Είναι υποχρεωτική η παρατήρηση στην τάξη για τους εκπαιδευτικούς;

Η παρατήρηση στην τάξη δεν αποτελεί πλέον μια νέα δραστηριότητα για τους εκπαιδευτικούς. Ωστόσο, οι κανονισμοί και οι εγκύκλιοι που σχετίζονται με αυτό το ζήτημα έχουν αλλάξει σημαντικά σε σύγκριση με το παρελθόν.

Σύμφωνα με τους νέους κανονισμούς, οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να παρακολουθούν μαθήματα. Επιπλέον, δεν υπάρχει έγγραφο που να καθορίζει πόσα μαθήματα πρέπει να παρακολουθήσει ή επιτρέπεται να παρακολουθήσει κάθε εκπαιδευτικός. Αυτό εξαρτάται από τους κανονισμούς κάθε σχολείου.

Η υποχρεωτική απαίτηση παρατήρησης στην τάξη έχει καταργηθεί.

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο 32/2020, η οποία τέθηκε σε ισχύ από την 1η Νοεμβρίου 2020, οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν υποχρεούνται πλέον να παρακολουθούν τα μαθήματα ή να επισκέπτονται τις τάξεις όπως πριν. Η εγκύκλιος ορίζει επίσης ότι το σύστημα διαχείρισης αρχείων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων περιλαμβάνει:

• Εκπαιδευτικό σχέδιο του εκπαιδευτικού (ανά σχολικό έτος)·
• Σχέδιο μαθήματος;
• Βιβλίο καταγραφής και αξιολόγησης φοιτητών·
• Ημερολόγιο δασκάλου τάξης (για δασκάλους που είναι δασκάλους τάξης).

Σε αντίθεση με τους προηγούμενους κανονισμούς, οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται πλέον να τηρούν «ημερολόγιο παρατήρησης τάξης» και οι δραστηριότητες παρατήρησης τάξης διεξάγονται πλέον μόνο με τον υπεύθυνο καθηγητή της τάξης.

Η εξάλειψη της παρατήρησης στην τάξη στοχεύει στη μείωση της πίεσης που ασκείται στους εκπαιδευτικούς. (Εικονογραφημένη εικόνα)

Η παράγραφος 2 του Άρθρου 29 της παρούσας Εγκυκλίου ορίζει επίσης σαφώς ότι οι δάσκαλοι τάξης «επιτρέπεται να παρακολουθούν μαθήματα και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μαθητών στην τάξη για την οποία είναι υπεύθυνοι». Αυτό σημαίνει ότι οι δάσκαλοι τάξης και στις τρεις βαθμίδες εκπαίδευσης έχουν το δικαίωμα να συμμετέχουν στην παρακολούθηση μαθημάτων στην τάξη για την οποία είναι υπεύθυνοι.

Γενικά, η παρατήρηση στην τάξη δεν αποτελεί πλέον υποχρεωτική εκπαιδευτική δραστηριότητα για τους εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αυτή η δραστηριότητα εφαρμόζεται μόνο σε επίπεδο δημοτικού σχολείου.

Δεν υπάρχει υποχρεωτικός αριθμός μαθημάτων παρατήρησης.

Ο Νόμος περί Παιδείας του 2019 και πολλά σχετικά ισχύοντα έγγραφα δεν περιέχουν συγκεκριμένους κανονισμούς σχετικά με τις δραστηριότητες παρατήρησης στην τάξη. Προηγουμένως, η παρατήρηση στην τάξη ρυθμιζόταν στο σημείο α, παράγραφος 2, άρθρο 7 της Εγκυκλίου 12/2009 (η οποία δεν ισχύει πλέον). Συγκεκριμένα, κάθε σχολικό έτος, τα σχολεία εφάρμοζαν αποτελεσματικά την παρατήρηση στην τάξη, τις επιδείξεις διδασκαλίας και τους διαγωνισμούς αριστείας εκπαιδευτικών σε όλα τα επίπεδα.

Οι διευθυντές των σχολείων (διευθυντής, υποδιευθυντής) υποχρεούνται να παρακολουθούν τουλάχιστον ένα μάθημα ανά εκπαιδευτικό. Οι διευθυντές και οι αναπληρωτές διευθυντές τμημάτων υποχρεούνται να παρακολουθούν τουλάχιστον τέσσερα μαθήματα ανά εκπαιδευτικό εντός του τμήματός τους. Κάθε εκπαιδευτικός πρέπει να παραδίδει τουλάχιστον δύο μαθήματα που ενσωματώνουν την τεχνολογία πληροφοριών, να συμμετέχει σε τέσσερα μαθήματα επίδειξης ή σε εργαστήρια διδασκαλίας που διοργανώνονται από το σχολείο και να παρακολουθεί 18 μαθήματα που διδάσκονται από συναδέλφους εντός ή εκτός του σχολείου.

Ωστόσο, η Εγκύκλιος 12 αντικαταστάθηκε από την Εγκύκλιο 42/2012 και το 2018 αντικαταστάθηκε περαιτέρω από την Εγκύκλιο 18/2018. Καμία από αυτές τις εγκυκλίους δεν περιέχει κανονισμούς σχετικά με τις δραστηριότητες παρατήρησης στην τάξη από τους εκπαιδευτικούς.

Με βάση τα παραπάνω, μπορούμε να δούμε ότι δεν υπάρχουν πλέον συγκεκριμένοι κανονισμοί σχετικά με τις δραστηριότητες παρατήρησης στην τάξη για τους εκπαιδευτικούς και ο αριθμός των ωρών παρατήρησης θα αποφασίζεται από κάθε σχολείο.

Αν Αν

Πηγή: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bat-buoc-du-gio-ar929907.html