Δάκρυα ανεβαίνουν στα μάτια την εποχή των ανθών των μαθητριών.

Το «Γράφοντας για την εποχή άνθισης του δέντρου της φλόγας» της συγγραφέως Ντάο Φονγκ Λαν είναι ένα τρυφερό, συγκινητικό ποίημα για μια εποχή ανθισμένων λουλουδιών για μαθητές σχολείου.

Γραμμένο για την εποχή των φανταχτερών λουλουδιών

Έφυγε, το δέντρο της φλόγας ανθίζει φλεγόμενο ψηλά πάνω.
Μάτια κόκκινα και πρησμένα ένα ηλιόλουστο απόγευμα.
Μασουλώντας το τσαμπιά των λουλουδιών, δεν είναι ξινά αλλά πικρά και στυφά.
Τα βήματά μου διστάζουν καθώς διέσχιζα την αυλή του σχολείου.

Το ηλιοβασίλεμα ήταν μπροστά μου.
Πίσω τους βρισκόταν η βιαστικά κλειδωμένη πόρτα της αίθουσας εξέτασης.
Τα γραφεία, οι καρέκλες και οι μαυροπίνακες είναι καλυμμένα με σκόνη.
Το τσαλακωμένο κομμάτι χαρτί πετάχτηκε στο τέλος της εξέτασης...

Η θέση μου είναι ακόμα εκεί.
Μεγάλες ακτίνες ηλιακού φωτός ήταν αποτυπωμένες στην καρέκλα.
Κάθε πρωί, την πρώτη φορά που έφτανα αργά.
Οι ώμοι του έτρεμαν, τα χέρια του ήταν λερωμένα με λάδι...

Έφυγε! Το τσαμπιά με τα κόκκινα, φανταχτερά λουλούδια ψηλά από πάνω.
Συνέχισε να καίγεσαι με ανείπωτα λόγια.
Ο απογευματινός ήλιος έλαμπε με μια επίμονη αίσθηση λύπης.
Οι τιμές του παρελθόντος... Ας μην τις αναφέρουμε καν! Το καλοκαίρι τελειώνει...
ΟΡΧΙΔΕΑ

Κάθε καλοκαίρι, όταν τα δέντρα-φλόγες ανθίζουν σε έντονα κόκκινα άνθη στην αυλή του σχολείου, αναζωπυρώνονται αμέτρητα συναισθήματα και παλιές αναμνήσεις.

Κάθε καλοκαίρι, όταν τα δέντρα-φλόγες ανθίζουν σε έντονα κόκκινα άνθη στην αυλή του σχολείου, αμέτρητα συναισθήματα και παλιές αναμνήσεις ξυπνούν. Το «Γράφοντας για την εποχή της άνθισης του δέντρου-φλόγας» της Ντάο Φονγκ Λαν είναι ένα τέτοιο ποίημα - τρυφερό αλλά και συγκινητικό, απλό αλλά και συγκινητικό, που προκαλεί στον αναγνώστη ένα συναίσθημα νοσταλγίας, λύπης και μιας ανώνυμης λαχτάρας.

Από τις πρώτες κιόλας γραμμές, η εικόνα των φανταχτερών ανθών του δέντρου είναι στοιχειωτικά ζωντανή:

Έφυγε, το δέντρο της φλόγας ανθίζει φλεγόμενο ψηλά πάνω.
Μάτια κόκκινα και πρησμένα ένα ηλιόλουστο απόγευμα.

Το δέντρο της φλόγας, που εμφανίζεται συχνά κατά τη διάρκεια της εξεταστικής περιόδου και των αποχαιρετισμών, είναι ένας σιωπηλός μάρτυρας συναισθημάτων που μένουν ανείπωτα. Η εικόνα των «ανθών του δέντρου της φλόγας που καίγονται» προκαλεί ένα ζωντανό, έντονο κόκκινο. Αυτό το κόκκινο φαίνεται να τσούζει τα μάτια όσων έχουν μείνει πίσω, θολώνοντας την όρασή τους. Το φως του ήλιου λαμπυρίζει στα βλέφαρα όσων στέκονται στην άδεια αυλή του σχολείου. Ένα πικρό συναίσθημα διαπερνά κάθε λέξη:

Μασουλώντας το τσαμπιά των λουλουδιών, δεν είναι ξινά αλλά πικρά και στυφά.
Τα βήματά μου διστάζουν καθώς διέσχιζα την αυλή του σχολείου.

