
Από μια μειονεκτούσα τοποθεσία, με την πάροδο των ετών η επαρχία Ντιέν Μπιέν έχει καταβάλει προσπάθειες για την κινητοποίηση πόρων, την ενίσχυση του σχολικού συστήματος και τη διασφάλιση συνθηκών μάθησης για τα παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων, ιδίως στις παραμεθόριες κοινότητες με μεγάλο υψόμετρο.
Το ποσοστό φοίτησης στο σχολείο σε όλες τις βαθμίδες έχει αυξηθεί και έχει φτάσει σε εντυπωσιακά ποσοστά: 99,9% για το νηπιαγωγείο 5 ετών, 99,9% για το δημοτικό σχολείο, 98,19% για το κατώτερο λύκειο και 72,12% για το ανώτερο λύκειο. Πολλές απομακρυσμένες σχολικές τοποθεσίες έχουν λάβει επενδύσεις για επισκευές και σταδιακά εκσυγχρονίζονται. Οι πολιτικές που υποστηρίζουν τους μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων και τους μαθητές σε ιδιαίτερα μειονεκτούσες περιοχές συνεχίζουν να εφαρμόζονται αποτελεσματικά, μειώνοντας σημαντικά το εποχιακό ποσοστό σχολικής διαρροής που επικρατούσε στα απομακρυσμένα χωριά.
Παράλληλα με τη γενική εκπαίδευση , οι προσπάθειες εξάλειψης του αναλφαβητισμού και βελτίωσης της γενικής εκπαίδευσης στην επαρχία Ντιέν Μπιέν έχουν επιτύχει εξαιρετικά αποτελέσματα, όπως αποδεικνύεται από το γεγονός ότι το ποσοστό των ατόμων ηλικίας 15 ετών και άνω που μπορούν να διαβάζουν και να γράφουν στην κοινή γλώσσα έχει φτάσει το 96,9%, υπερβαίνοντας τον στόχο του 90%.
Τα παραπάνω αποτελέσματα επιτεύχθηκαν εν μέρει χάρη στην οργάνωση μαθημάτων στην κοινότητα και προγραμμάτων αλφαβητισμού. Ένα παράδειγμα είναι το πρόγραμμα αλφαβητισμού στις κοινότητες Chung Chải και Leng Su Sìn, στην περιφέρεια Mường Nhé, φάση 2, 2025 (τώρα κοινότητες Sín Thầu και Mường Nhé, στην επαρχία Điện Biên).
Όταν το Συνοριακό Φυλάκιο Leng Su Sìn ανέπτυξε και εφάρμοσε ένα σχέδιο για τον συντονισμό του ανοίγματος μαθημάτων αλφαβητισμού στις δύο κοινότητες, ο Υπολοχαγός Vang A Di - Επικεφαλής της Ομάδας Καταπολέμησης Ναρκωτικών και Πρόληψης Εγκλήματος, Συνοριακό Φυλάκιο Leng Su Sìn, Επαρχιακή Διοίκηση Συνοριακής Φύλαξης Dien Bien - προσφέρθηκε εθελοντικά να συμμετάσχει στην εκστρατεία αλφαβητισμού.
Ο Υπολοχαγός A Di μοιράστηκε: «Το Συνοριακό Φυλάκιο Leng Su Sin έχει συντονιστεί με εκπαιδευτικούς στο πρώην Δημοτικό Σχολείο Leng Su Sin Ethnic Boarding (τώρα Δημοτικό Σχολείο Leng Su Sin Ethnic Boarding στην κοινότητα Sin Thau, στην επαρχία Dien Bien) για να πηγαίνουν από πόρτα σε πόρτα, ενθαρρύνοντας τους αναλφάβητους και τους επαναναλφάβητους να συμμετέχουν σε μαθήματα αλφαβητισμού».
Η αρχική φάση της εκστρατείας ήταν εξαιρετικά δύσκολη επειδή οι άνθρωποι ήταν σε ηλικία εργασίας και το να τους πείσουν να πάνε σχολείο δεν ήταν εύκολο. Εκτός αυτού, οι άνθρωποι ντρέπονταν και δίσταζαν να πάνε σχολείο στην ηλικία τους. Πολλοί μάλιστα ρωτούσαν: «Ποιο είναι το νόημα να διαβάζουμε; Θα γεμίσει το στομάχι μας το διάβασμα;» Μετά από μέρες ακούραστης εκστρατείας, τα μαθήματα άνοιξαν επιτέλους. «Κάθε φορά που στέκομαι μπροστά στην τάξη και βλέπω τα λαμπερά χαμόγελα των ανθρώπων σε αυτήν την παραμεθόρια περιοχή, με γεμίζει ένα απερίγραπτο συναίσθημα. Στεκόμενος στο βήμα, ευχαριστώ σιωπηλά τον κόσμο», μοιράστηκε ο υπολοχαγός Βανγκ Α Ντι.
Πέρα από τα μαθήματα αλφαβητισμού, η κυβέρνηση και οι εξειδικευμένοι φορείς ανακοινώνουν τακτικά πολιτικές μέσω ραδιοφωνικών εκπομπών, συνεδρίων σε χωριά και κοινωνικοπολιτιστικών δραστηριοτήτων, καθιστώντας το περιεχόμενο εύκολα κατανοητό και προσιτό στους ανθρώπους. Δίνεται επίσης προτεραιότητα στην επαγγελματική κατάρτιση και την επαγγελματική συμβουλευτική για εργαζόμενους από εθνοτικές μειονότητες.
Για την περίοδο 2026-2030, η επαρχία Ντιέν Μπιέν συνεχίζει να δίνει προτεραιότητα στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, στην εξάλειψη του αναλφαβητισμού και στην αύξηση του πνευματικού επιπέδου του πληθυσμού ως έναν από τους πυλώνες του Προγράμματος για την Ανάπτυξη των Εθνικών Μειονοτήτων και των Ορεινών Περιοχών. Η επαρχία καθορίζει με σαφήνεια τους στόχους της: αύξηση του μέσου εισοδήματος στις ορεινές περιοχές κατά 2,5-3 φορές σε σύγκριση με το 2020· ολοκλήρωση βασικών υποδομών για το 85% των κοινοτήτων και των χωριών σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων· διασφάλιση επαρκών σχολικών εγκαταστάσεων για διήμερη διδασκαλία· και επέκταση του μοντέλου του οικοτροφείου για τη διατήρηση σταθερής φοιτητικής φοίτησης.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/su-chuyen-minh-cua-dia-phuong-nho-xoa-mu-chu-20251129232301327.htm









