Έτοιμοι για το πρώτο μάθημα της χρονιάς!

(Baohatinh.vn) - Με το τέλος των διακοπών Τετ, δάσκαλοι και μαθητές στο Χα Τιν προετοιμάζουν ενεργά τις γνώσεις τους, αναδιατάσσουν τις καθημερινές τους ρουτίνες και ετοιμάζονται για τα πρώτα μαθήματα της νέας χρονιάς...

Τις τελευταίες ημέρες των διακοπών, οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία επανέλαβαν γρήγορα τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες, αναθεωρώντας το πρόγραμμα σπουδών και ολοκληρώνοντας τα σχέδια μαθημάτων, έτοιμοι για τα πρώτα μαθήματα της νέας χρονιάς. Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, η αρχή της χρονιάς είναι κρίσιμη για την εδραίωση των βάσεων γνώσεων και τη δημιουργία δυναμικής για το δεύτερο εξάμηνο. Χωρίς την έγκαιρη καθιέρωση ρουτίνας, οι μαθητές μπορούν εύκολα να εφησυχάσουν, επηρεάζοντας την μαθησιακή τους πρόοδο.

Η κα. Nguyen Thi Trang, δασκάλα στο Λύκειο Cam Binh, προετοιμάζει σχέδια μαθήματος για τις πρώτες τάξεις της σχολικής χρονιάς.

Η κα. Nguyen Thi Trang, δασκάλα στο Λύκειο Cam Binh, δήλωσε: «Από το τέλος των διακοπών, επανεξετάσαμε προληπτικά το πρόγραμμα σπουδών και προετοιμάσαμε σχέδια μαθημάτων, ώστε τα πρώτα μαθήματα της χρονιάς να είναι ομαλά αλλά αποτελεσματικά. Στόχος είναι να βοηθήσουμε τους μαθητές να επιστρέψουν γρήγορα στον ρυθμό της μάθησης, να ενισχύσουν το βασικό περιεχόμενο και να δημιουργήσουν μια νοοτροπία έτοιμη για το μέλλον, ειδικά για όσους βρίσκονται στην τελευταία τους χρονιά».

Εκτός από την προσεκτική προετοιμασία του περιεχομένου του μαθήματος, πολλοί εκπαιδευτικοί αυξάνουν επίσης τη χρήση της τεχνολογίας των πληροφοριών, χρησιμοποιώντας ηλεκτρονικές διαλέξεις και οπτικά βοηθήματα για να οργανώσουν ζωντανά και αποτελεσματικά μαθήματα στην αρχή της σχολικής χρονιάς. Παράλληλα με το αίσθημα ευθύνης και την προνοητικότητα των εκπαιδευτικών, οι μαθητές όλων των βαθμίδων γνωρίζουν επίσης σαφώς την ανάγκη να καθιερώσουν γρήγορα ρουτίνες και να αποφύγουν τους περισπασμούς μετά τις μεγάλες διακοπές.

Η Tran Thi Linh Na, μαθήτρια στην τάξη 11Α4 στο Λύκειο Nguyen Dinh Lien (κοινότητα Yen Hoa), μοιράστηκε: «Τις τελευταίες ημέρες των διακοπών, εγώ και μερικοί φίλοι από την περιοχή περάσαμε χρόνο ανασκοπώντας παλιά μαθήματα, ολοκληρώνοντας ημιτελείς εργασίες και μαθαίνοντας νέα ύλη. Η ανασκόπηση με βοήθησε να συστηματοποιήσω τις γνώσεις μου, να νιώθω μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση όταν επιστρέφω στην τάξη και να είμαι έτοιμη για τα πρώτα μαθήματα της νέας χρονιάς».

Η Tran Thi Linh Na, μαθήτρια της τάξης 11Α4 στο Λύκειο Nguyen Dinh Lien, και οι φίλοι της επανεξέτασαν τις γνώσεις τους μετά τις μεγάλες διακοπές των διακοπών του Τετ.

Για τους αποφοιτούντες φοιτητές, η περίοδος μετά το Τετ (Σεληνιακό Νέο Έτος) δεν είναι μόνο μια επιστροφή στο σχολείο, αλλά και μια κρίσιμη στιγμή για επιτάχυνση καθώς πλησιάζουν οι εισαγωγικές εξετάσεις για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, απαιτώντας από αυτούς να διατηρήσουν την ακαδημαϊκή τους επίδοση και το υψηλό επίπεδο συγκέντρωσής τους.

