Τα συναισθήματα του ατόμου που έσπειρε γράμματα στην κόκκινη γη

[διαφήμιση_1]

Μας το είπε η δασκάλα Nong Thi Tham, καθηγήτρια ιστορίας στο Γυμνάσιο Quang Hoa (κοινότητα Quang Hoa, περιφέρεια Dak Glong, Dak Nong ).

Η κα Nong Thi Tham και οι μαθητές του Γυμνασίου Quang Hoa, στην περιοχή Dak Glong, στην επαρχία Dak Nong, οι οποίοι πέτυχαν υψηλά αποτελέσματα, έβγαλαν μια αναμνηστική φωτογραφία.

13 χρόνια κουβαλώντας γράμματα σε κάθε σπίτι

Γεννημένη και μεγαλωμένη σε μια οικογένεια της εθνοτικής καταγωγής Tay στην επαρχία Lang Son με πολύ δύσκολες οικονομικές συνθήκες, μετά την αποφοίτησή της από το λύκειο, η Nong Thi Tham πέρασε τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο Tay Bac. Μετά την αποφοίτησή της, η Tham ακολούθησε τους συγγενείς της για να υποβάλει αίτηση για δουλειά στο Υπουργείο Παιδείας, στην περιφέρεια Dak Glong. Μέχρι το τέλος του 2010, η Tham προσλήφθηκε ως δημόσιος υπάλληλος και διορίστηκε να διδάξει ιστορία στο Γυμνάσιο Quang Hoa.

Μετά από περισσότερα από 13 χρόνια σύνδεσης με το σχολείο, την τάξη και τους μαθητές σε αυτή την ηλιόλουστη και θυελλώδη χώρα, το κάποτε ντροπαλό κορίτσι Tay έχει πλέον γίνει μια από τις δασκάλες με πολλά επιτεύγματα και είναι αγαπητή από τους γονείς, λατρεύεται από τους μαθητές, καθώς και εκτιμάται ιδιαίτερα από τους διευθυντές των σχολείων και το Υπουργείο Παιδείας .

Μιλώντας μας, η κα Nong Thi Tham δεν μπόρεσε να συγκρατήσει τα δάκρυά της καθώς αφηγήθηκε τις πρώτες μέρες που εργαζόταν σε ένα σχολείο που στερούνταν πολλά πράγματα και είχε εξαιρετικά δύσκολη μεταφορά.

Πριν από περισσότερα από 10 χρόνια, το σχολείο ήταν ακόμα πρόχειρο, οι μαθητές δεν είχαν σταθερά σπίτια, ο δρόμος προς το σχολείο ήταν ολισθηρός, κάποιοι μάλιστα έπρεπε να περπατήσουν μέσα από το δάσος για μισή μέρα για να φτάσουν στο μάθημα. Πολλοί μαθητές αναγκάστηκαν να αναστείλουν τις σπουδές τους. «Υπήρχαν μαθητές που τους δίδασκα για τις εξετάσεις αριστούχων της επαρχίας, αλλά ήρθαν να με δουν και μου ζήτησαν να πάρω άδεια για να μπορέσουν να πάνε σπίτι και να βοηθήσουν τους γονείς τους να εργαστούν επί πληρωμή. Ήταν τόσο σπαρακτικό να το ακούω αυτό», θυμήθηκε η κα Tham.

Σύμφωνα με την κα Tham, περισσότερο από το 90% των μαθητών του Γυμνασίου Quang Hoa είναι εθνοτικές μειονότητες από τις βόρειες επαρχίες όπως οι Tay, Nung, Mong, Giao... που μετανάστευσαν για να ζήσουν εδώ. Προηγουμένως, οι περισσότεροι από αυτούς ζούσαν σε διάσπαρτες περιοχές κοντά στις παρυφές των δασών, σε συνδυασμό με τους παιδικούς γάμους, έτσι κάθε χρόνο πολλά παιδιά έπρεπε να εγκαταλείψουν το σχολείο. Ωστόσο, με τον ενθουσιασμό της νεότητας και την αγάπη για τα γράμματα, η κα Nong Thi Tham και άλλοι δάσκαλοι δεν δίστασαν να αντιμετωπίσουν δυσκολίες και κακουχίες για πολλά χρόνια, διασχίζοντας δάση και περπατώντας μέσα σε ρυάκια για να χτυπήσουν την πόρτα κάθε σπιτιού, κινητοποιώντας και διδάσκοντας στα παιδιά να διαβάζουν και να γράφουν.

Πιστοποιητικό επαίνου της Lau Thuy Huong για την κατάκτηση του 3ου βραβείου σε διαγωνισμό επαρχιακής ιστορίας. Είναι μαθήτρια που διδάχθηκε και εκπαιδεύτηκε απευθείας από την κα Nong Thi Tham.