Όταν κάποιος δαγκώνει αυτό το μπουκέτο από φανταχτερά λουλούδια, είναι σαν να νιώθει μέρος μιας ανάμνησης, φαινομενικά γλυκιάς αλλά που γίνεται πικρή. Ίσως λόγω του χωρισμού, λόγω των ανείπωτων λόγων, ή επειδή κάθε καλοκαίρι αφήνει κενά στις καρδιές των νέων, ο ποιητής τρέφει τέτοια συναισθήματα.

Το σκηνικό στο ποίημα σταδιακά επεκτείνεται από την αυλή του σχολείου, την αίθουσα εξετάσεων, τον μαυροπίνακα, τις καρέκλες… Όλα αυτά μοιάζουν με μια γνώριμη εικόνα της φοιτητικής ζωής, τώρα καλυμμένη με ένα στρώμα σκόνης από τον χωρισμό και τις αναμνήσεις.

Τα γραφεία, οι καρέκλες και οι μαυροπίνακες είναι καλυμμένα με σκόνη.
Το τσαλακωμένο κομμάτι χαρτί πετάχτηκε στα σκουπίδια στο τέλος της εξέτασης...

Η σκόνη καλύπτει τις αναμνήσεις, η σκόνη καλύπτει τον χρόνο, αλλά στις καρδιές αυτών που παραμένουν, όλα παραμένουν άθικτα, ακόμα παρόντα σαν να ήταν χθες.

Μια μικρή λεπτομέρεια, αλλά πολύ όμορφη και διακριτική:

Η θέση μου είναι ακόμα εκεί.
Μεγάλες ακτίνες ηλιακού φωτός ήταν αποτυπωμένες στην καρέκλα...

Αυτή η ακτίνα ηλιακού φωτός είναι το ίχνος ενός μαθήματος, ενός απογεύματος, μιας κλεφτής ματιάς, μιας πινελιάς ντροπαλότητας... Τώρα, μόνο ο ήλιος απομένει, η καρέκλα, ο άδειος χώρος. Αυτό το αποτύπωμα είναι σαν ένα σημάδι παρουσίας, μιας ανεξίτηλης ανάμνησης. Αυτή η «μακριά ακτίνα ηλιακού φωτός» δεν είναι απλώς φως, αλλά και μια σκιά, ένα μέρος της μνήμης του ατόμου που κάθεται και παρακολουθεί.

Το ποίημα συνεχίζει να καθοδηγεί τον αναγνώστη μέσα από αναμνήσεις, με μια αργή, απαλή αφηγηματική φωνή που είναι βαθιά διαποτισμένη με συναίσθημα:

Κάθε πρωί, την πρώτη φορά που έφτανα αργά.
Οι ώμοι του έτρεμαν, τα χέρια του ήταν λερωμένα με λάδι...

Μια φαινομενικά ασήμαντη, ασήμαντη ανάμνηση, κι όμως έγινε ένα νήμα που ένωσε τις καρδιές των ανθρώπων. Ήταν η εικόνα μιας μαθήτριας που έφτασε αργά στο σχολείο για πρώτη φορά, πανικοβλημένη, μπερδεμένη και βρώμικη... Αλλά ίσως εκείνη ακριβώς η στιγμή έγινε ορόσημο, μια ανεξίτηλη «ουλή» στην καρδιά του ατόμου που το είδε.

Το ρεφρέν «Έφυγε!» επαναλαμβάνεται, σαν μια κραυγή που αντηχεί στο κενό. Το φλεγόμενο δέντρο ψηλά από πάνω ακόμα «καίγεται με ανείπωτα λόγια», ακόμα ακτινοβολεί, ακόμα παθιάζεται, αλλά η καρδιά δεν έχει προλάβει να εκφράσει την αγάπη, να την αποκαλύψει, να την αγγίξει. Το καλοκαίρι έρχεται, το καλοκαίρι φεύγει, και μαζί του έρχονται οι τύψεις, «τι θα γινόταν αν του παρελθόντος...», τα αναπάντητα ερωτήματα.

