Το ταξίδι ενός 15χρονου μαθητή προς το ασημένιο διεθνές ολυμπιακό μετάλλιο

Στη Διεθνή Ολυμπιάδα Επιστημών Νέων του 2024, η οποία πραγματοποιήθηκε στη Ρουμανία από τις 2 έως τις 11 Δεκεμβρίου, με τη συμμετοχή 52 χωρών και εδαφών, ο Le Tung Lam (μαθητής της 10ης τάξης του Φυσικού 2, Λύκειο Χανόι Άμστερνταμ για Χαρισματικούς) ήταν ο διαγωνιζόμενος που κέρδισε το ασημένιο μετάλλιο με την υψηλότερη βαθμολογία των 79,8 βαθμών.

Επιστρέφοντας από την εξέταση, ο Λαμ είπε ότι ένιωσε λίγο λύπη εκείνη τη στιγμή, αλλά γρήγορα ηρέμησε και ήταν ευχαριστημένος με τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν.

«Από την 8η τάξη, ονειρευόμουν να γίνω μέλος της ομάδας της Διεθνούς Ολυμπιάδας Νέων για τις Επιστήμες. Η εξάσκηση και οι αγώνες έχουν ικανοποιήσει εν μέρει το πάθος μου για τις επιστήμες, επομένως δεν εστιάζω πολύ στα επιτεύγματα», μοιράστηκε η Λαμ.

Σύμφωνα με τον μαθητή, οι ερωτήσεις στις εξετάσεις των Διεθνών Ολυμπιακών Αγώνων του 2024 είναι όλες δύσκολες και έχουν ως στόχο την ταξινόμηση των μαθητών. Συγκεκριμένα, η φετινή εξέταση έχει ερωτήσεις που είναι ενημερωμένες με τεχνολογία και πρακτικές εφαρμογές, κάτι που τον εξέπληξε και τον έκανε «λίγο πανικόβλητο». Ωστόσο, αφού ανέκτησε την ψυχραιμία του, εφάρμοσε τις γνώσεις που του δίδαξαν οι καθηγητές του για να βρει μια λύση.

Σύμφωνα με τη Λαμ, η συμμετοχή στην Ολυμπιάδα Νέων Επιστημών, εκτός από τις βασικές γνώσεις Φυσικών Επιστημών, απαιτεί επίσης από τους υποψηφίους να είναι υπομονετικοί, να έχουν δεξιότητες σκέψης, ταχύτητα στην απάντηση του τεστ και να διαχειρίζονται σωστά τον χρόνο τους. Διότι, εκτός από τις 30 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, οι υποψήφιοι πρέπει να απαντήσουν στο δοκίμιο με απαιτήσεις υπολογιστικής σκέψης έως και 36 σελίδων. Με μια τέτοια εξέταση, οι υποψήφιοι που χάνουν την ψυχραιμία τους ή επικεντρώνονται υπερβολικά στην επίλυση ορισμένων δύσκολων ερωτήσεων, μπορεί εύκολα να ξεμείνουν από χρόνο.

Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού στη χώρα υποδοχής, η Λαμ ήταν ενθουσιασμένη που συμμετείχε σε πολλές δραστηριότητες με τους διαγωνιζόμενους. «Οι διεθνείς φοιτητές είναι όλοι εξαιρετικοί εκπρόσωποι κάθε χώρας και είναι πολύ ταλαντούχοι. Μερικοί από αυτούς όχι μόνο σπουδάζουν καλά, αλλά είναι επίσης πολύ σίγουροι για το πώς να επιδεικνύουν τις χορευτικές και τραγουδιστικές τους ικανότητες μπροστά σε ένα πλήθος. Αυτό με κάνει να νιώθω ότι πρέπει να βελτιωθώ ακόμη περισσότερο», είπε η Λαμ.

Αγαπώντας τα φυσικά μαθήματα και παθιασμένος με τις θετικές επιστήμες, ο Λαμ σχεδιάζει να συνεχίσει να συμμετέχει σε εξετάσεις που σχετίζονται με τη Φυσική στο μέλλον για να ικανοποιήσει το πάθος του.

Ο Λε Τουνγκ Λαμ (αριστερά) έτυχε υποδοχής και συγχαρητηρίων από φίλους στο αεροδρόμιο μετά τη νίκη του στη Διεθνή Ολυμπιάδα Επιστημών Νέων του 2024.

