Ενίσχυση των ψηφιακών δυνατοτήτων των εργαζομένων στον πολιτιστικό τομέα.

VHO - Στις 25 Μαΐου, το Πανεπιστήμιο Πολιτισμού της πόλης Χο Τσι Μινχ εγκαινίασε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Αποκλείοντας την Αξία της Πολιτιστικής Κληρονομιάς στο Ψηφιακό Περιβάλλον στα Ιδρύματα GLAM», με τη συμμετοχή περίπου 80 εκπαιδευόμενων, συμπεριλαμβανομένων αξιωματούχων, λέκτορων, ερευνητών και πολιτιστικών λειτουργών από διάφορες τοποθεσίες σε όλη τη χώρα.

Την εναρκτήρια ομιλία εκφώνησε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Λαμ Ναν - Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πολιτισμού της Πόλης Χο Τσι Μινχ.

Το εκπαιδευτικό σεμινάριο πραγματοποιήθηκε από τις 25 έως τις 27 Μαΐου 2026, με επίκεντρο θέματα που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό στο πλαίσιο του συστήματος πολιτιστικών ιδρυμάτων GLAM (συμπεριλαμβανομένων μουσείων, βιβλιοθηκών, αρχείων και χώρων τέχνης).

Στην εναρκτήρια ομιλία του, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Lam Nhan - Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πολιτισμού της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι, στο πλαίσιο του ισχυρού ψηφιακού μετασχηματισμού που λαμβάνει χώρα παγκοσμίως, τα ιδρύματα GLAM αντιμετωπίζουν την ανάγκη να καινοτομήσουν στη διοικητική τους σκέψη, στις μεθόδους λειτουργίας τους και στις προσεγγίσεις τους προς το κοινό.

«Η πολιτιστική κληρονομιά σήμερα δεν αφορά μόνο τη διατήρηση ή την έκθεση, αλλά πρέπει να «ενεργοποιείται», να συνδέεται και να διαδίδεται στο ψηφιακό περιβάλλον μέσω νέων τεχνολογιών όπως η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ), τα ανοιχτά δεδομένα ή οι ψηφιακές πλατφόρμες», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Λαμ Ναν.

Σύμφωνα με τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Πολιτισμού της Πόλης Χο Τσι Μινχ, ο ψηφιακός μετασχηματισμός στον τομέα του GLAM δεν αφορά απλώς την εφαρμογή της τεχνολογίας, αλλά μάλλον μια διαδικασία αναδιάρθρωσης του τρόπου με τον οποίο οργανώνεται η γνώση, διαχειρίζεται τα δεδομένα και χτίζονται οι πολιτιστικές εμπειρίες στη σύγχρονη κοινωνία.

Αυτό αποτελεί επίσης μια ευκαιρία για τα πολιτιστικά ιδρύματα να διευρύνουν την εμβέλειά τους στο κοινό, να ενισχύσουν την αποτελεσματικότητα της διατήρησης και της εκπαίδευσης και να δημιουργήσουν νέες αξίες από την κληρονομιά.

Οι εκπαιδευόμενοι στο μάθημα είναι αξιωματούχοι, λέκτορες, ερευνητές και πολιτιστικοί λειτουργοί από πολλές τοποθεσίες σε όλη τη χώρα.

Σύμφωνα με τους διοργανωτές, στο Βιετνάμ, πολλές βιβλιοθήκες, μουσεία, αρχεία και χώροι τέχνης έχουν σταδιακά εφαρμόσει την ψηφιοποίηση, έχουν δημιουργήσει βάσεις δεδομένων και έχουν αναπτύξει ψηφιακά προϊόντα και υπηρεσίες.

Ωστόσο, αυτή η διαδικασία εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές προκλήσεις, όπως περιορισμένους πόρους, έλλειψη διεπιστημονικών επαγγελματιών, έλλειψη αποτελεσματικών μοντέλων εξόρυξης δεδομένων και αδυναμία πλήρους αξιοποίησης των δυνατοτήτων της τεχνολογίας για την αύξηση της προσβασιμότητας και της αλληλεπίδρασης με το κοινό.

Σε αυτό το πλαίσιο, το «ξεκλείδωμα» της αξίας της πολιτιστικής κληρονομιάς στο ψηφιακό περιβάλλον ορίζεται όχι μόνο από την ψηφιοποίηση εγγράφων και αντικειμένων, αλλά και από την απαίτηση μιας διεπιστημονικής, δημιουργικής και χρηστοκεντρικής προσέγγισης.

Τα ιδρύματα GLAM ενθαρρύνονται να αναπτύξουν ψηφιακή αφήγηση ιστοριών, να σχεδιάσουν ψηφιακές εμπειρίες και να δημιουργήσουν ανοιχτές πλατφόρμες κοινής χρήσης δεδομένων για την προώθηση της συμμετοχής της κοινότητας και των ενδιαφερόμενων μερών.

Το φετινό εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να συνδυάζει θεωρία, πρακτική και βιωματική μάθηση. Το περιεχόμενο του προγράμματος επικεντρώνεται στην παροχή μιας επισκόπησης του ψηφιακού οικοσυστήματος εντός των ιδρυμάτων GLAM, στην ανάλυση διεθνών προτύπων, πρωτοκόλλων και πρακτικών στη διακυβέρνηση δεδομένων πολιτιστικής κληρονομιάς και στη διασφάλιση των αρχών της ακεραιότητας των δεδομένων, της διαλειτουργικότητας, της προσβασιμότητας και της συμβατότητας με τα παγκόσμια πλαίσια.

