Μέσα από αυτό το πρίσμα, ορισμένοι άνθρωποι εμφανίζονται ως μνημεία με ποιοτικές συνεισφορές στην επιστήμη . Κάποιοι έχουν προφίλ γεμάτα κενά, άρθρα που ονομάζονται επιστημονικά αλλά δεν έχουν πνευματικό περιεχόμενο. Ωστόσο, πολλοί άνθρωποι «αγνοούν» τι αξιολογεί η κοινή γνώμη, ελπίζοντας να παραμείνουν «επιεικής» απέναντι στο Συμβούλιο Καθηγητών του ιδρύματος, στο Συμβούλιο Καθηγητών του κλάδου, στο Συμβούλιο Καθηγητών του Κράτους. Μέσα από κάθε γύρο αξιολόγησης, ο αριθμός των υποψηφίων που αποτυγχάνουν αυξάνεται, και ορισμένοι υποψήφιοι αποκλείονται ακόμη και στον τελικό γύρο. Μερικοί άνθρωποι, όταν διαπιστώνεται ότι έχουν λάθη, ζητούν να αποσύρουν τα προφίλ τους, περιμένοντας να πληρούν τις προϋποθέσεις για μεταγενέστερη αξιολόγηση.
Οι καθηγητές και οι αναπληρωτές καθηγητές αποτελούν την πνευματική ελίτ του εκπαιδευτικού συστήματος. Αλλά σε κάθε περίοδο αξιολόγησης, κάπου υπάρχει ακόμα ένας θόρυβος για την αγορά και πώληση επιστημονικών άρθρων, ένα μέτρο αξιολόγησης της ερευνητικής ικανότητας των υποψηφίων. Υπάρχουν ιστορίες ανθρώπων που κάνουν τα στραβά μάτια, υπάρχουν ιστορίες ανθρώπων που προσπαθούν «άπληστα» να «βάλουν το όνομά τους» σε επιστημονικά άρθρα...
Οι τίτλοι είναι σαν μαγικά φίλτρα. Στις ανεπτυγμένες χώρες, οι καθηγητές και οι αναπληρωτές καθηγητές συνδέονται με μια θέση εργασίας σε πανεπιστήμιο ή ερευνητικό ίδρυμα. Στο Βιετνάμ πριν από το 2010, οι καθηγητές και οι αναπληρωτές καθηγητές απονέμονταν από το κράτος. Αλλά μετά την έκδοση της Απόφασης 174 (σχετικά με την αναγνώριση προτύπων για τους τίτλους καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών), το Κρατικό Συμβούλιο Καθηγητών είναι αρμόδιο μόνο για την αναγνώριση των τίτλων, ενώ τα πανεπιστήμια και τα ερευνητικά ιδρύματα θα τους διορίζουν.
Μόνο όταν διορίζονται, οι καθηγητές και οι αναπληρωτές καθηγητές δικαιούνται μισθούς σύμφωνα με τους κανονισμούς και δικαιούνται τον τίτλο του καθηγητή και του αναπληρωτή καθηγητή. Μέχρι τώρα, δεν το καταλαβαίνουν όλοι αυτό, επειδή πολλοί άνθρωποι δεν διορίζονται αλλά πηγαίνουν παντού διεκδικώντας τον τίτλο επειδή έχουν την ασπίδα αναγνώρισης του τίτλου του Εθνικού Συμβουλίου Καθηγητών. Αυτή την ασάφεια, κάποιοι ξέρουν να σιωπούν, κάποιοι δεν ξέρουν να επαινούν, ο χρυσός και ο ορείχαλκος αναμειγνύονται.
Πρέπει όμως να αναγνωριστεί ότι τα πανεπιστήμια του Βιετνάμ διορίζουν επί του παρόντος καθηγητές και αναπληρωτές καθηγητές χωρίς να βασίζονται στις θέσεις εργασίας. Χρειάζονται τον αριθμό των καθηγητών και των αναπληρωτών καθηγητών για να αυξήσουν τις ποσοστώσεις εγγραφής, επομένως κάθε υποψήφιος που αναγνωρίζεται από το Εθνικό Συμβούλιο Καθηγητών ουσιαστικά διορίζεται από το πανεπιστήμιο.
Είναι καιρός να επιστρέψουν οι τίτλοι του Καθηγητή και του Αναπληρωτή Καθηγητή στη θέση τους. Αυτή είναι μια θέση εργασίας· μετά την αποφοίτησή τους από το πανεπιστήμιο, έχουν μόνο τον τίτλο του Διδακτορικού, όχι τον ισόβιο τίτλο του Αναπληρωτή Καθηγητή και του Καθηγητή όπως είναι τώρα. Μόνο τότε θα υπάρχει διαφορά μεταξύ των Καθηγητών ενός πανεπιστημίου και άλλων πανεπιστημίων.
Στις μέρες μας, κάθε καθηγητής είναι ίδιος, μερικές φορές ολόκληρη η καριέρα του δεν έχει επιστημονική ερευνητική αρτιότητα, αλλά εξακολουθούν να βρίσκονται «στο ίδιο τραπέζι» με διάσημους επιστήμονες.
Πηγή: https://tienphong.vn/liem-chinh-post1777416.tpo
Σχόλιο (0)