Στείλτε αγάπη σε κάθε λέξη

Με αγάπη για τα παιδιά και θεωρώντας τη διδασκαλία ως επάγγελμα, η κα Tham, όπως και πολλοί άλλοι εκπαιδευτικοί, προσπάθησε να υποστηρίξει τη μεταφορά γνώσης από τα βιβλία στην πραγματικότητα. Από εκεί, βοηθώντας τα παιδιά να έχουν τις καλύτερες συνθήκες για να σπουδάσουν και να αναπτυχθούν. Ανάμεσά τους, πολλά παιδιά έχουν γίνει λαμπρά παραδείγματα μάθησης, επιτυγχάνοντας πολλά υψηλά επιτεύγματα, δημιουργώντας κίνητρα για τους φίλους τους να τα ακολουθήσουν.

Συνήθως, η Lau Thuy Huong διδάχθηκε και εκπαιδεύτηκε απευθείας από τη δασκάλα Nong Thi Tham, κέρδισε το τρίτο βραβείο στον επαρχιακό διαγωνισμό ιστορίας για άριστους μαθητές το 2021-2022 και έλαβε Πιστοποιητικό Αξίας από τον Πρόεδρο της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Dak Nong. Αυτή τη στιγμή, φοιτά στην ενδέκατη τάξη στο Λύκειο Nguyen Chi Thanh στο Dak Lak.

«Κάθε χρόνο, όταν οι μαθητές που φροντίζω και διδάσκω κερδίζουν βραβεία σε διαγωνισμούς για άριστους μαθητές ή απλώς σημειώνουν πρόοδο σε σχέση με χθες, νιώθω πολύ χαρούμενη και περήφανη. Ωστόσο, η μεγαλύτερη ευχή ενός δασκάλου σαν εμάς είναι οι μαθητές μας να πηγαίνουν πάντα στο σχολείο με σιγουριά, ώστε στο μέλλον να έχουν λιγότερες δυσκολίες και να συμβάλλουν ένα μικρό μέρος στην οικοδόμηση μιας πιο όμορφης κοινωνίας», εκμυστηρεύτηκε η κα Tham.

Χάρη στην προσοχή του Κόμματος, του Κράτους, των τοπικών αρχών και των ευεργετών, η μάθηση των μαθητών εδώ έχει υποστεί αρκετά μεγάλες αλλαγές.

Σύμφωνα με τον κ. Le Luong Nhien - Διευθυντή του Γυμνασίου Quang Hoa, στην περιοχή Dak Dak Glong, η κα Nong Thi Tham, η οποία είναι επί του παρόντος η υπεύθυνη της τάξης 9Α στο σχολείο, είναι μία από τις δασκάλες με πολύ καλές διδακτικές επιδόσεις, με μαθητές που έχουν κερδίσει βραβεία άριστων μαθητών για πολλά συνεχόμενα χρόνια σε επαρχιακό και περιφερειακό επίπεδο. Αυτό αποτελεί επίσης υπερηφάνεια του σχολείου και του εκπαιδευτικού τομέα της περιοχής.

«Μπορεί να ειπωθεί ότι οι περισσότεροι καθηγητές που έρχονται να διδάξουν σε αυτό το σχολείο έχουν δύσκολες οικονομικές συνθήκες, καθώς έρχονται από τον Βορρά για να ξεκινήσουν μια καριέρα, σε συνδυασμό με την έλλειψη συνθηκών διδασκαλίας και τους σοβαρά υποβαθμισμένους δρόμους... Ωστόσο, η αγάπη τους για τα γράμματα έχει κρατήσει τους καθηγητές και έχει βοηθήσει τους μαθητές να αποκτήσουν περισσότερες γνώσεις για ένα λαμπρότερο αύριο», δήλωσε ο κ. Nhien.

Σύμφωνα με τον κ. Νχιέν, τα τελευταία χρόνια, με την προσοχή του Κόμματος, του Κράτους, των τοπικών αρχών και των ευεργετών, οι συνθήκες μάθησης, διαμονής και μετακίνησης ενός αριθμού μαθητών έχουν επίσης αλλάξει. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου από τους μαθητές έχει μειωθεί σημαντικά και τα μαθησιακά αποτελέσματα έχουν βελτιωθεί μέρα με τη μέρα. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, σε σύγκριση με τις γενικές ανάγκες του εκπαιδευτικού τομέα, εξακολουθούν να υπάρχουν αμέτρητες δυσκολίες.

Αυτή τη στιγμή, το σχολείο διαθέτει 14 τάξεις με 600 μαθητές. Εκ των οποίων το ποσοστό των μαθητών που προέρχονται από εθνοτικές μειονότητες ανέρχεται στο 97%. Ωστόσο, υπάρχουν μόνο 28 δάσκαλοι και υπάρχει έλλειψη σχολικών ειδών, επομένως δεν μπορεί να καλύψει τις ανάγκες μάθησης και πρακτικής έρευνας των μαθητών.

Αυτή είναι η κοινή ανησυχία πολλών εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε σχολεία σε απομακρυσμένες περιοχές, περιοχές με εθνοτικές μειονότητες. Ξεπερνώντας αυτές τις δυσκολίες, οι εκπαιδευτικοί έχουν καταβάλει πολλές προσπάθειες για να φωτίσουν τα όνειρα των παιδιών σε παραμεθόριες περιοχές, απομακρυσμένες περιοχές, περιοχές με εθνοτικές μειονότητες.

[διαφήμιση_2]
Πηγή