 |
| Χάρη στις επιμελείς μελέτες του και στην εφαρμογή της επιστήμης και της τεχνολογίας στην παραγωγή, ο κ. Pham Van Sau στην κοινότητα My Thuan (πόλη Nam Dinh ) έχει αναπτύξει ένα μοντέλο VAC (κηπουρική, κτηνοτροφία και υδατοκαλλιέργεια) που αποδίδει υψηλή οικονομική απόδοση. |
Η οικογένεια του κ. Vu Quang Hue και της κας Lam Thi Nhuan αποτελεί πρότυπο οικογένειας στον Άμλετ 2, στην κοινότητα Hai Ha (περιοχή Hai Hung). Προηγουμένως, ο κ. Hue ήταν στρατιώτης του Ναυτικού, εργαζόμενος μακριά από το σπίτι όλο το χρόνο, αφήνοντας την κα Nhuan να επωμίζεται όλες τις οικιακές ευθύνες. Μέσω της ακλόνητης αποφασιστικότητάς της και της σιωπηλής θυσίας της, ώστε ο σύζυγός της να μπορεί να επικεντρωθεί στη δουλειά του, κατάφερε να καλλιεργήσει 8 στρέμματα ορυζώνων, να φροντίσει τους ηλικιωμένους και ασθενείς γονείς της και να μεγαλώσει τρία παιδιά για να γίνουν επιτυχημένοι ενήλικες. Ακολουθώντας την οικογενειακή παράδοση, το ζευγάρι προσπαθεί συνεχώς να βελτιώνεται, καλλιεργώντας την ηθική και τις γνώσεις του, ενθαρρύνοντας παράλληλα τα παιδιά, τους συγγενείς και τους γείτονές του να συμμετέχουν στη δια βίου μάθηση μέσω πρακτικών δράσεων όπως η εφαρμογή των κριτηρίων "5 Έχω, 3 Καθαρά" που έθεσε σε εφαρμογή η Ένωση Γυναικών: ένα ασφαλές σπίτι, βιώσιμα μέσα διαβίωσης, καλή υγεία, γνώσεις και ένας πολιτισμένος τρόπος ζωής· και διατηρώντας ένα καθαρό σπίτι, μια καθαρή κουζίνα και ένα καθαρό σοκάκι. Επιπλέον, τα μέλη της οικογένειας γνωρίζουν τη σημασία της δια βίου μάθησης, εκτιμώντας την οικογενειακή κουλτούρα, την περιβαλλοντική υγιεινή και την ασφάλεια των τροφίμων. Χάρη στην υποδειγματική τους συμπεριφορά και την αφοσίωσή τους στην οικοδόμηση ενός μαθησιακού τρόπου ζωής, και τα τρία παιδιά τους έχουν σημειώσει επιτυχία, κατέχοντας σημαντικές θέσεις σε κυβερνητικές υπηρεσίες και επιχειρήσεις. Τα εγγόνια τους είναι καλομαθημένα, έχουν ακαδημαϊκά χαρίσματα και είναι αγαπητά στους φίλους και τους δασκάλους τους. Συμμετέχουν ενεργά σε προηγμένα και αποτελούν πρότυπα νέων κινημάτων αγροτικής ανάπτυξης, συμβάλλοντας στη συνολική επιτυχία της περιοχής.
Με την πάροδο των ετών, η κοινότητα Truc Thai (περιοχή Truc Ninh) έχει εφαρμόσει με επιτυχία διάφορα μοντέλα μάθησης, ιδιαίτερα το μοντέλο "Μαθαίνοντας Πολίτης". Το 100% των μελών του Κόμματος της κοινότητας έχει συμμετάσχει άμεσα ή έμμεσα ενθαρρύνοντας τα παιδιά και τα εγγόνια τους να φοιτούν στο σχολείο στην κατάλληλη ηλικία και να ακολουθούν ανώτερη εκπαίδευση. Τα μέλη του Κόμματος που εργάζονται σε οργανισμούς, μονάδες και σχολεία μελετούν τακτικά και συνεχώς γνώσεις που σχετίζονται με τους τομείς ευθύνης τους. Τα μέλη του Κόμματος σε ηλικία εργασίας μελετούν ενεργά για να εφαρμόσουν τις επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις στην παραγωγή, την οικονομική ανάπτυξη και την οικοδόμηση ευημερουσών και ευτυχισμένων οικογενειών. Χάρη στην αποτελεσματική διάδοση πληροφοριών σχετικά με τους στόχους, τη σημασία και τη σημασία του μοντέλου σε όλα τα τμήματα του πληθυσμού, η ευαισθητοποίηση σχετικά με τη μάθηση βελτιώνεται συνεχώς. Επιπλέον, πολλοί γονείς συμμετέχουν εθελοντικά στην ανάγνωση βιβλίων και εφημερίδων για να αναζητήσουν πληροφορίες και να βελτιώσουν τις γνώσεις τους ή χρησιμοποιούν υπολογιστές και smartphones για να ενημερώνουν και να έχουν πρόσβαση σε εγχώριες και διεθνείς πληροφορίες. Με την εφαρμογή του μοντέλου "Μαθαίνοντας Πολίτης", ο αριθμός των ατόμων που συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές συνεδρίες στο κέντρο μάθησης της κοινότητας έχει αυξηθεί σε σύγκριση με πριν, συμβάλλοντας στην αποτελεσματική εφαρμογή του μοντέλου "Μαθαίνοντας Πολίτης" στην περιοχή. Κάθε χρόνο, το κέντρο ανοίγει 10-15 εξειδικευμένα μαθήματα κατάρτισης που προσελκύουν πάνω από 1.000 συμμετέχοντες. Μέσω αυτών των δραστηριοτήτων, το κέντρο έχει βοηθήσει τους εργαζόμενους να έχουν πρόσβαση σε βραχυπρόθεσμα μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης, επιτρέποντάς τους να εξασφαλίσουν σταθερή απασχόληση, να αυξήσουν το εισόδημά τους, να αποκτήσουν γνώσεις, να τις εφαρμόσουν στην πράξη και να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής τους.
