Η κα Le Thi Huong είναι καθηγήτρια βιετναμέζικων γλωσσών σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μετά τη συγχώνευση με το δημοτικό σχολείο για να δημιουργηθεί το Νο. 2 Δημοτικό και Γυμνάσιο Οικοτροφείου Εθνικών Μειονοτήτων στην κοινότητα Quan Ho Than, η κα Huong και οι συνάδελφοί της κανόνισαν προληπτικά τον χρόνο τους για να παρακολουθήσουν μαθήματα που διδάσκονταν από τους συναδέλφους τους στο δημοτικό σχολείο, ώστε να προσαρμοστούν στο νέο έργο. Η κα Huong ανέφερε: «Παρατηρώντας τα μαθήματα, μπορούμε να κατανοήσουμε την κατάσταση των μαθητών, τις ικανότητές τους και τα επίπεδά τους. Από εκεί και πέρα, οι εκπαιδευτικοί και των δύο επιπέδων μπορούν να προσαρμόσουν τις μεθόδους και τις τεχνικές διδασκαλίας τους ώστε να είναι πιο κατάλληλες και σχετικές με την πραγματικότητα, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν και να αφομοιώσουν τα μαθήματα πιο γρήγορα».
Οι εκπαιδευτικοί παρακολουθούν τα μαθήματα που διδάσκονται στο δημοτικό σχολείο.
Η συγχώνευση σε ένα πολυβάθμιο σχολείο βοήθησε το Δημοτικό και Γυμνάσιο Εθνικών Μειονοτήτων Νο. 2 Quan Ho Than να αντιμετωπίσει ριζικά τις δυσκολίες που αφορούν το διδακτικό προσωπικό, ειδικά για τα εξειδικευμένα μαθήματα. Ταυτόχρονα, αξιοποιεί αποτελεσματικά τις εγκαταστάσεις και τον εξοπλισμό για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης .
Ο κ. Nguyen Van Thinh, Διευθυντής του 2ου Δημοτικού και Γυμνασίου Σχολείου Οικοτροφείου Εθνικών Μειονοτήτων στην κοινότητα Quan Ho Than, στην περιφέρεια Si Ma Cai, δήλωσε: «Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο είχε 38 μαθητές που πέτυχαν άριστη μαθητική επίδοση σε επίπεδο περιφέρειας. Αξίζει να σημειωθεί ότι φέτος είχαμε 2 μαθητές που πέτυχαν άριστη μαθητική επίδοση σε επαρχιακό επίπεδο στην 9η τάξη. Η συνολική ποιότητα της εκπαίδευσης στο σχολείο παραμένει ισχυρή, πληρώντας τα κριτήρια για ένα σχολείο εθνικού επιπέδου».
Η ποιότητα της εκπαίδευσης έχει διατηρηθεί μετά τη συγχώνευση των σχολείων.
Το 2024, η περιφέρεια Si Ma Cai συγχώνευσε οκτώ σχολεία σε ένα νηπιαγωγείο και τρία συνδυασμένα δημοτικά και γυμνάσια. Η λειτουργία των σχολείων έχει σταθεροποιηθεί και η ποιότητα της εκπαίδευσης σε αυτά τα σχολεία έχει βελτιωθεί από την αρχή του έτους.
Ο κ. Pham Van Tiep, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της περιφέρειας Si Ma Cai, τόνισε: «Τα σχολεία έχουν κατανοήσει την ψυχολογία τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών, διοργανώνοντας εργαστήρια για τη σύνδεση των δημοτικών και γυμνασίων, με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας, της ενότητας, των επαγγελματικών ανταλλαγών και της καθοδήγησης στη διδασκαλία, ώστε να βοηθήσουν τους μαθητές του δημοτικού να προσαρμοστούν στο γυμνάσιο».
Το Si Ma Cai συγχωνεύει οκτώ σχολεία.
Εφαρμόζεται προληπτική αναθεώρηση, αναδιοργάνωση και συγχώνευση σχολείων για την εφαρμογή του Ψηφίσματος 18 της Κεντρικής Επιτροπής. Η πρακτική εμπειρία σε τοπικές κοινότητες σε όλη την επαρχία δείχνει ότι οι συγχωνεύσεις έχουν αποφέρει απτά αποτελέσματα. Τα σχολεία έχουν μειώσει τα διοικητικά επίπεδα, οδηγώντας σε ένα βελτιστοποιημένο εργατικό δυναμικό διοικητικών στελεχών, εκπαιδευτικών και προσωπικού. Αυτοί είναι βασικοί παράγοντες για τη συνολική βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στη νέα εποχή.
Κουάνγκ Τουάν
Πηγή






Σχόλιο (0)