Ο Δρ. Win Shih, Διευθυντής του Ολοκληρωμένου Μουσείου στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας (ΗΠΑ), συμμετέχει στη διδασκαλία.

Δρ. Σόφι Λεσίνσκα - Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας, ΗΠΑ

Επιπλέον, οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν πρόσβαση σε θέματα που σχετίζονται με την εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης στις λειτουργίες μουσείων και βιβλιοθηκών, μια εισαγωγή σε δωρεάν εφαρμογές και περιπτώσεις χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης, τη δημιουργία πρακτόρων Τεχνητής Νοημοσύνης και στρατηγικές για την ανάπτυξη εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης για τη βελτιστοποίηση των λειτουργικών διαδικασιών και τη βελτίωση της προσβασιμότητας στις πληροφορίες.

Μία από τις αξιοσημείωτες πτυχές του εκπαιδευτικού μαθήματος ήταν η εισαγωγή του λογισμικού DSpace-GLAM, το οποίο κάλυπτε θέματα όπως η εγκατάσταση και η διαμόρφωση συστήματος, η ανάπτυξη δομής δεδομένων μουσείου, η διαχείριση και αξιοποίηση περιεχομένου, η ενσωμάτωση και η κοινή χρήση δεδομένων, καθώς και η ασφάλεια και διαχείριση συστημάτων.

Σύμφωνα με τους διοργανωτές, ο στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η ενίσχυση της ικανότητας των αξιωματούχων, των λέκτορων και των πολιτιστικών εργαζομένων στην αξιοποίηση και προώθηση των αξιών της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσω της εφαρμογής της ψηφιακής τεχνολογίας με δημιουργικό, αποτελεσματικό και βιώσιμο τρόπο.

Το πρόγραμμα στοχεύει επίσης στην ανάπτυξη διεπιστημονικής σκέψης, στην ενίσχυση των δεξιοτήτων διαχείρισης δεδομένων ψηφιακής κληρονομιάς, στην προώθηση της ικανότητας σχεδιασμού ψηφιακών πολιτιστικών προϊόντων και υπηρεσιών και στην ενίσχυση των συνδέσεων μεταξύ οργανισμών GLAM, εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και εταιρειών τεχνολογίας.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα επικεντρώνεται σε θέματα που σχετίζονται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό στο πλαίσιο του συστήματος πολιτιστικών ιδρυμάτων GLAM.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα διδάχθηκε από ειδικούς και ερευνητές τόσο από το Βιετνάμ όσο και από το εξωτερικό, συμπεριλαμβανομένων των Δρ. Win Shih - Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας, ΗΠΑ, Δρ. Sophie Lesinska - Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας, ΗΠΑ, Δρ. Nguyen Hoang Vinh Vuong - Πανεπιστήμιο Can Tho , MSc. Phan Ngoc Dong - Πανεπιστήμιο Da Lat και Δρ. Ngo Phu Hai, Σχολή Πολιτισμού, Τεχνών και Ανθρωπιστικών Επιστημών των Νότιων Χμερ, Πανεπιστήμιο Tra Vinh.

Μιλώντας στην εκπαιδευτική συνεδρία, ο Δρ. Win Shih, Διευθυντής του Ολοκληρωμένου Μουσείου στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας (ΗΠΑ), δήλωσε ότι η οικοδόμηση μιας βιώσιμης ψηφιακής προσέγγισης για τα ιδρύματα GLAM αποτελεί υποχρεωτική απαίτηση, η οποία πρέπει να διασφαλίζει οικονομικούς πόρους, ομάδες εμπειρογνωμόνων, τεχνολογική υποδομή και διεθνή επαγγελματικά πρότυπα, ενώ παράλληλα να είναι κατάλληλη για τις τοπικές πρακτικές ανάγκες.

Σύμφωνα με τον Δρ. Win Shih , η ανάπτυξη έξυπνων GLAM θα ​​συμβάλει στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διατήρησης και προώθησης της πολιτιστικής κληρονομιάς, ενώ παράλληλα θα διευρύνει τις ευκαιρίες για ενσωμάτωση και προβολή της βιετναμέζικης πολιτιστικής ταυτότητας στον κόσμο.

Οι σύνεδροι έβγαλαν μια αναμνηστική φωτογραφία.

Οι διοργανωτές αναμένουν ότι το εκπαιδευτικό σεμινάριο θα δώσει την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να ανταλλάξουν εμπειρίες, να μοιραστούν μοντέλα και να συζητήσουν πρακτικά ζητήματα που αντιμετωπίζει σήμερα η διατήρηση και η προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, οι διεθνείς τάσεις δείχνουν ότι τα ιδρύματα GLAM μετατοπίζονται από έναν ρόλο διατήρησης γνώσης σε έναν ρόλο δημιουργίας γνώσης, προωθώντας τον κοινωνικό διάλογο και την καινοτομία. Σε αυτή τη διαδικασία, η ψηφιακή ικανότητα του προσωπικού θεωρείται βασικός παράγοντας που καθορίζει την αποτελεσματικότητα των στρατηγικών ψηφιακού μετασχηματισμού και της αξιοποίησης της πολιτιστικής κληρονομιάς στο νέο πλαίσιο.

Πηγή: https://baovanhoa.vn/van-hoa/tang-cuong-nang-luc-so-cho-doi-ngu-lam-cong-tac-van-hoa-231340.html