Η Nguyen Van Phuc, μαθήτρια της 9ης τάξης από το Γυμνάσιο My Chau (κοινότητα Mai Phu), μοιράστηκε: «Μετά την πρώτη δοκιμαστική εξέταση, τα αποτελέσματά μου δεν ήταν τόσο καλά όσο ήλπιζα, οπότε κατά τη διάρκεια των διακοπών Tet, άδραξα την ευκαιρία να επανεξετάσω τους τομείς στους οποίους ήμουν αδύναμη. Εκτός από την αυτοδιδασκαλία, οι συμμαθητές μου και εγώ συζητούσαμε τακτικά θέματα μέσω της τάξης μας για να λύσουμε μαζί δύσκολα προβλήματα και υπενθυμίζαμε ο ένας στον άλλον να διατηρούμε την πειθαρχία στη μελέτη. Η τακτική επανάληψη κατά τη διάρκεια των μεγάλων διακοπών με βοήθησε να εδραιώσω τις γνώσεις μου, να νιώθω μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και να είμαι έτοιμη για τη σημαντική επερχόμενη εξεταστική περίοδο».

Εκτός από την προληπτική προσέγγιση του σχολείου και την αυτοπειθαρχία των μαθητών, η γονική υποστήριξη θεωρείται ένας κρίσιμος «πυλώνας υποστήριξης» που βοηθά τα παιδιά να σταθεροποιήσουν γρήγορα την ψυχική τους κατάσταση και τις ρουτίνες τους μετά από μεγάλες διακοπές. Σύμφωνα με πολλούς γονείς, η διατήρηση ενός δομημένου καθημερινού προγράμματος, ο περιορισμός του χρόνου μπροστά σε οθόνες και η δημιουργία ενός ήσυχου περιβάλλοντος μελέτης στο σπίτι είναι πρακτικοί παράγοντες που βοηθούν τα παιδιά να δημιουργήσουν μια σταθερή μαθησιακή ρουτίνα.

Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου επέστρεψαν επίσης στις σχολικές τους ρουτίνες, προετοιμάζοντας τις γνώσεις τους για το πρώτο μάθημα της νέας χρονιάς.

Η κα Nguyen Thi Hue (κοινότητα Ha Linh) δήλωσε: «Μετά τις διακοπές Tet με πολλές διασκεδαστικές δραστηριότητες και ανοιξιάτικες εξόδους, οι καθημερινές ρουτίνες των μαθητών του δημοτικού σχολείου έχουν κάπως διαταραχθεί. Επομένως, πριν επιστρέψει το παιδί μου στο σχολείο, επανεξέτασα τα παλιά μαθήματα μαζί της, της υπενθύμισα να τακτοποιήσει τον χώρο μελέτης της και ετοίμασα όλα τα βιβλία και τα σχολικά της είδη. Η οικογένεια προσάρμοσε επίσης το καθημερινό της πρόγραμμα, φροντίζοντας να πηγαίνει για ύπνο νωρίς και ανέπτυξε τη συνήθεια να ξυπνάει στην ώρα του για να διασφαλίσει την υγεία της. Επιπλέον, την ενθαρρύναμε να θέσει συγκεκριμένους στόχους για το νέο εξάμηνο και να διατηρήσει μια σοβαρή στάση απέναντι στη μάθηση από τις πρώτες κιόλας ημέρες του έτους».

Με την ολοκλήρωση των διακοπών της Σεληνιακής Πρωτοχρονιάς, τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές είναι έτοιμοι να επιστρέψουν στην μαθησιακή ρουτίνα με ανανεωμένο πνεύμα και αποφασιστικότητα. Η σχολαστική προετοιμασία των σχεδίων μαθήματος από τους εκπαιδευτικούς, σε συνδυασμό με την προνοητική στάση των μαθητών, θα αποτελέσει μια σταθερή βάση για αποτελεσματικά μαθήματα στην αρχή της σχολικής χρονιάς, ανοίγοντας ένα συναρπαστικό μαθησιακό ταξίδι και δημιουργώντας μια δυναμική για την επιτυχή ολοκλήρωση των στόχων της ακαδημαϊκής χρονιάς.

Πηγή: https://baohatinh.vn/san-sang-cho-gio-hoc-dau-nam-post306157.html