Πώς πρέπει οι υποψήφιοι να ταξινομήσουν σωστά τις επιθυμίες τους για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο;

[διαφήμιση_1]

Αυτή τη στιγμή, η εγγραφή στο πανεπιστήμιο είναι η κύρια ανησυχία των υποψηφίων. Πολλοί φοιτητές νιώθουν μπερδεμένοι σχετικά με το πώς να ιεραρχήσουν τις επιθυμίες τους με τη σωστή σειρά.

Αυτό είναι επίσης το ζήτημα που αναφέρθηκε και απαντήθηκε στην ημέρα διαβούλευσης για την εισαγωγή που πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι το πρωί της 22ας Ιουλίου.

Σύμφωνα με τον Δρ. Pham Nhu Nghe - Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (MOET), οι υποψήφιοι μπορούν να κάνουν οποιονδήποτε αριθμό ευχών, αλλά μπορούν να γίνουν δεκτοί μόνο σε μία ευχή.

Πώς πρέπει οι υποψήφιοι να τακτοποιήσουν σωστά τις αιτήσεις εισαγωγής τους στο πανεπιστήμιο; Εικόνα 1 — Η ιεράρχηση κατάλληλων προτεραιοτήτων στις αιτήσεις εγγραφής στο πανεπιστήμιο είναι ένα ζήτημα που ενδιαφέρει πολλούς υποψηφίους αυτή τη στιγμή (πηγή φωτογραφίας: Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι).

Ως εκ τούτου, ο κ. Nghe πιστεύει ότι η ειδικότητα που αγαπούν περισσότερο οι υποψήφιοι θα πρέπει να τίθεται ως πρώτη επιλογή τους. Οι επιλογές των φοιτητών που πληρούν τις προϋποθέσεις για πρόωρη εισαγωγή, αλλά εξακολουθούν να διστάζουν και να είναι αναποφάσιστοι για το τι θα σπουδάσουν, δεν θα πρέπει να τίθενται ως πρώτη επιλογή τους.

Γιατί αν αποτύχεις στην πρώτη σου επιλογή - την αγαπημένη σου επιλογή, θα ληφθείς υπόψη και για τη δεύτερη, τρίτη, τέταρτη... επιλογή σου.

Ο κ. Pham Nhu Nghe τόνισε ότι η επιλογή και η διευθέτηση των επιθυμιών είναι δικαίωμα των υποψηφίων. Οι υποψήφιοι είναι αυτοί που λαμβάνουν την τελική απόφαση. Κανένα πανεπιστήμιο δεν μπορεί να «αναγκάσει» τους υποψηφίους να θέσουν ως επιθυμίες τους τις επιθυμίες τους που έχουν πληροί τις προϋποθέσεις για πρόωρη εισαγωγή.

Πρότεινε οι υποψήφιοι να είναι ψύχραιμοι και τολμηροί στην επιλογή της αγαπημένης τους επιθυμίας πρώτα, χωρίς να επηρεάζονται από εξωτερικούς παράγοντες.

«Κατά τη διαδικασία επιλογής των επιθυμιών σας, θα πρέπει να βασιστείτε σε πολλούς παράγοντες. Εκτός από τις προτιμήσεις σας, υπάρχουν οι βαθμολογίες στις εξετάσεις, οι βαθμολογίες εισαγωγής και η οικονομική κατάσταση της οικογένειάς σας. Παρακαλούμε σκεφτείτε προσεκτικά και λάβετε την τελική σας απόφαση πριν από τις 5 μ.μ. στις 30 Ιουλίου», δήλωσε ο Δρ. Pham Nhu Nghe.

Επίσης, σχετικά με την εγγραφή για εισαγωγή σε πανεπιστήμια, η κα Nguyen Thu Thuy, Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), δήλωσε ότι μέχρι στιγμής, μόνο περίπου 390.000 υποψήφιοι έχουν καταχωρίσει τις επιθυμίες τους στο σύστημα εισαγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Από αυτούς, περίπου 72.000 υποψήφιοι έχουν καταχωρίσει μόνο μία επιθυμία.

Η κα Thuy συμβουλεύει ότι δεν πρέπει να καταχωρίσετε μόνο μία επιθυμία, αλλά να έχετε πολλές. Διότι εάν υπάρχει κίνδυνος για τον υποψήφιο, το σύστημα του Υπουργείου θα συνεχίσει να εξετάζει την εισαγωγή, ώστε ο υποψήφιος να έχει και άλλες ευκαιρίες. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να προσέξουν να βάλουν τις επιθυμίες που τους αρέσουν περισσότερο και να βρουν την πιο κατάλληλη στην κορυφή.

Συμβουλεύοντας τους υποψηφίους να «μην βάζουν όλα τα αυγά τους σε ένα καλάθι», η κα Thuy πιστεύει επίσης ότι δεν είναι απαραίτητο οι υποψήφιοι να καταγράφουν εκατοντάδες επιθυμίες.

Η κα Thuy σημείωσε επίσης ότι στην πραγματικότητα, από πέρυσι, πολλοί υποψήφιοι έγιναν δεκτοί μέσω της μεθόδου της πρόωρης εισαγωγής, αλλά δεν κατέγραψαν τις επιθυμίες τους στο σύστημα εισαγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Και τέτοιες περιπτώσεις έχασαν τις δικές τους πιθανότητες εισαγωγής.

Επειδή ακόμη και αν τα σχολεία επιβεβαιώσουν ότι ο υποψήφιος έχει γίνει δεκτός με όρους, ο υποψήφιος πρέπει να κάνει το τελικό βήμα της καταχώρισης όλων των επιθυμιών εισαγωγής, συμπεριλαμβανομένων των επιθυμιών πρόωρης εισαγωγής και των επιθυμιών εισαγωγής με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, στο σύστημα εισαγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και να καταβάλει το πλήρες τέλος για τις καταχωρημένες επιθυμίες.

[διαφήμιση_2]
Πηγή