Το κίνημα για την οικοδόμηση «Μαθητών Πολιτών» σε όλη την επαρχία εφαρμόζεται συγχρονισμένα και αποτελεσματικά χάρη στην προσοχή και την καθοδήγηση των επιτροπών του Κόμματος και των αρχών σε όλα τα επίπεδα, και τη συμμετοχή του Πατριωτικού Μετώπου, πολιτικών και κοινωνικών οργανώσεων και του λαού. Οι Σύλλογοι για την Προώθηση της Μάθησης σε όλα τα επίπεδα στην επαρχία διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στην κινητοποίηση και την οργάνωση της εφαρμογής, σταδιακά διαμορφώνοντας και αναπτύσσοντας ποικίλα μοντέλα μάθησης όπως: οικογένειες μάθησης, φυλές μάθησης, κοινότητες μάθησης και μονάδες μάθησης. Επί του παρόντος, η επαρχία έχει περισσότερες από 4.600 φυλές εγγεγραμμένες ως φυλές μάθησης, εκ των οποίων το 75,8% έχει αναγνωριστεί. περισσότερα από 3.500 χωριά, οικισμοί και κατοικημένες περιοχές έχουν καταχωρηθεί ως κοινότητες μάθησης, εκ των οποίων το 74% έχει αναγνωριστεί. Ένα σημαντικό στοιχείο είναι ότι στα κέντρα μάθησης της κοινότητας, οι τοπικές αρχές έχουν κινητοποιήσει τη συντονισμένη συμμετοχή ιδρυμάτων κατάρτισης, επιχειρήσεων, εργοδοτών κ.λπ., στη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης και στη μεταφορά γνώσεων και εργασιακών δεξιοτήτων αποτελεσματικά, πρακτικά και επιστημονικά. Εκτός από την καλή τους απόδοση στην οικοδόμηση μοντέλων μαθησιακών οικογενειών, μαθησιακών ομάδων, μαθησιακών μονάδων και μαθησιακών κοινοτήτων, οι οικογένειες και οι ομάδες, μαζί με τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα, έχουν εκπληρώσει την ευθύνη τους στην εκπαίδευση, τη διαμόρφωση χαρακτήρα και την οικοδόμηση νέων ατόμων με ηθικά πρότυπα ιδιότητας του πολίτη, δημόσιας υπηρεσίας και επαγγελματικής δεοντολογίας.
Το μοντέλο «Μαθαίνοντας Πολίτης» δεν αποτελεί μόνο στόχο για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης, αλλά και μέτρο της βιώσιμης και πολιτισμένης ανάπτυξης κάθε κοινότητας. Τα μοντέλα μάθησης αναπτύσσονται ολοένα και περισσότερο, αποδεικνύονται αποτελεσματικά, δημιουργούν ισχυρό κοινωνικό αντίκτυπο και προσελκύουν θετικές αντιδράσεις από ομάδες και άτομα, ιδιαίτερα την αφοσίωση, τον ενθουσιασμό και την υψηλή υπευθυνότητα του προσωπικού Προώθησης της Εκπαίδευσης από την επαρχία έως το επίπεδο βάσης. Οι οικογένειες, οι φυλές, οι κοινότητες και οι μονάδες μάθησης στην επαρχία έχουν όλες μια σωστή κατανόηση της σημασίας της μάθησης για κάθε πολίτη. Κάθε φυλή μάθησης έχει συστήσει μια Επιτροπή Προώθησης της Εκπαίδευσης και λειτουργεί αποτελεσματικά και συστηματικά, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για τα παιδιά σχολικής ηλικίας να φοιτούν στο σχολείο και παρέχοντας φροντίδα και εκπαίδευση για να τα βοηθήσει να γίνουν καλά παιδιά και άριστοι μαθητές. Συγκεκριμένα, κάθε μονάδα και οικιστική περιοχή, κατά την οικοδόμηση μιας μαθησιακής κοινότητας ή μονάδας μάθησης, συνδέεται με τα κινήματα «Όλοι οι άνθρωποι ενώνονται για να οικοδομήσουμε μια πολιτισμένη ζωή», «Χτίζοντας νέες αγροτικές περιοχές» και «Χτίζοντας πολιτισμένες αστικές περιοχές»... Μέσω αυτού, η πολιτιστική ζωή βελτιώνεται σταδιακά, η οικονομία αναπτύσσεται, το ανθρώπινο δυναμικό εκπαιδεύεται, δημιουργούνται θέσεις εργασίας και οι τρόποι σκέψης και πράξης αλλάζουν για την από κοινού επίτευξη των στόχων της τοπικής κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης.
Κείμενο και φωτογραφίες: Χονγκ Μινχ
Πηγή: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202506/lan-toa-tinh-thancong-dan-hoc-tap-9785727/
Σχόλιο (0)