Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δημοσίευσε πρόσφατα ένα σχέδιο εγκυκλίου που ρυθμίζει τη διαχείριση και τη χρήση ψηφιακών αρχείων μαθητών σε ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης και ιδρύματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης.

Αναμένεται ότι κάθε φοιτητής θα έχει ένα μοναδικό ακαδημαϊκό αντίγραφο που συνδέεται με έναν αριθμό μητρώου δια βίου μάθησης.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: Υπουργείο Παιδείας
Συνεπώς, το σχέδιο κανονισμών ορίζει ότι σε κάθε φοιτητή θα εκχωρείται ένα μοναδικό ψηφιακό ακαδημαϊκό αρχείο που συνδέεται με τον αριθμό αρχείου δια βίου μάθησης. Τα δεδομένα που χρησιμοποιούνται για τη δημιουργία του ψηφιακού ακαδημαϊκού αρχείου πρέπει να επαληθεύονται, να διασταυρώνονται και να επικυρώνονται από τα αρχεία του φοιτητή, τα δεδομένα ταυτοποίησης και τα δεδομένα εκπαιδευτικής διαχείρισης του εκπαιδευτικού ιδρύματος.
Τα ψηφιακά ακαδημαϊκά αντίγραφα χρησιμοποιούνται επίσημα μετά την ολοκλήρωση της επαλήθευσης δεδομένων, της αυθεντικοποίησης και της ψηφιακής υπογραφής . Η ψηφιακή υπογραφή εκτελείται από εξουσιοδοτημένα άτομα και εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αυτό περιλαμβάνει βήματα όπως η συμπλήρωση δεδομένων, η επαλήθευση, η σύγκριση, η επιβεβαίωση, η ατομική ψηφιακή υπογραφή , η ψηφιακή υπογραφή ιδρύματος και η ενημέρωση της κατάστασης ψηφιακής υπογραφής στο σύστημα.
Κάθε φορά που εκδίδεται ένα ψηφιακό σχολικό αρχείο, η ηλεκτρονική έκδοση ή το ηλεκτρονικό απόσπασμα πρέπει να καταγράφεται στο σύστημα, διασφαλίζοντας ότι μπορεί να ελεγχθεί, να επαληθευτεί και να εντοπιστεί μέχρι την προέλευσή του.
Σύμφωνα με το προσχέδιο, τα ψηφιακά σχολικά αρχεία θα χρησιμοποιούνται σε δραστηριότητες όπως η μεταφορά σχολείων, η εγγραφή, η επιβεβαίωση ακαδημαϊκών αποτελεσμάτων και διαγωγής, η αξιολόγηση της ολοκλήρωσης του προγράμματος, ο καθορισμός της προαγωγής στην επόμενη τάξη, η έκδοση ηλεκτρονικών αντιγράφων, η εξαγωγή και επαλήθευση ακαδημαϊκών πληροφοριών, η διεκπεραίωση διοικητικών διαδικασιών και η εξυπηρέτηση της εκπαιδευτικής διοίκησης .
Το σχέδιο κανονισμών ορίζει ότι οι φοιτητές έχουν δικαίωμα πρόσβασης, αναζήτησης και χρήσης των ψηφιακών ακαδημαϊκών τους αρχείων· μπορούν να ζητήσουν από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να ελέγχουν και να διορθώνουν δεδομένα σε περίπτωση που εντοπιστούν σφάλματα· και μπορούν νόμιμα να χρησιμοποιούν τα ψηφιακά ακαδημαϊκά τους αρχεία σε συναλλαγές, διοικητικές διαδικασίες και άλλες δραστηριότητες, όπως ορίζεται.
Οι γονείς ή οι κηδεμόνες ανήλικων μαθητών μπορούν να δουν το ψηφιακό ακαδημαϊκό αρχείο του παιδιού τους, να παρακολουθούν την ακαδημαϊκή του επίδοση και συμπεριφορά και να ζητούν επαλήθευση δεδομένων όταν κρίνεται σκόπιμο.
Σύνδεση και ανταλλαγή δεδομένων σε ψηφιακές πλατφόρμες.
Το προσχέδιο ορίζει σαφώς ότι τα ψηφιακά δεδομένα ακαδημαϊκών μεταγραφών στα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να συνδέονται και να συγχρονίζονται με την εθνική βάση δεδομένων για την εκπαίδευση και την κατάρτιση σύμφωνα με τα δεδομένα και τα τεχνικά πρότυπα που ορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, διασφαλίζοντας τη δυνατότητα ενσωμάτωσης και αξιοποίησής τους στην εθνική πλατφόρμα ψηφιακής εκπαίδευσης, στην Εθνική Πύλη Δημόσιας Υπηρεσίας, στην εθνική εφαρμογή αναγνώρισης VNeID και στα σχετικά συστήματα πληροφοριών, όταν πληρούνται οι προϋποθέσεις για σύνδεση, έλεγχο ταυτότητας και ασφάλεια πληροφοριών.
Η αξιοποίηση και η κοινοποίηση ψηφιακών σχολικών αρχείων πρέπει να γίνεται εντός της κατάλληλης εξουσιοδότησης, του σκοπού και του κοινού-στόχου και μόνο εντός του πεδίου εφαρμογής των απαραίτητων δεδομένων. Πρέπει να έχει επαληθευτεί η αυθεντικότητά της, να έχουν παραχωρηθεί δικαιώματα πρόσβασης και να καταγραφεί το ιστορικό κοινοχρησίας και εκμετάλλευσης.
Τα δεδομένα ψηφιακών ακαδημαϊκών αντιγράφων πρέπει να φυλάσσονται με ασφάλεια καθ' όλη τη διαδικασία δημιουργίας, ενημέρωσης, αποθήκευσης, μετάδοσης, εκμετάλλευσης, χρήσης και κοινής χρήσης. Απαγορεύεται αυστηρά η μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση, τροποποίηση, διαγραφή ή παραποίηση δεδομένων, η αποκάλυψη, η κοινή χρήση, η πώληση ή η μη εξουσιοδοτημένη χρήση δεδομένων ψηφιακών ακαδημαϊκών αντιγράφων. Η πλαστογράφηση ψηφιακών υπογραφών , κωδικών επαλήθευσης ταυτότητας, ηλεκτρονικών αντιγράφων ή ηλεκτρονικών αποσπασμάτων ψηφιακών ακαδημαϊκών αντιγράφων.
Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι υπεύθυνα για την οργάνωση της δημιουργίας, ενημέρωσης, τυποποίησης, επαλήθευσης, αυθεντικοποίησης, ψηφιακής υπογραφής , έκδοσης, αποθήκευσης, αξιοποίησης και χρήσης των ψηφιακών αρχείων των μαθητών, διασφαλίζοντας ότι τα δεδομένα είναι πλήρη, ακριβή, έγκαιρα, ασφαλή και συνεπή με τα αρχεία διαχείρισης των μαθητών.
Πηγή: https://thanhnien.vn/moi-hoc-sinh-se-co-mot-ma-so-ho-so-hoc-tap-suot-doi-185260528160648056.htm








Σχόλιο (0)