Ο «φύλακας» της εκπαίδευσης και της κατάρτισης των μαθητών που παρανομούν στο Αναμορφωτήριο Νο. 3

TPO - Κατά τη διάρκεια της 75χρονης πορείας οικοδόμησης, μάχης και ανάπτυξης της Αστυνομίας των Φυλακών, πολλοί αξιωματικοί και στρατιώτες άφησαν το στίγμα τους με πρακτικές, δημιουργικές και ανθρώπινες δράσεις. Ένα από αυτά τα τυπικά παραδείγματα είναι ο Ανώτερος Αντισυνταγματάρχης Huynh Ngoc Linh, Αναπληρωτής Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος, Αντιδιευθυντής του Αναμορφωτηρίου Νο. 3 (Κοινότητα Hoa Vang, πόλη Da Nang).

Αφιερωμένο στην εκπαίδευση

Γεννημένος σε μια οικογένεια με παράδοση στην εκπαίδευση, ο Αντισυνταγματάρχης Huynh Ngoc Linh επηρεάστηκε βαθιά από τον πατέρα του - τον κ. Huynh Tan, δάσκαλο στη Λαϊκή Δύναμη Δημόσιας Ασφάλειας, ο οποίος πέρασε όλη του τη ζωή στο Αναμορφωτήριο Νο. 3. Από την παιδική του ηλικία, ο Αντισυνταγματάρχης Linh σπούδασε και έζησε με τους μαθητές εδώ, βλέποντας από πρώτο χέρι τη φροντίδα και την αφοσιωμένη διδασκαλία των γονιών του για τα παιδιά. Αυτές οι εμπειρίες ήταν που έθρεψαν μέσα του το όνειρο να ακολουθήσει το παράδειγμα του πατέρα του.

Αντισυνταγματάρχης Χουίν Νγκοκ Λιν, Αναπληρωτής Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος, Υποδιευθυντής του Αναμορφωτηρίου Νο. 3.

Αρχικά, ο Λινχ σπούδασε παιδαγωγικά και μετά την αποφοίτησή του δίδαξε σε ένα σχολείο στο Ντα Νανγκ . Αλλά στη συνέχεια, τυχαία, επέστρεψε στο ίδιο σχολείο με το οποίο ήταν κολλημένος ο πατέρας του, όπου έγινε δάσκαλος και αργότερα διοικητικός υπάλληλος.

Από το βήμα, ο νεαρός δάσκαλος επιβεβαίωσε γρήγορα την επαγγελματική του ικανότητα με πολλές καινοτομίες στη διδασκαλία, ερευνώντας ενεργά νέες μεθόδους για να βοηθήσει τους μαθητές να αφομοιώσουν πιο εύκολα. Με πολλά συνεχόμενα χρόνια κατάκτησης του τίτλου του Αγωνιστή Άμιλλας σε επίπεδο βάσης, ο Αντισυνταγματάρχης Λινχ δεν είναι μόνο ένας καλός δάσκαλος αλλά και ένα υποδειγματικό μέλος του κόμματος, αφοσιωμένο σε όλα τα καθήκοντα.

Η Nguyen Van Tu, μαθήτρια στην ομάδα 7, είπε ότι η δασκάλα Linh είναι μια αφοσιωμένη, ευγενική δασκάλα, πάντα έτοιμη να συνοδεύσει και να ακούσει. «Κατά τη διάρκεια των ασκήσεων, πολλοί μαθητές ήταν ακόμα μπερδεμένοι και έκαναν λάθη στις τεχνικές, αλλά ο δάσκαλος δεν τους επέπληξε ποτέ. Μας έκανε ευγενικές επιδείξεις, μας κρατούσε από τα χέρια και μας καθοδηγούσε με ενθουσιασμό βήμα προς βήμα. Είναι πολύ κοντά, πάντα ακούει και μας ενθαρρύνει να μελετάμε σκληρά, ώστε να μπορέσουμε να αποκτήσουμε δεξιότητες και να επιστρέψουμε για να βοηθήσουμε τις οικογένειές μας. Μερικές φορές είναι αυστηρός, αλλά αυτό μας βοηθά να ωριμάσουμε και να γίνουμε πιο υπεύθυνοι», μοιράστηκε η Tu.

Ο Αντισυνταγματάρχης Λιν είναι πάντα αφοσιωμένος, έτοιμος να συνοδεύσει και να ακούσει τα παιδιά.

