Το πρωί της 9ης Νοεμβρίου, στην κοινότητα Yen Khuong, στην επαρχία Thanh Hoa, το μέλος του Πολιτικού Γραφείου και πρωθυπουργός Pham Minh Chinh παρευρέθηκε στην τελετή έναρξης της κατασκευής 72 οικοτροφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες.
Η τελετή θεμελίωσης πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά με σημεία σύνδεσης σε 15 επαρχίες: Thanh Hoa, Lai Chau, Lang Son, Dien Bien, Tuyen Quang, Lao Cai, Cao Bang, Son La, Quang Ninh, Nghe An, Ha Tinh, Quang Tri, Dak Lak, Lam Dong, An Giang ; μεταδίδεται ζωντανά στο κανάλι VTV1 και στους τοπικούς ραδιοφωνικούς και τηλεοπτικούς σταθμούς.
Στην εκδήλωση στα σημεία σύνδεσης παρευρέθηκαν Αντιπρόεδροι της Κυβέρνησης , Υπουργοί, Επικεφαλής Υπηρεσιών υπουργικού επιπέδου, επικεφαλής κεντρικών υπουργείων και παραρτημάτων, καθώς και ηγέτες επαρχιών και πόλεων.
Επί του παρόντος, η χώρα διαθέτει 956 γενικά σχολεία σε 248 χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες. Από αυτά, περίπου 22 εθνοτικά οικοτροφεία απολαμβάνουν της πολιτικής οικοτροφείου του κράτους· περίπου 160 εθνοτικά οικοτροφεία απολαμβάνουν της πολιτικής ημι-οικοτροφείου του κράτους.
Στην τελετή έναρξης των εργασιών, οι σύνεδροι παρακολούθησαν εκθέσεις και μοιράστηκαν τις δυσκολίες και τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών και των μαθητών των σχολείων της περιφέρειας στο ταξίδι της «σποράς γραμμάτων και καλλιέργειας γνώσης»· τη σημασία και τη σημασία της πολιτικής της κατασκευής οικοτροφείων.
Ιδιαίτερα οι προσπάθειες και η συνεργασία για την κατασκευή διαβαθμισμένων οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες και οι προσδοκίες των εκπαιδευτικών και των μαθητών από το νέο σχολείο.
Σύμφωνα με το Συμπέρασμα αριθ. 81-TB/TW της 18ης Ιουλίου 2025 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πολιτική επενδύσεων στην κατασκευή σχολείων για τις παραμεθόριες κοινότητες, η Κυβέρνηση εξέδωσε το Ψήφισμα αριθ. 298/NQ-CP της 26ης Σεπτεμβρίου 2025 σχετικά με το Σχέδιο Δράσης της Κυβέρνησης για την εφαρμογή του Συμπεράσματος αριθ. 81-TB/TW.
Ολόκληρη η χώρα θα επενδύσει σε 248 οικοτροφεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε 248 χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες, ενώ η κατασκευή 100 σχολείων θα ξεκινήσει το 2025.
Αναφερόμενος στην τελετή έναρξης, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son τόνισε ότι, εφαρμόζοντας το Συμπέρασμα του Πολιτικού Γραφείου, το Ψήφισμα της Κυβέρνησης και την οδηγία του Γενικού Γραμματέα Lam και του Πρωθυπουργού Pham Minh Chinh, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει πρόσφατα συντονίσει και καθοδηγήσει προληπτικά 22 επαρχίες και πόλεις με χερσαία σύνορα για την οργάνωση αξιολογήσεων, τον προσδιορισμό των αναγκών, την επιλογή, την ανάπτυξη επενδυτικών σχεδίων, την προετοιμασία γης και άλλων συνθηκών για επενδύσεις στην κατασκευή διαβαθμισμένων οικοτροφείων.
Μέχρι σήμερα, 28 σχολεία έχουν ξεκινήσει την κατασκευή τους και βρίσκονται υπό κατασκευή. Μαζί με τα 72 σχολεία που ξεκίνησαν σήμερα, το 2025, 100 σχολεία σε όλη τη χώρα θα ξεκινήσουν την κατασκευή τους.
Μιλώντας στην εκδήλωση, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ τόνισε ότι το Κόμμα και το Κράτος μας θεωρούν πάντα την εκπαίδευση και την κατάρτιση ως κορυφαία εθνική πολιτική, διαδραματίζοντας ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο, δημιουργώντας τα θεμέλια για τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη της προσωπικότητας, των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των ανθρώπων και αποτελώντας τον αποφασιστικό παράγοντα που διασφαλίζει την επιτυχία στην εφαρμογή καινοτομιών στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού για την εξυπηρέτηση του σκοπού της οικοδόμησης και της υπεράσπισης της σοσιαλιστικής βιετναμέζικης πατρίδας.