Και έτσι το ποίημα ολοκληρώνεται με έναν αναστεναγμό, μια αυτοκριτική:

Η τιμή τότε…
Ας μην το συζητάμε! Το καλοκαίρι τελείωσε...

Μια έλλειψη, μια παύση σαν μια στιγμή σιωπής. Ο ποιητής λέει στον εαυτό του να μην το ξανααναφέρει, αλλά αυτή και μόνο η αναφορά είναι μια υπενθύμιση. Το καλοκαίρι τελείωσε, τα λουλούδια έπεσαν, το άτομο έφυγε, μόνο μια σιγοκαίγουσα ανάμνηση έμεινε, μόνο μια εποχή κόκκινων φανταχτερών λουλουδιών μένει στην καρδιά αυτού που μένει, επιστρέφοντας μία φορά το χρόνο, προκαλώντας ενθουσιασμό, προκαλώντας μια οδύνη πόνου.

Το «Γράφοντας για την εποχή άνθισης του δέντρου της φλόγας» της συγγραφέα Ντάο Φονγκ Λαν δεν είναι ένα μακροσκελές ποίημα, ούτε περιέχει λουλουδάτη γλώσσα ή υπερβολικά περίτεχνες εικόνες. Αλλά ακριβώς αυτή η απλότητα δημιουργεί τη συγκινητική του επίδραση.

Το ποίημα του Dao Phong Lan είναι η κοινή φωνή πολλών γενεών μαθητών, μια ιστορία στην οποία όποιος έχει βιώσει τις σχολικές του μέρες μπορεί να δει τον εαυτό του να αντικατοπτρίζεται. Κάθε στίχος είναι σαν ένα κομμάτι ανάμνησης, με απογεύματα, μια σχολική αυλή, ένα μπουκέτο από φανταχτερά λουλούδια, ένα βλέμμα που δεν τόλμησε ποτέ να κοιτάξει, μια λέξη που δεν τόλμησε ποτέ να πει, ένα χέρι που δεν κρατήθηκε ποτέ... Όλα περνούν σιωπηλά, αφήνοντας μόνο «μια μακριά λωρίδα ηλιακού φωτός αποτυπωμένη στην καρέκλα» και μια ανώνυμη λαχτάρα.

Διαβάζοντας το ποίημα, κανείς δεν μπορεί παρά να νιώσει νοσταλγία. Νοσταλγικός επειδή βλέπει ένα μέρος της νιότης του να αντικατοπτρίζεται σε αυτό. Νοσταλγικός λόγω των ημιτελών υποθέσεων, των ανεκπλήρωτων τύψεων. Νοσταλγικός επειδή καταλαβαίνει ότι κάθε καλοκαίρι θα περνάει, οι άνθρωποι θα φεύγουν, αλλά το φανταχτερό δέντρο θα συνεχίζει να ανθίζει κάθε καλοκαίρι, κοκκινίζοντας ακόμα έντονα μια γωνιά της σχολικής αυλής, υπενθυμίζοντας ακόμα σε όσους απομένουν μια εποχή που πέρασε.

Το «Γράφοντας για την εποχή των ανθών του δέντρου της φλόγας» δεν είναι απλώς ένα ποίημα για ένα άτομο ή μια ερωτική σχέση. Είναι ένα ποίημα για τις τελευταίες μέρες του λυκείου, για την περίοδο των εξετάσεων, για τον ήχο των τζιτζικιών, για το εκθαμβωτικό φως του ήλιου... Είναι ένα ποίημα για τις σχολικές μέρες, την εποχή των ονείρων, του δισταγμού, των αγνών και εγκάρδιων συναισθημάτων.

ΧΟΑΝΓΚ ΧΟΥΟΝΓΚ

Πηγή: https://baohaiduong.vn/rung-rung-mua-hoa-hoc-tro-411123.html