Για τον Αντισυνταγματάρχη Huynh Ngoc Linh, η μεγαλύτερη επιτυχία δεν έγκειται στους τίτλους ή τα μετάλλια, αλλά στις θετικές αλλαγές στη ζωή κάθε μαθητή. Κάθε μαθητής που εισέρχεται στο σχολείο έχει διαφορετικές συνθήκες, κάποιοι είναι ορφανά, δεν έχουν πού να βασιστούν. Κάποιοι έπρεπε να παλέψουν νωρίς λόγω οικογενειακών δυσκολιών και έχασαν τον δρόμο τους. Κάποιοι δελεάζονται από φίλους και δεν έχουν την προσοχή συγγενών, με αποτέλεσμα να πέσουν στο μονοπάτι της παρανομίας. Το κοινό σημείο είναι ότι όλοι είναι πολύ νέοι, ανώριμοι και ευάλωτοι.

«Κατανοώντας τα μειονεκτήματα των μαθητών, τους θεωρώ πάντα δικά μου παιδιά και εγγόνια. Εδώ, όχι μόνο διδάσκονται να διαβάζουν και να γράφουν, αλλά και τους ακούνε, τους μοιράζονται και τους αντισταθμίζουν για την έλλειψη στοργής τους. Αυτή η φροντίδα έχει βοηθήσει πολλούς μαθητές να ανακτήσουν σταδιακά την αυτοπεποίθησή τους, να μάθουν πώς να είναι καλοί, να καλλιεργήσουν τα όνειρά τους για το μέλλον και να γίνουν πιο ώριμοι, να έχουν μια καριέρα στο χέρι και να είναι έτοιμοι να επιστρέψουν στην κοινωνία με μια νέα νοοτροπία», δήλωσε ο Αντισυνταγματάρχης Λιν.

Όχι μόνο αφοσιωμένος στην εκπαίδευση, αλλά άφησε και το στίγμα του στο έργο του Κόμματος. Με περισσότερα από 5 χρόνια στη θέση του Αναπληρωτή Γραμματέα και Προέδρου της Επιτροπής Επιθεώρησης της Επιτροπής του Κόμματος, τηρούσε πάντα το σύνθημα «δίνοντας το παράδειγμα - αναλαμβάνοντας την πρωτοβουλία - κάνοντας αλλαγές», εστιάζοντας στο ιδεολογικό έργο, οργανώνοντας θεματικές δραστηριότητες, ξεκινώντας ένα κίνημα για τη μελέτη και την πρακτική εφαρμογή της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ . Στη διοίκηση, ενδιαφέρεται για την εκπαίδευση νέων στελεχών, ακούγοντας τις σκέψεις και τις φιλοδοξίες τους για την άμεση επίλυση των δυσκολιών, δημιουργώντας ένα δημοκρατικό εργασιακό περιβάλλον διατηρώντας παράλληλα την πειθαρχία και την τάξη.

Καινοτομήστε μεθόδους, δημιουργήστε ένα ανθρώπινο εκπαιδευτικό περιβάλλον

Με επαγγελματικά προσόντα στον τομέα της Αστυνομικής Έρευνας και μεταπτυχιακό στην Εγκληματολογία και την Πρόληψη του Εγκλήματος, ο Ανώτερος Αντισυνταγματάρχης Huynh Ngoc Linh έχει εφαρμόσει αποτελεσματικά τις γνώσεις του στην πράξη. Είναι ο εμπνευστής και ο δημιουργός πολλών δημιουργικών μοντέλων όπως η «Πρότυπο Τάξη», η «Ασφαλής Ομάδα Μαθητών»... Συγκεκριμένα, δίνει πάντα σημασία στον επαγγελματικό προσανατολισμό και την επαγγελματική κατάρτιση, θεωρώντας ότι αυτό είναι το κλειδί για να βοηθήσει τους μαθητές να έχουν μια πιο σταθερή βάση κατά την επιστροφή τους στην κοινότητα.

Ο Αντισυνταγματάρχης Λιν και το σχολείο έχουν εφαρμόσει πολλές ενεργητικές εκπαιδευτικές μεθόδους, συνδυάζοντας την πολιτιστική διδασκαλία με την εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής, την ψυχολογική συμβουλευτική και την επαγγελματική κατάρτιση. Οι μαθητές συμμετέχουν σε πράσινα μαθήματα, σε ανοιχτές βιβλιοθήκες, σε πολιτιστικές παιδικές χαρές και μαθαίνουν επαγγελματικές δεξιότητες κατάλληλες για τις τοπικές πρακτικές ανάγκες, όπως κατασκευές, συγκολλήσεις, επισκευές μοτοσικλετών, κτηνοτροφία, γεωργία, ιδιαίτερα καλλιέργεια δενδρυλλίων ακακίας. Χάρη σε αυτό, οι μαθητές όχι μόνο αποκτούν γνώσεις, αλλά και εξασκούν την προσωπικότητά τους και τις ανεξάρτητες δεξιότητές τους.