Οι άνθρωποι είναι το πιο πολύτιμο κεφάλαιο, τόσο ο στόχος, η κινητήρια δύναμη όσο και ο πόρος για την ανάπτυξη. Η επένδυση στην εκπαίδευση είναι επένδυση στην ανάπτυξη. Πρέπει να αναπτύξουμε ολοκληρωμένα την «Αρετή-Νοημοσύνη-Φυσική Ομορφιά» για τον Βιετναμέζικο λαό στη νέα εποχή - την εποχή ενός ισχυρού, ευημερούντος, πολιτισμένου, ευημερούντος έθνους, που κινείται σταθερά προς τον σοσιαλισμό.
Αναφέροντας το περιεχόμενο του Ψηφίσματος 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καθώς και το Πόρισμα Αρ. 81-TB/TW της 18ης Ιουλίου 2025 και την οδηγία του Γενικού Γραμματέα To Lam σχετικά με την επενδυτική πολιτική για την κατασκευή διαβαθμισμένων πρωτοβάθμιων και δευτεροβάθμιων οικοτροφείων σε 248 χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες, ο Πρωθυπουργός δήλωσε ότι η Επιτροπή του Κυβερνητικού Κόμματος, η Κυβέρνηση και ο Πρωθυπουργός έχουν επικεντρωθεί στην καθοδήγηση και την καθοδήγηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, των υπουργείων, των παραρτημάτων, των λειτουργικών υπηρεσιών και των παραμεθόριων περιοχών για την επείγουσα και αποφασιστική εφαρμογή.
Μεταξύ αυτών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει αναλάβει την προεδρία της αναθεώρησης και τροποποίησης των σχετικών κανονισμών, ώστε να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές στις χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες απολαμβάνουν πολιτικές πλήρους και ημι-τροφοδότησης.
Να αναπτυχθεί ένα σχέδιο για την οργάνωση εκπαιδευτικών, την εκπαίδευση εκπαιδευτικών στις εθνοτικές γλώσσες, τη διατήρηση της σχολικής λειτουργίας, την παροχή επιδομάτων στους εκπαιδευτικούς και ένα σχέδιο για τα σχολεία σε όλη τη χώρα ώστε να σχηματίσουν αδελφοποιημένα σχολεία με σχολεία σε παραμεθόριες κοινότητες.
Ο Πρωθυπουργός εξέδωσε απόφαση για την εφαρμογή της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας από την επόμενη χρονιά, επομένως πρέπει να υπάρχει επαρκής εξοπλισμός για την εκμάθηση αγγλικών, πληροφορικής και άλλων κοινωνικών γνώσεων όπως μουσική, αθλητισμός. Ως εκ τούτου, οι μαθητές πρέπει να απολαμβάνουν πλήρως αυτές τις λειτουργίες στα διαβαθμισμένα οικοτροφεία.
Ο Πρωθυπουργός ανέθεσε στο Υπουργείο Κατασκευών να προεδρεύσει του σχεδιασμού ενός μοντέλου στο οποίο θα αναφέρονται οι τοποθεσίες, σύμφωνα με την τοπική κουλτούρα, το περιφερειακό έδαφος, τις συνθήκες, την έκταση και την τοπική χωρητικότητα, αλλά πρέπει να έχει πλήρεις λειτουργίες.
Ταυτόχρονα, το Υπουργείο Οικονομικών έχει την ευθύνη της εξισορρόπησης του κεντρικού προϋπολογισμού και των τοπικών προϋπολογισμών, στους οποίους ο κεντρικός προϋπολογισμός είναι ο κύριος, σε συνδυασμό με τους τοπικούς προϋπολογισμούς, τους μη κρατικούς προϋπολογισμούς, τους προϋπολογισμούς επιχειρήσεων, τους φιλάνθρωπους και άλλες νόμιμες πηγές.
Οι Λαϊκές Επιτροπές των παραμεθόριων επαρχιών και πόλεων θα επανεξετάσουν και θα προσαρμόσουν τον σχεδιασμό, θα είναι υπεύθυνες για την κατανομή των κονδυλίων γης για την κατασκευή σχολείων, θα εξασφαλίσουν τεχνικές υποδομές όπως ηλεκτρικό ρεύμα, καθαρό νερό, τηλεπικοινωνίες, συστήματα αποχέτευσης, θα διασφαλίσουν ένα ασφαλές περιβάλλον διαβίωσης και ένα πλήρως λειτουργικό οικοσύστημα για τους μαθητές· θα κινητοποιήσουν τις ένοπλες δυνάμεις και τους νέους στην περιοχή για την εφαρμογή της πολιτικής επενδύσεων στην κατασκευή και ανακαίνιση σχολείων, θα παρακολουθούν στενά αυτή τη διαδικασία και θα αποτρέπουν αρνητικά περιστατικά· θα έχουν ένα αποτελεσματικό σχέδιο αξιοποίησης μετά την ολοκλήρωση της επένδυσης και της κατασκευής.
