Φοιτητής με αναπηρία κερδίζει μια σειρά από διεθνή μετάλλια στα μαθηματικά και την πληροφορική

Η έκθεση επιτευγμάτων του Le Khanh Hai για το σχολικό έτος 2023-2024 αναδεικνύει τα βραβεία στα μαθηματικά και την επιστήμη των υπολογιστών.

Κέρδισα το Ασημένιο βραβείο στον εθνικό γύρο, το Χάλκινο βραβείο στον διεθνή γύρο της Ολυμπιάδας Πληροφορικής HKICO 2023, το Ασημένιο βραβείο στον εθνικό γύρο της Ολυμπιάδας Μαθηματικών FMO 2023, το Ασημένιο βραβείο στον εθνικό γύρο και το Χάλκινο βραβείο στον διεθνή γύρο της Ολυμπιάδας Μαθηματικών TIMO 2024.

Ο Χάι πέτυχε επίσης τον τίτλο του άριστου μαθητή, με 7/8 μαθήματα να έχουν μέσο όρο βαθμολογίας άνω του 9,0 για ολόκληρο το έτος. Εκ των οποίων, η Πληροφορική σημείωσε βαθμολογία 9,4.

Είμαι ένας από τους περισσότερους από 800 εξαιρετικούς μαθητές της πρωτεύουσας που τιμήθηκαν στις 22 Μαΐου στο Ανόι .

Η διαφορά είναι ότι ο Le Khanh Hai είναι μαθητής με αναπηρία.

Ο Le Khanh Hai με βραβεία πληροφορικής (Φωτογραφία: NVCC).

Έχοντας συγγενή υποτονία, ο Χάι δυσκολεύεται να περπατήσει και να κινηθεί, δυσκολεύεται να κρατήσει πράγματα με το αριστερό του χέρι, δυσκολεύεται να μιλήσει, να καταπιεί και δυσκολεύεται να ελέγξει και να φροντίσει την υγιεινή του.

Από την ηλικία των 6 μηνών, ο Χάι έπρεπε να συνηθίσει τις βελόνες βελονισμού. Για 13 χρόνια, υποβλήθηκε σε πολλές θεραπείες χρησιμοποιώντας πολλές διαφορετικές μεθόδους, μερικές από τις οποίες ήταν εξαιρετικά επώδυνες.

Η κα Tran Hanh Nhan - η μητέρα του Hai - είπε ότι κατά τη διάρκεια της θεραπείας του Hai πριν από 2 χρόνια στο Phu Tho , δεν τόλμησε να πάει μαζί του και άφησε τον σύζυγό της να φύγει. Φοβόταν ότι δεν θα μπορούσε να περάσει τον χρόνο που παρακολουθούσε τον τεχνικό να θεραπεύει τον γιο της.

Όσο για τον Χάι, από τότε που ήταν 2-3 ετών, συνεργαζόταν ενεργά με τους γιατρούς σαν να ήξερε ακριβώς τι έπρεπε να κάνει.

Όταν ο πόνος ήταν πολύ έντονος, η Χάι ξέσπασε σε κλάματα, αλλά ποτέ δεν αντιστάθηκε ούτε έφυγε τρέχοντας από το κρεβάτι βελονισμού ή το δωμάτιο φυσικοθεραπείας.

Στην ηλικία των 6 ετών, ο Χάι πήγε στην πρώτη δημοτικού στο Γυμνάσιο Ξα Νταν. Το σπίτι του ήταν μόνο μερικές εκατοντάδες μέτρα από το σχολείο, αλλά για τον Χάι ήταν ένας δύσκολος δρόμος. Είχε αμέτρητες πτώσεις σε αυτόν τον σύντομο δρόμο. Ευτυχώς, ο Χάι λάμβανε πάντα υποστήριξη από φίλους και δασκάλους όταν έμπαινε στην πύλη του σχολείου.

Το Le Khanh Hai την ημέρα έναρξης του σχολικού έτους 2023-2024 (Φωτογραφία: NVCC).

«Θυμάμαι τις πρώτες μέρες του σχολείου, δεν περπατούσα σταθερά. Αν οι φίλοι μου με άγγιζαν ελαφρά, έπεφτα. Το να ανεβοκατεβαίνω τις σκάλες ήταν επίσης πολύ δύσκολο για μένα, ειδικά όταν έπρεπε να κουβαλάω ένα μεγάλο, βαρύ σακίδιο στην πλάτη μου.

Σχεδόν κάθε μέρα κατά τη διάρκεια των πρώτων χρόνων του δημοτικού, η δασκάλα μου, η κα Λιεν, ή κάποιος από τους συμμαθητές μου κουβαλούσε το σακίδιό μου για μένα.

«Είχα δυσκολία με την προσωπική υγιεινή, οπότε φοβόμουν πολύ στην πρώτη δημοτικού. Η δασκάλα πάντα «έστελνε» κάποιον να με ακολουθεί επειδή ανησυχούσε ότι θα έπεφτα. Αν και ντρεπόμουν λίγο, με συγκίνησε πολύ η φροντίδα και η βοήθεια από τη δασκάλα και τους φίλους μου», μοιράστηκε η Χάι.

Αντισταθμίζοντας τις σωματικές του αναπηρίες, ο Χάι είναι καλός μαθητής, κοινωνικός, ανοιχτόμυαλος και λατρεύει να συμμετέχει σε εξωσχολικές δραστηριότητες.

Κατά τη διάρκεια των 5 ετών φοίτησής του στο δημοτικό σχολείο, ο Χάι τιμήθηκε με τον τίτλο του μαθητή που διακρίθηκε στις σπουδές και την εκπαίδευσή του. Κέρδισε βραβεία σε πολλούς διαδικτυακούς διαγωνισμούς μαθηματικών, πληροφορικής και προγραμματισμού. Ο Χάι επίσης δεν έλειπε ποτέ από τις σχολικές και σχολικές δραστηριότητες, ειδικά σε εκστρατείες για σημαντικές θέσεις.