Το μοντέλο φυτωρίου ακακίας AH1 και AH7 προσφέρει οικονομική αποδοτικότητα και βελτιώνει τη ζωή των μαθητών.

Το αποκορύφωμα είναι η πρωτοβουλία για τη βελτίωση του μοντέλου επαγγελματικής κατάρτισης που σχετίζεται με τις γεωργικές πρακτικές. Με βάση τα χαρακτηριστικά της πλειοψηφίας των φοιτητών που ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες, με χαμηλό μορφωτικό επίπεδο και σύντομο χρόνο σπουδών, αυτός και το Διοικητικό Συμβούλιο πρότειναν να επικεντρωθούν σε πρακτικά επαγγέλματα. Συγκεκριμένα, το μοντέλο καλλιέργειας ποικιλιών ακακίας AH1 και AH7 βοηθά στη μείωση του χρόνου ανάπτυξης από 5 χρόνια σε 4 χρόνια, παρέχοντας εκατομμύρια σπορόφυτα στους ανθρώπους κάθε χρόνο, φέρνοντας τόσο οικονομική αποδοτικότητα όσο και βελτίωση της ζωής των φοιτητών.

Επιπλέον, επέκτεινε τις σχέσεις του με κοινωνικούς οργανισμούς και εθελοντικές μονάδες για την εφαρμογή προγραμμάτων ψυχολογικής συμβουλευτικής, υλικής υποστήριξης και επαγγελματικού προσανατολισμού για μαθητές που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες. Αυτή η αφοσίωση έχει διαδώσει το ανθρωπιστικό πνεύμα, μετατρέποντας το Αναμορφωτήριο Νο. 3 σε ένα πραγματικό σπίτι, όπου οι μαθητές ανακτούν την πίστη και τις φιλοδοξίες τους.

Πολλοί μαθητές προσπαθούν σκληρά να μελετούν και να εξασκούνται καλά.

Ο Αντισυνταγματάρχης Ντανγκ Τρι Ντουνγκ - Αναπληρωτής Διευθυντής του Αναμορφωτηρίου Νο. 3, δήλωσε ότι ο σύντροφος Χουίν Νγκοκ Λιν έχει κάνει πολλές εξαιρετικές συνεισφορές, ολοκληρώνοντας με επιτυχία τα καθήκοντά του, ειδικά στην παροχή συμβουλών για την οικοδόμηση αποφάσεων και σχεδίων για τους διευθυντές των σχολείων, καθώς και στον τομέα της εκπαίδευσης και των συνδικαλιστικών δραστηριοτήτων. Έχει συμβάλει ενεργά στην Ένωση Νέων και στο νεανικό κίνημα της μονάδας, καθώς και στην Ομάδα Εξομοίωσης Νο. 5, Επιτροπή Νέων V26, Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας. Του απονεμήθηκε το αναμνηστικό μετάλλιο «Για τη Νέα Γενιά» από την Κεντρική Ένωση Νέων. Το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας και άλλα επίπεδα του έχουν απονείμει πολλά πιστοποιητικά αξίας.

Σύμφωνα με τον Αντισυνταγματάρχη Ντουνγκ, ο σύντροφος Λινχ διαθέτει όλα τα ηθικά προσόντα σύμφωνα με τις 6 διδασκαλίες του θείου Χο για τη Δημόσια Ασφάλεια του Λαού, ιδιαίτερα την αφοσίωση στο Κόμμα, την Πατρίδα, τις Δυνάμεις Δημόσιας Ασφάλειας και τον Λαό. Μετά από σχεδόν 24 χρόνια εργασίας σε πολλούς τομείς, μέχρι σήμερα σε διευθυντική θέση, διατήρησε πάντα την ιδεολογική του στάση, έτοιμος να αναλάβει και να ολοκληρώσει όλες τις εργασίες άψογα. Ορίζει με σαφήνεια τον ρόλο του δασκάλου, του μέλους του κόμματος και του στρατιώτη της Δημόσιας Ασφάλειας του Λαού, από τον οποίο προσπαθεί να συνεισφέρει, να εκπαιδεύσει και να είναι άξιος να αποτελέσει λαμπρό παράδειγμα για τους συναδέλφους και τους μαθητές.

Πηγή: https://tienphong.vn/nguoi-giu-lua-giao-duc-va-ren-luyen-hoc-sinh-lam-loi-o-truong-giao-duong-so-3-post1783838.tpo