Προσπάθειες για «διατήρηση» των φοιτητών

Στο Δημοτικό Σχολείο Chu Van An, στην Κοινότητα Cuor Dang, εδώ και πολλά χρόνια, με τη συνεργασία της κοινότητας, οι εκπαιδευτικοί έχουν πάντα αγωνιστεί επίμονα και δημιουργήσει ευνοϊκές συνθήκες για να βοηθήσουν τους μαθητές να «κρατήσουν» το σχολείο.

Το Δημοτικό Σχολείο Chu Van An έχει 100% των μαθητών του που προέρχονται από εθνοτικές μειονότητες. Το σχολείο διαθέτει μια κύρια πανεπιστημιούπολη στο χωριό Cuor Dang B και δύο παράλληλες πανεπιστημιουπόλεις στο χωριό Kroa B και στο χωριό Aring. Για να διασφαλίσει τον αριθμό των μαθητών, το σχολείο είναι πάντα προνοητικό στον συντονισμό για την κινητοποίηση των μαθητών ώστε να πηγαίνουν στο σχολείο.

Οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Chu Van An συνεργάστηκαν με τους αρχηγούς των χωριών και άτομα με κύρος για να επισκεφθούν τα σπίτια των μαθητών και να τους ενθαρρύνουν να έρθουν στην τάξη.

Η κα Le Thi Tan, διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε ότι το σχολείο αναθέτει σε εκπαιδευτικούς να επισκέπτονται τακτικά τα σπίτια των μαθητών που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο, για να κατανοήσουν τις περιστάσεις τους και να εξηγήσουν στους γονείς τους τη σημασία της μελέτης. Από την άλλη πλευρά, το σχολείο συνεργάζεται ενεργά με οργανισμούς και άτομα για την εφαρμογή πολλών φιλανθρωπικών προγραμμάτων στο σχολείο, με την ελπίδα ότι οι μαθητές θα έχουν λιγότερες ανάγκες και θα μπορούν να μελετούν με ηρεμία.

Αξίζει να σημειωθεί ότι, εδώ και πολλά χρόνια, το σχολείο έχει στενή συνεργασία με τον αρχηγό του χωριού και άτομα με κύρος στο χωριό για να προωθήσει, να κινητοποιήσει και να συμβουλεύσει τους μαθητές να μελετούν σκληρά. Η περίπτωση των δύο αδελφών Y Thin Eban, μαθητή της 4ης τάξης Γ, και Y Nghinh Eban, μαθητή της 3ης τάξης Γ, στο χωριό Kroa C είναι ένα τυπικό παράδειγμα. Οι γονείς τους εργάζονται για να ζήσουν και υπήρχαν στιγμές που φαινόταν ότι θα έπρεπε να εγκαταλείψουν το σχολείο λόγω των δύσκολων οικογενειακών τους συνθηκών. Κατανοώντας την κατάσταση των παιδιών, οι δάσκαλοι είναι πάντα κοντά τους, ενθαρρύνοντάς τα να προσπαθήσουν να σπουδάσουν, συνεργαζόμενοι με ευεργέτες για την υποστήριξη υποτροφιών, ενώ παράλληλα, σε συντονισμό με τον αρχηγό του χωριού Kroa C, κ. Y Ngoan Eban, και ένα άτομο με κύρος στο χωριό, τον κ. Y Ui Adrong, επισκέπτονται άμεσα και ενθαρρύνουν τα παιδιά να πηγαίνουν στο σχολείο και στην τάξη. Η προσοχή των δασκάλων και του Συμβουλίου Αυτοδιαχείρισης του χωριού έχει βοηθήσει τους αδελφούς Y Thin να πηγαίνουν στο σχολείο με χαρά και αυτοπεποίθηση.

Το Δημοτικό Σχολείο Chu Van An διατηρεί πάντα υψηλό ποσοστό φοίτησης.

Ο κ. Y Ngoan Eban δήλωσε: «Κάθε φορά που μια οικογένεια σκοπεύει να αφήσει τα παιδιά της να εγκαταλείψουν το σχολείο, ερχόμαστε στο σπίτι τους για να βρούμε έγκαιρες λύσεις υποστήριξης, ώστε τα παιδιά να μην εγκαταλείψουν το σχολείο». Χάρη σε αυτόν τον σύγχρονο συντονισμό, για πολλά χρόνια, το Δημοτικό Σχολείο Chu Van An έχει διατηρήσει ένα σχεδόν απόλυτο ποσοστό μαθητικής φοίτησης.

Στην πραγματικότητα, στην προσπάθεια «διατήρησης» των μαθητών, ιδίως εκείνων σε περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, παράλληλα με τις προσπάθειες του σχολείου, οι αρχηγοί των χωριών και άτομα με κύρος διαδραματίζουν βασικό ρόλο στην προπαγάνδα και την κινητοποίηση για την αλλαγή της συνείδησης των ανθρώπων. Με το κύρος τους, παρεμβαίνουν άμεσα και συντονίζονται με το σχολείο για να κινητοποιήσουν και να πείσουν τους μαθητές να επιστρέψουν στο σχολείο.

Πηγή: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/no-luc-giu-chan-hoc-tro-9f51a0e/