Αγάπη για την επιστήμη

Η κα. Mai Thuy Ha, η μητέρα του Lam, ανέφερε ότι από τότε που ήταν παιδί, ο γιος του έδειχνε ενδιαφέρον και αγάπη για τα φυσικά μαθήματα. Συχνά έκανε ερωτήσεις στους γονείς του για να τις απαντήσουν ή αναζητούσε με περιέργεια γνώσεις σε βιβλία για αστερισμούς, πλανήτες και τον ουρανό. Μετά το δημοτικό σχολείο, ο Lam άρχισε να διαβάζει βιβλία Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας δανειζόμενος με ενθουσιασμό από τα αδέλφια του του γυμνασίου και ενδιαφερόταν πολύ για τη Φυσική.

Μετά την αποφοίτησή του από το γυμνάσιο, η Λαμ πέρασε τις εισαγωγικές εξετάσεις για την τάξη Φυσικής του φημισμένου Λυκείου για Χαρισματικούς στο Ανόι του Άμστερνταμ. Φοιτάνοντας στο λύκειο, υπό την καθοδήγηση άκρως καταρτισμένων και αφοσιωμένων καθηγητών, η Λαμ «σαν το ψάρι στο νερό» ξεπέρασε περίπου 200 υποψηφίους από όλο το Ανόι και έγινε μέλος της ομάδας της Διεθνούς Ολυμπιάδας Νεανικών Επιστημών.

Μαζί με άλλους διαγωνιζόμενους, ο Tung Lam εκπαιδεύτηκε και επιμορφώθηκε από καθηγητές για 2 ακόμη μήνες πριν μεταβεί στη Ρουμανία για να αγωνιστεί. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εκπαίδευσης, οι καθηγητές δημιούργησαν τις συνθήκες για την ομάδα να εξασκηθεί σε σύγχρονα εργαστήρια έγκριτων πανεπιστημίων στο Ανόι, ώστε να διασφαλιστεί το κομμάτι της εξάσκησης.

Το «ασημένιο» αγόρι μοιράστηκε ότι κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας για τις εξετάσεις, υπήρχαν νύχτες που έπρεπε να μένει ξύπνιος μέχρι τις 2-3 τα ξημερώματα για να μελετήσει και να ερευνήσει έγγραφα. Για να ανακουφίσει το άγχος, εκτός από τον χρόνο που αφιερώνει στη μελέτη, έπαιζε συχνά μπάντμιντον . Πρόκειται για ένα άθλημα που δεν απαιτεί πολύ χρόνο προετοιμασίας και μπορεί να παιχτεί οποτεδήποτε, οπουδήποτε.

6 Βιετναμέζοι φοιτητές που παρακολουθούν το IJSO 2024 στη Δημοκρατία της Ρουμανίας με τους αρχηγούς των ομάδων.

Σύμφωνα με τον κ. Pham Quoc Toan, Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, στη Διεθνή Ολυμπιάδα Επιστημών Νέων, οι υποψήφιοι πρέπει να δώσουν τις εξετάσεις Φυσικών Επιστημών σε 3 μαθήματα: Φυσική, Χημεία, Βιολογία. Κάθε μάθημα έχει 3 εξετάσεις, οι οποίες περιλαμβάνουν: αντικειμενική εξέταση, θεωρητική εξέταση και πρακτική εξέταση.

Οι ερωτήσεις των εξετάσεων, που έχουν αναπτυχθεί από την Παγκόσμια Ακαδημαϊκή Επιτροπή του IJSO, είναι ανοιχτού τύπου και απαιτούν από τους υποψηφίους να αναπτύξουν πλήρως τις ατομικές και ομαδικές τους ικανότητες, ενώ οι ερωτήσεις των εξετάσεων είναι ιδιαίτερα πρακτικές.

«Για παράδειγμα, η εξέταση Χημείας περιελάμβανε ερωτήσεις σχετικά με τη ρύπανση των υδάτων που προκαλείται από την εξόρυξη μεταλλευμάτων, καθώς και σχετικά με τις εφαρμογές και την εκμετάλλευση αλογονιδίων μεταλλευμάτων από τα Καρπάθια Όρη. Είναι ενδιαφέρον ότι το ορυκτό Συλβινίτης πήρε το όνομά του από την περίφημη περιοχή της Τρανσυλβανίας στη Ρουμανία. Η εξέταση Βιολογίας ανέφερε τη διατήρηση της άγριας ζωής, δηλαδή των αρκούδων», δήλωσε ο κ. Toan.

(Πηγή: tienphong.vn)

Σύνδεσμος: https://tienphong.vn/hanh-trinh-den-voi-huy-chuong-bac-olympic-khoa-hoc-tre-quoc-te-cua-cau-hoc-tro-15-tuoi-post1700964.tpo

Πηγή: https://vtcnews.vn/hanh-trinh-den-voi-huy-chuong-bac-olympic-quoc-te-cua-cau-hoc-tro-15-tuoi-ar913844.html