνση για νεοσύστατες επιχειρήσεις, γι' αυτό και εντάχθηκε σε αυτό το πρόγραμμα για να λάβει συμβουλές από ειδικούς.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, η Trang είχε την ευκαιρία να θέσει απευθείας ερωτήσεις στον Ελβετό διευθυντή, μέλος της συμβουλευτικής επιτροπής, σχετικά με την κοινωνική επιχειρηματικότητα και τον φόρο άνθρακα. Μετά την τελική παρουσίαση, συναντήθηκε μαζί της κατ' ιδίαν, τη ρώτησε για το επιχειρηματικό της ταξίδι, τα μεταπτυχιακά της σχέδια και της πρότεινε υποτροφίες για το πρακτικό μάθημα MBA στη σχολή.

«Είπα ότι ήθελα απλώς να επικεντρωθώ στο τρέχον έργο και ότι θα μελετούσα και θα εργαζόμουν ταυτόχρονα για να συμπληρώνω τις γνώσεις μου και να αποκτώ πρακτική εμπειρία στον γεωργικό τομέα», θυμάται ο Τρανγκ.

Αλλά προς το τέλος του τέταρτου έτους, η Trang εγκατέλειψε το έργο, συνειδητοποιώντας ότι έπρεπε να μάθει περισσότερα για τον αγροτικό επιχειρηματικό τομέα, ειδικά για το εμπόριο άνθρακα. Μέσα από πολλά προγράμματα στα οποία συμμετείχε, συνειδητοποίησε ότι ο τομέας του βιώσιμου περιβάλλοντος δεν ήταν ακόμη ευρέως καταρτισμένος στο Βιετνάμ, ενώ αυτή η κατεύθυνση θα αποτελούσε βασικό κλάδο στην αγροτική παραγωγή.

Θυμούμενη τη σύσταση του διευθυντή στην Ιταλία, η Trang αναζήτησε αμέσως πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα MBA στην Ελβετική Σχολή Διοίκησης, τον σχεδιασμό του προγράμματος σπουδών και τη φοιτητική ζωή. Το σχολείο απαιτούσε τουλάχιστον δύο χρόνια εργασιακής εμπειρίας. Δεδομένου ότι εργαζόταν από το δεύτερο έτος της, η Trang πληρούσε αυτήν την απαίτηση. Πήρε το ρίσκο και έστειλε email απευθείας στον διευθυντή. Κανονικά, η διαδικασία του σχολείου περιελάμβανε τη συμπλήρωση μιας ηλεκτρονικής αίτησης, την επισύναψη αναλυτικών βαθμολογιών, ένα βιογραφικό σημείωμα και μια συστατική επιστολή.

«Ήταν μια απόφαση να δοκιμάσω την τύχη μου, επειδή μετά από τόσο καιρό, δεν είμαι σίγουρη ότι με θυμάται ακόμα», είπε η Τρανγκ, αποφασίζοντας ότι αν δεν λάμβανε απάντηση, θα εγγραφόταν σε παρόμοια μαθήματα.

Στην επιστολή, η μαθήτρια εξήγησε τους χαμηλούς βαθμούς της και την έλλειψη εμπειρίας, αλλά το πάθος της να μάθει περισσότερα για να εξελιχθεί. Σε λιγότερο από μία ημέρα, ο διευθυντής απάντησε.

«Ο δάσκαλος είπε ότι αυτή ήταν η πρώτη φορά που υπήρχε αίτηση για υποτροφία 100% από τον διευθυντή, οπότε έπρεπε να συναντηθεί με το διοικητικό συμβούλιο», είπε ο Τρανγκ. Μετά από αυτό, το σχολείο κανόνισε δύο διαδικτυακές συνεντεύξεις για τον Τρανγκ μέσα σε ένα μήνα.

Η Τρανγκ δεν συμμετείχε σε συνεντεύξεις όπως πολλοί άλλοι υποψήφιοι, αλλά μίλησε μόνο για τις εμπειρίες της και τον μελλοντικό της προσανατολισμό στον τομέα των βιώσιμων νεοσύστατων επιχειρήσεων. Η φοιτήτρια αφηγήθηκε την ιστορία ενός κοριτσιού από την επαρχία στη γεωργία, η οποία περνούσε τις μέρες της φυτεύοντας ρύζι και βόσκοντας βουβάλια στο Βιν Φουκ .

Η Τρανγκ είπε επίσης ότι η επιλογή της να ασχοληθεί με τη γεωργία ήταν «αντισυμβατική» σε σύγκριση με τους φίλους της εν μέσω της τεχνολογικής τάσης, επειδή εμπνεύστηκε από τη βιώσιμη παραγωγή από το δεύτερο έτος των σπουδών της. Εργάστηκε σε ένα έργο για την παραγωγή καλαμακιών δημητριακών, έφτιαξε ποτήρια από ίνες μπανάνας και αναγνώρισε ότι οι Βιετναμέζοι αγρότες έχουν δημιουργήσει μεγάλη αξία, αλλά δεν έχουν πληρωθεί σωστά για τις προσπάθειές τους.

«Η συνέντευξη είναι σαν μια συζήτηση και ανταλλαγή εμπειριών ζωής, οπότε δεν νιώθω πολύ πιεσμένος, απλώς λέω ό,τι έχω και σκέφτομαι», είπε ο Trang, εκτιμώντας ότι ο εργοδότης θα θέλει να εκμεταλλευτεί τις δικές του ιστορίες του υποψηφίου, δεν είναι πολύ σημαντικό να δώσουν απαντήσεις στις τεχνικές, επομένως δεν χρειάζονται συμβουλές για τη συνέντευξη. Επιπλέον, οι εξωσχολικές δραστηριότητες σε έναν τομέα είναι επίσης ένα μεγάλο πλεονέκτημα για το προφίλ του Trang.

Μετά από 4 μήνες εγγραφής, η Trang πιστεύει ότι οι σπουδές για ένα MBA στην ηλικία των 23 ετών είναι αρκετά μειονεκτικές. Η μέση ηλικία των φοιτητών στην τάξη είναι 35 έτη, πολλοί έχουν δεκαετίες εμπειρίας, οπότε στην αρχή ήταν καταβεβλημένη και συχνά έμεινε πίσω. Ωστόσο, αυτό είναι επίσης που κάνει την Trang να μαθαίνει περισσότερα.

«Είμαι νέος, κοινωνικός και ευέλικτος στην απορρόφηση γνώσεων. Φυσικά, πρέπει να μελετάω δύο ή τρεις φορές περισσότερο από τους άλλους», είπε ο Τρανγκ.

Ντόαν Χουνγκ

[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής