Παίζοντας παιχνίδια από το δημοτικό σχολείο, ο Μπάο Χαν κατέκτησε τα αμερικανικά πανεπιστήμια με ένα δοκίμιο για αυτό το πάθος, μαζί με μέσο όρο βαθμολογίας 9,7, εξετάσεις SAT 1570/1600 και IELTS 8.0.
Η Trinh Bao Han, μαθήτρια Αγγλικών Β' τάξης στο Λύκειο Hanoi - Amsterdam για Χαρισματικούς, έμαθε ότι κέρδισε την υποτροφία Global Scholars από το Πανεπιστήμιο Drexel στις 22 Μαρτίου. Το σχολείο αυτό κατατάσσεται επί του παρόντος στην 98η θέση στην κατάταξη των αμερικανικών πανεπιστημίων του US News .
Η φοιτήτρια θα έχει απαλλαγή από όλα τα δίδακτρα για την ειδίκευση στην Παραγωγή και Σχεδιασμό Παιχνιδιών, αξίας περίπου 60.000 δολαρίων (1,5 δισεκατομμύρια VND) ετησίως. Η οικογένειά της χρειάζεται να δαπανήσει μόνο περίπου 20.000 δολάρια για φαγητό, διαμονή και έξοδα διαβίωσης. Στην ιστοσελίδα του, το Πανεπιστήμιο Drexel ανέφερε ότι έχει απονείμει 120 από αυτές τις υποτροφίες σε υποψηφίους παγκοσμίως τα τελευταία 12 χρόνια.
«Έλαβα τα καλά νέα στη 1 π.μ., το μόνο που μπορούσα να πω ήταν "ουάου"», θυμήθηκε η Χαν. Πριν από αυτό, είχε γίνει δεκτή σε 4 άλλα σχολεία.
Trinh Bao Han. Φωτογραφία: Παροχή χαρακτήρα
Η Χαν σχεδίαζε να σπουδάσει στο εξωτερικό από την ενδέκατη τάξη και άρχισε να προετοιμάζει την αίτησή της στις αρχές της δωδέκατης τάξης. Για την Χαν, το πιο δύσκολο κομμάτι ήταν η συγγραφή της έκθεσης.
Η φοιτήτρια δυσκολεύτηκε με πολλές ιδέες, αλλά το δοκίμιο είχε όριο λέξεων, επομένως δεν ήξερε πώς να αφηγηθεί την ιστορία πειστικά. Έψαξε πολλά άρθρα στο διαδίκτυο για αναφορά και στη συνέχεια έγραψε ένα προσχέδιο 200 σελίδων στον υπολογιστή.
Εκτός από το κύριο δοκίμιο, η Ντρέξελ χρειάζεται τέσσερα συμπληρωματικά δοκίμια. Η Χαν είναι απόλυτα ικανοποιημένη με τα δύο δοκίμια που αφορούν τις δυσκολίες που αντιμετώπισε και τι σκοπεύει να κάνει για να συμβάλει στην ανάπτυξη της χώρας μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της.
Αρχικά, η Χαν έγραψε για τον δισταγμό μεταξύ του να φορέσει κανείς κοστούμι ή ao dai κατά τη διάρκεια μιας φωτογράφισης για το ετήσιο λεύκωμα. Σύμφωνα με αυτήν, πολλοί άνθρωποι είναι σωματικά ανασφαλείς, έχουν τους δικούς τους ψυχικούς λόγους ή φοβούνται μήπως κουτσομπολέψουν για το φύλο τους, επομένως η επιλογή ενός συγκεκριμένου ντυσίματος μπορεί να είναι πολύ περιοριστική.
Μετά από πολλές μέρες σκέψης, αποφάσισα να φορέσω και τα δύο ρούχα.
«Νιώθω διαφορετικά όταν φοράω κοστούμι. Έχω ξεπεράσει τη συνηθισμένη μου ευγένεια για να αναδείξω με αυτοπεποίθηση μια δυνατή εικόνα», είπε η Χαν.
Μιλώντας για το πάθος της για τα παιχνίδια, η Χαν θέλει να αποδείξει ότι αυτό είναι το σημείο τομής της επιστήμης και πολλών μορφών τέχνης. Η Χαν έχει έρθει σε επαφή με και παίζει παιχνίδια από το δημοτικό σχολείο.
«Είναι εύκολο να κολλήσεις στα διαδικτυακά παιχνίδια που παίζονται σε ομάδες, γι' αυτό επικεντρώνομαι σε παιχνίδια προσομοίωσης που έχουν πλοκή, χαρακτήρες, εικόνες και σκηνικό», είπε η φοιτήτρια.
Τα παιχνίδια βοηθούν την Χαν να συνδεθεί με τους άλλους, να αυξήσει τα αντανακλαστικά και την κρίση της. Σύμφωνα με την ίδια, οι γονείς της δεν είναι αυστηροί με το να παίζει η κόρη τους παιχνίδια, αρκεί να διασφαλίζει τα διαβάσματά της. Η Χαν εφαρμόζει τη μέθοδο Pomodoro, ορίζοντας χρόνο μελέτης 25 λεπτών, με διάλειμμα 5 λεπτών. Στα διαλείμματά της, παίζει παιχνίδια όπως Pokemon, The World Ends With You, Ghost Trick, Subnautica ... για να χαλαρώσει το μυαλό της.
Κάθε μέρα, η Χαν παίζει τουλάχιστον μία ώρα. Κατά τη διάρκεια των περιπετειών της, νιώθει σαν να δημιουργεί τον δικό της κόσμο προγραμματίζοντας, σχεδιάζοντας και φτιάχνοντας τα δικά της παιχνίδια.
Η Χαν σπούδασε μόνος του στο διαδίκτυο στο πρόγραμμα πληροφορικής του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ, παρακολούθησε εκπαιδευτικά βίντεο από προγραμματιστές σχετικά με τον τρόπο χρήσης λογισμικού δημιουργίας παιχνιδιών και στη συνέχεια πειραματίστηκε με τη δημιουργία απλών παιχνιδιών. Επίσης, έκανε φίλους με προγραμματιστές και σχεδιαστές παιχνιδιών στην πατρίδα της και στο εξωτερικό για να μάθει από αυτούς.
Πέρυσι, η Χαν δημιούργησε ένα παιχνίδι σε δύο εβδομάδες για να συμμετάσχει σε έναν διαγωνισμό στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας (USC) - το πανεπιστήμιο με την κορυφαία ειδίκευση στο Σχεδιασμό Παιχνιδιών στις ΗΠΑ - και κέρδισε την τρίτη θέση. Στη συνέχεια, η φοιτήτρια συνεργάστηκε με πολλούς φίλους από τον Καναδά, τις ΗΠΑ και το Ηνωμένο Βασίλειο για να δημιουργήσει ένα παιχνίδι ντετέκτιβ για έναν άλλο διαγωνισμό. Η Χαν ήταν υπεύθυνη για τον σχεδιασμό χαρακτήρων και φόντου. Η ομάδα της κατέλαβε την 86η θέση από 400 ομάδες και προσκλήθηκε να συμμετάσχει σε μια εκδήλωση για προγραμματιστές παιχνιδιών στην περιοχή της Νοτιοανατολικής Ασίας.
Από το δικό της πάθος, η Χαν πιστεύει ότι τα παιχνίδια δεν είναι μόνο ένα εργαλείο ψυχαγωγίας, αλλά και μια παιδική χαρά για τη δημιουργικότητα, την τέχνη και την έκφραση της προσωπικότητας. Τοποθετεί την ανάπτυξη παιχνιδιών στο ευρύτερο πλαίσιο της τέχνης, της εκπαίδευσης και της κοινωνίας, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη του δημιουργικού δυναμικού της χώρας.
Η κα Nguyen Bui Hanh Nguyen, μέντορας της Han, σχολίασε ότι το δοκίμιο της Han σχετικά με το παιχνίδι και τα προϊόντα που κατασκεύαζε αποδείκνυε το πραγματικό της πάθος. Αυτός ήταν ο βασικός παράγοντας που βοήθησε την Han να κερδίσει την υποτροφία.
Επιπλέον, το προφίλ της Han περιλαμβάνει επίσης μέσο όρο βαθμολογίας 9,7, βαθμολογία SAT 1570/1600 και IELTS 8,0. Τα σχεδιαστικά της έργα καταδεικνύουν την καλλιτεχνική της ικανότητα.
Ο Χαν είναι ενθουσιασμένος που θα πάει στις ΗΠΑ για να εγγραφεί στο σχολείο τον επόμενο Σεπτέμβριο και γρήγορα συνδέεται με την δημιουργική κοινότητα και την κοινότητα ανάπτυξης παιχνιδιών στο σχολείο για να μάθει.
«Ο καθένας έχει το δικό του μονοπάτι, οπότε μην νιώθετε ποτέ ότι είναι πολύ αργά ή ότι δεν τολμάτε να εκφραστείτε. Βρείτε το πάθος σας και κυνηγήστε το με αυτοπεποίθηση», είπε η Χαν.
Αυγή
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)