Στις 21 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Κουάνγκ Ναμ συνόψισε το σχολικό έτος 2023-2024 και σκιαγράφησε τα βασικά καθήκοντα για το σχολικό έτος 2024-2025.
Σύμφωνα με τον Ταϊλανδό Βιετ Τουόνγκ, Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Κουάνγκ Ναμ, κατά το σχολικό έτος 2023-2024, το Τμήμα θα συμβουλεύσει το Επαρχιακό Λαϊκό Συμβούλιο και την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να εκδώσουν πολιτικές για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης, με σκοπό την αποτελεσματική εφαρμογή των κατευθυντήριων γραμμών και των πολιτικών του Κόμματος, του Κράτους και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Ο εκπαιδευτικός τομέας στην επαρχία Κουάνγκ Ναμ εξακολουθεί να αντιμετωπίζει μια κατάσταση τοπικών ελλείψεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικών σε ορισμένα μαθήματα και μονάδες (Φωτογραφία: Thuy Hang).
Ως αποτέλεσμα, η ποιότητα της εκπαίδευσης έχει βελτιωθεί, όπως αποδεικνύεται από τα συνολικά αποτελέσματα, τους διαγωνισμούς αριστείας των μαθητών και τις εξετάσεις σε εθνικό επίπεδο.
Το Τμήμα έχει επίσης κάνει καλές προετοιμασίες για την επιτυχή διοργάνωση των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου του 2024 και για την επιτυχή διοργάνωση του 10ου Εθνικού Αθλητικού Φεστιβάλ Phu Dong το 2024, φάση 1, περιοχή III.
Ωστόσο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Κουάνγκ Ναμ αναγνωρίζει επίσης ότι ο εκπαιδευτικός τομέας της επαρχίας εξακολουθεί να παρουσιάζει πολλές ελλείψεις και περιορισμούς.
Από αυτά, μόνο 427 σχολεία σε όλα τα επίπεδα πληρούσαν τα εθνικά πρότυπα, αντιπροσωπεύοντας το 58,8%, με το χαμηλότερο ποσοστό να βρίσκεται στο επίπεδο του λυκείου.
Η ποιότητα της εκπαίδευσης στην επαρχία είναι άνιση, με ανισότητες μεταξύ ορεινών και πεδινών περιοχών, καθώς και μεταξύ της υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης και της μαζικής εκπαίδευσης...
Εξακολουθούν να υπάρχουν ελλείψεις και πλεονάσματα εκπαιδευτικών σε ορισμένα μαθήματα και ενότητες. Η οργάνωση της επιλογής μαθημάτων σε επίπεδο λυκείου σύμφωνα με το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 δεν έχει ανταποκριθεί πλήρως στις προσδοκίες των μαθητών, επειδή η δομή του διδακτικού προσωπικού δεν ικανοποιεί τις τάσεις επιλογής των μαθητών.
Οι ελάχιστες εγκαταστάσεις και ο εξοπλισμός διδασκαλίας είναι ανεπαρκείς. Οι πολιτιστικές και αθλητικές εγκαταστάσεις, αν και έχουν εππενδυθεί, εξακολουθούν να μην υπάρχουν λόγω περιορισμένων οικονομικών πόρων, επηρεάζοντας τον στόχο της ανάπτυξης των ολοκληρωμένων ικανοτήτων των μαθητών, όπως απαιτείται από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, ο εκπαιδευτικός τομέας στην επαρχία Κουάνγκ Ναμ διαθέτει 725 δημόσια σχολεία με περισσότερους από 346.000 μαθητές σε 11.012 τάξεις.
Η επαρχία διαθέτει 758 ιδιωτικά νηπιαγωγεία και 70 μη δημόσια σχολεία με πάνω από 30.000 μαθητές σε 1.466 τάξεις.
Επιπλέον, η επαρχία διαθέτει ένα Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, 22 κέντρα κοινοτικής μάθησης, 131 κέντρα υπολογιστών και ξένων γλωσσών, 12 κέντρα συμβουλευτικής για σπουδές στο εξωτερικό και 25 κέντρα εξωσχολικής εκπαίδευσης.
Ολόκληρος ο εκπαιδευτικός τομέας απασχολεί συνολικά πάνω από 28.600 υπαλλήλους, εκπαιδευτικούς και προσωπικό. Το ποσοστό του διοικητικού προσωπικού και των εκπαιδευτικών που πληρούν τα πρότυπα κατάρτισης σύμφωνα με τον νόμο περί εκπαίδευσης του 2019 είναι πάνω από 88%.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-truong-dat-chuan-quoc-gia-o-quang-nam-qua-thap-20240821141847259.htm








Σχόλιο (0)