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, ο Χάι έγινε μέλος του Σχολικού Συμβουλίου μέσω δημόσιας εκλογής.

Ωστόσο, ο Χάι παραδέχτηκε ότι δεν ήταν επιμελής μαθητής και δεν είχε υψηλή αποφασιστικότητα στη μελέτη.

«Μερικές φορές βασίζομαι στην ικανότητά μου να απομνημονεύω και να μαθαίνω γρήγορα μαθήματα, αλλά μελετώ μόνο όταν είναι η κατάλληλη στιγμή, χωρίς να θέτω πιο απαιτητικούς στόχους. Προσπαθώ να προσαρμοστώ ώστε να είμαι πιο επιμελής, επίμονη και πειθαρχημένη επειδή πρόκειται να μπω στην κρίσιμη χρονιά του γυμνασίου», είπε η Χάι.

Μοιραζόμενη την πληροφορία με τον δημοσιογράφο Dan Tri , ο καθηγητής Pham Van Hoan - Διευθυντής του Γυμνασίου Xa Dan - δήλωσε: «Εκτός από τις εξαιρετικές ακαδημαϊκές του επιδόσεις, η εντύπωσή μου για τον Hai είναι ότι, αν και δυσκολεύεται να κινηθεί, είναι πολύ ευκίνητος, δραστήριος και φιλικός».

Έχει καλή φωνή που διαβάζει και συχνά είναι υπεύθυνος για τις επικοινωνίες κατά τη διάρκεια τελετών χαιρετισμού της σημαίας.

Ο κ. Χόαν πρόσθεσε ότι σε ένα περιβάλλον όπου οι περισσότεροι μαθητές έχουν αναπηρία, η ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα για τους εκπαιδευτικούς, επειδή είναι η πόρτα για να μπουν οι μαθητές σταθερά στη ζωή.

Ο Le Khanh Hai και ο δάσκαλος Pham Van Hoan (Φωτογραφία: NVCC).

«Για να βοηθήσουμε τα παιδιά να μην έχουν αμφιβολίες για τις αναπηρίες τους και να μελετούν καλά, είναι εξαιρετικά σημαντικό να τα βοηθήσουμε να είναι χαρούμενα και να έχουν αυτοπεποίθηση.»

Το σχολείο διοργανώνει τακτικά βιωματικές δραστηριότητες, δημιουργώντας παιδικές χαρές για τους μαθητές. Στις δραστηριότητες και τα παιχνίδια σχεδιάζονται κατάλληλα και με λεπτότητα, ώστε τόσο οι κανονικοί μαθητές όσο και οι μαθητές με αναπηρία να μπορούν να αισθάνονται ευτυχισμένοι.

Για παράδειγμα, σε ανταγωνιστικούς διαγωνισμούς, οι εκπαιδευτικοί δίνουν πάντα προσοχή σε κάθε λεπτομέρεια των κανόνων και του παιχνιδιού, έτσι ώστε όποιος κερδίζει να νιώθει άξιος και περήφανος, χωρίς να νιώθει ότι έχει παραδοθεί ή ότι έχει αδικηθεί.

Μέσω αυτών των δραστηριοτήτων, οι κανονικοί μαθητές και οι μαθητές με αναπηρία έρχονται πιο κοντά ο ένας στον άλλον και βοηθούν ενεργά ο ένας τον άλλον.

«Όχι μόνο οι κανονικοί μαθητές βοηθούν τους μαθητές με αναπηρία, αλλά και οι μαθητές με αναπηρία βοηθούν τους κανονικούς μαθητές σε πολλούς τομείς», μοιράστηκε ο κ. Χόαν.

«Χάρη στις σπουδές μου στο σχολείο Xa Dan, δεν έχω νιώσει ποτέ δυστυχισμένος ή μειονεκτούντος επειδή είμαι ανάπηρος», συνέχισε τα λόγια του κ. Hoan ο Le Khanh Hai.

Ο βραχυπρόθεσμος στόχος του Χάι είναι να περάσει τις εισαγωγικές εξετάσεις του δημόσιου σχολείου της 10ης τάξης. Ο μακροπρόθεσμος στόχος του είναι να περάσει τις εισαγωγικές εξετάσεις του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου και να πραγματοποιήσει το όνειρό του να γίνει δάσκαλος.

Στην συμμετοχή του στον διαγωνισμό «Πρεσβευτής Πολιτισμού Ανάγνωσης» του 2024, ο Le Khanh Hai έγραψε:

«Ο Θεός μας δημιούργησε, δεν μπορούν όλοι να είναι τέλειοι. Κάποιοι από εσάς δεν μπορείτε να ακούσετε τα πουλιά να κελαηδούν, κάποιοι από εσάς δεν μπορείτε να δείτε το φως του ήλιου, κάποιοι από εσάς δεν μπορείτε να πατήσετε τα πόδια σας στο έδαφος για να κάνετε ένα φυσιολογικό βήμα.»

Αλλά ό,τι και να γίνει, μπορούμε να νιώσουμε τη ζωή με μια καρδιά που αγαπάει. Μπορούμε να δουλέψουμε με τη νοημοσύνη και τον εγκέφαλό μας.

Όσο προσπαθούμε όσο καλύτερα μπορούμε, σίγουρα θα τα καταφέρουμε με τον δικό μας τρόπο, να αποδείξουμε ότι «ανάπηρος αλλά όχι άχρηστος».

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-khuet-tat-gianh-hang-loat-huy-chuong-toan-tin-hoc-quoc-te-20240521235122663.htm