Διαχείριση διπλωμάτων στην ψηφιακή εποχή

Ωστόσο, η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας θέτει υψηλότερες απαιτήσεις σε αυτό το έργο, όχι μόνο για να διασφαλιστεί η ακρίβεια, η ασφάλεια και η πρόληψη της απάτης, αλλά και για να παρέχεται η μέγιστη δυνατή ευκολία στους εκπαιδευόμενους, τα ιδρύματα κατάρτισης και τα επίπεδα εκπαιδευτικής διαχείρισης.

Πρόσφατα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε ένα σχέδιο εγκυκλίου για την έκδοση των Κανονισμών σχετικά με τα διπλώματα και τα πιστοποιητικά του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Αξιοσημείωτο είναι ότι όλα τα άρθρα του σχεδίου έχουν τροποποιηθεί και συμπληρωθεί για την προώθηση της εφαρμογής της τεχνολογίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού στη διαχείριση των διπλωμάτων και των πιστοποιητικών.

Για πρώτη φορά, εισήχθη η έννοια των «ψηφιακών διπλωμάτων και πιστοποιητικών» και θεσπίστηκαν κανονισμοί για την εφαρμογή τους ταυτόχρονα με την έκδοση έντυπων διπλωμάτων και πιστοποιητικών. Πρόκειται για μια σημαντική νέα εξέλιξη, η οποία θεσμοθετεί την απαίτηση για ολοκληρωμένο ψηφιακό μετασχηματισμό στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, όπως τονίζεται στο ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW.

Ο χρόνος που απαιτείται για να λάβουν οι φοιτητές τα χάρτινα διπλώματά τους είναι 30 ημέρες – μείωση τουλάχιστον 50% σε σύγκριση με τους ισχύοντες κανονισμούς. Για τα ψηφιακά διπλώματα και πιστοποιητικά, ο χρόνος έκδοσης είναι μόνο 5 εργάσιμες ημέρες από την ημερομηνία της απόφασης αναγνώρισης της αποφοίτησης ή της έκδοσης πιστοποιητικού. Αυτό το χρονικό πλαίσιο θεωρείται απαραίτητο και κατάλληλο για να διασφαλιστεί η επαλήθευση και η διασταύρωση των δεδομένων στη βάση δεδομένων διπλωμάτων και πιστοποιητικών.

Επί του παρόντος, πολλά προσωπικά έγγραφα, όπως άδειες οδήγησης, άδειες κυκλοφορίας οχημάτων, κάρτες ασφάλισης υγείας και κάρτες κοινωνικής ασφάλισης, έχουν ενσωματωθεί στην εφαρμογή επαλήθευσης ταυτότητας VNeID, καθιστώντας την πιο βολική για τους ανθρώπους, καθώς δεν χρειάζεται πλέον να έχουν μαζί τους έντυπα αντίγραφα. Πολλές βιομηχανίες και τομείς επιταχύνουν επίσης την εφαρμογή της τεχνολογίας, αντικαθιστώντας σταδιακά τις παραδοσιακές διοικητικές διαδικασίες.

Σε αυτό το πλαίσιο, η εφαρμογή ψηφιακών διπλωμάτων και πιστοποιητικών αποτελεί επείγουσα απαίτηση, συμβάλλοντας στον εκσυγχρονισμό της διαχείρισης της εκπαίδευσης, στην εξοικονόμηση πόρων και στην εκπλήρωση των απαιτήσεων διαφάνειας και ευθυγράμμισης με τον εθνικό οδικό χάρτη ψηφιακού μετασχηματισμού.

Η επείγουσα ανάγκη καταδεικνύεται σαφώς στο Πρόγραμμα Δράσης της Κυβέρνησης για την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 71-NQ/TW, το οποίο αναθέτει στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να αναλάβει την ηγεσία στην ολοκλήρωση της κατασκευής μιας ψηφιακής βάσης δεδομένων φοιτητικών αρχείων και ψηφιακών διπλωμάτων για τους μαθητές σε εθνικό επίπεδο, χρησιμοποιώντας ατομικούς κωδικούς αναγνώρισης έως το 2025.

Στην πραγματικότητα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει εφαρμόσει προληπτικά πολλά προπαρασκευαστικά βήματα για αυτό το έργο. Στην τέταρτη συνεδρίαση της Κυβερνητικής Συντονιστικής Επιτροπής για την ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας, της καινοτομίας, του ψηφιακού μετασχηματισμού και του Έργου 06 (24 Σεπτεμβρίου 2025), ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι έχουν συγκεντρωθεί περισσότερα από 10 εκατομμύρια αρχεία δεδομένων για ψηφιακά πιστοποιητικά αποφοίτησης λυκείου και ψηφιακές σχολικές μεταγραφές από το δημοτικό σχολείο έως το λύκειο.

Μετά την εξασφάλιση της ασφάλειας των πληροφοριών, τα ψηφιακά διπλώματα και οι αναλυτικές βαθμολογίες θα κοινοποιούνται και θα συγχρονίζονται με την εθνική βάση δεδομένων πληθυσμού. Περισσότεροι από 10 εκατομμύρια μαθητές μπορούν να δουν πληροφορίες σχετικά με τα απολυτήρια και τις αναλυτικές βαθμολογίες του λυκείου τους στο VNeID. Αυτό δεν αποτελεί μόνο μια τεχνολογική πρόοδο, αλλά και μια μετατόπιση στη διοικητική σκέψη, η οποία οδηγεί σε ένα ενοποιημένο, διαφανές σύστημα δεδομένων εκπαίδευσης που εξυπηρετεί τους μαθητές πιο αποτελεσματικά.

Ωστόσο, είναι επίσης σημαντικό να αναγνωριστεί ότι προϋπόθεση για την εφαρμογή είναι η ανάπτυξη μιας εφικτής, επαρκώς αυστηρής διαδικασίας ψηφιοποίησης με σαφή νομική βάση και απολύτως κανένα κενό που θα μπορούσε να επιτρέψει τη νομιμοποίηση πλαστών διπλωμάτων και πιστοποιητικών - ένα στοιχείο που θεωρείται η μεγαλύτερη πρόκληση σε ολόκληρη τη διαδικασία μετασχηματισμού.

Μόλις διασφαλιστεί αυτό, η ψηφιοποίηση των διπλωμάτων και των πιστοποιητικών θα αποτελέσει κρίσιμο σημείο καμπής, συμβάλλοντας στην προσέγγιση της βιετναμέζικης εκπαίδευσης σε ένα διαφανές, αποτελεσματικό και ανθρώπινο ψηφιακό οικοσύστημα.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/quan-ly-van-bang-thoi-dai-so-post753821.html