Παρευρισκόμενος στην τελετή έναρξης των εργασιών και μάρτυρας της χαράς που απλωνόταν κατά μήκος των συνόρων της χώρας, εκ μέρους των ηγετών του Κόμματος και του Κράτους, ο Πρωθυπουργός αναγνώρισε, εκτίμησε ιδιαίτερα και επαίνεσε θερμά το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα αρμόδια υπουργεία, τους κλάδους και τις υπηρεσίες, ιδίως τις τοπικές αρχές, τις κατασκευαστικές μονάδες, τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους ανθρώπους στις παραμεθόριες περιοχές για τις προσπάθειές τους, τις κοινές τους προσπάθειες και την ομοφωνία τους στην εφαρμογή αυτού του ουσιαστικού προγράμματος.
Ο Πρωθυπουργός ευχαρίστησε επίσης ειλικρινά οργανισμούς, επιχειρήσεις, ιδιώτες και φιλάνθρωπους στο εσωτερικό και στο εξωτερικό για την συνεχή συμπαράσταση, συμβολή και υποστήριξη στην υλοποίηση του Προγράμματος.
Για να διασφαλιστεί η λειτουργία των νέων σχολείων για το νέο σχολικό έτος 2026-2027, ο Πρωθυπουργός ζήτησε από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης, τους επικεφαλής των αρμόδιων υπουργείων και υπηρεσιών, ιδίως τους Γραμματείς και τους Προέδρους των Λαϊκών Επιτροπών των παραμεθόριων επαρχιών και πόλεων, τους επικεφαλής των αρμόδιων τμημάτων και παραρτημάτων, να επικεντρωθούν στην ηγεσία και την αυστηρή καθοδήγηση, να επισκέπτονται τακτικά εργοτάξια, να επιλύουν άμεσα δυσκολίες και προβλήματα, να υποστηρίζουν τους εργολάβους, τις κατασκευαστικές μονάδες και τους συμβούλους επίβλεψης ώστε να έχουν καλές συνθήκες εργασίας και να κατασκευάζουν σχολεία με το πνεύμα των «3 βάρδιες, 4 βάρδιες», «τρώτε γρήγορα, κοιμάστε γρήγορα», «νικήστε τον ήλιο, νικήστε τη βροχή, μην χάσετε τον άνεμο και την καταιγίδα», θεωρώντας ότι πρόκειται για μια αστραπιαία, τολμηρή εκστρατεία όπως αυτή του Βασιλιά Κουάνγκ Τρουνγκ στο παρελθόν, που ολοκληρώθηκε εγκαίρως, σύμφωνα με τους κανονισμούς και με τη σωστή ποιότητα.
Κάθε νέο σχολείο θα «σπείρει γράμματα, θα καλλιεργεί γνώσεις, θα φωτίζει όνειρα και θα πραγματοποιεί φιλοδοξίες» για τους μαθητές, συμβολίζοντας το πνεύμα της εθνικής ενότητας και την αγάπη των συμπατριωτών.
Ο Πρωθυπουργός ζήτησε από τους φορείς και τις κατασκευαστικές μονάδες να διασφαλίσουν πέντε πράγματα: την ποιότητα και την πρόοδο της εκκαθάρισης του χώρου και των υλικών, τις τεχνικές και καλλιτεχνικές δεξιότητες, την περιβαλλοντική υγιεινή, το τοπίο και την ασφάλεια στην εργασία, την πρόληψη της διαφθοράς και της αρνητικότητας, και τη διασφάλιση ότι οι επενδύσεις είναι αποτελεσματικές και αποφέρουν πρακτικά οφέλη σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, συμβάλλοντας στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής.
Ο Πρωθυπουργός ζήτησε με σεβασμό από το Πατριωτικό Μέτωπο να συνεχίσει να καλεί όλους τους οργανισμούς, τις επιχειρήσεις, τους επιχειρηματίες, τους φιλάνθρωπους και ολόκληρη την κοινωνία να ενώσουν τις δυνάμεις τους για να υποστηρίξουν και να συμβάλουν στην κατασκευή και ανακαίνιση σχολείων σε παραμεθόριες κοινότητες, με το πνεύμα «όποιος έχει πολλά συνεισφέρει πολύ, όποιος έχει λίγα συνεισφέρει λίγα, όποιος έχει αξία συνεισφέρει αξία, όποιος έχει χρήματα συνεισφέρει χρήματα, όπου είναι βολικό, συνεισφέρετε εκεί», όλα για χάρη των αγαπημένων μαθητών.
Εκφράζοντας βαθιά ευγνωμοσύνη και εκτίμηση στην ομάδα των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε ορεινές, απομακρυσμένες, απομονωμένες και παραμεθόριες περιοχές, ο Πρωθυπουργός τόνισε ότι οι εκπαιδευτικοί είναι σιωπηλοί στρατιώτες, που φέρνουν τη γνώση στα πιο μακρινά μέρη, σπέρνοντας σπόρους πίστης και φιλοδοξίας.
Χάρη στην αγάπη τους για το επάγγελμά τους, τους μαθητές τους και την επιμονή τους, γενιές μαθητών στις παραμεθόριες περιοχές κατάφεραν να πραγματοποιήσουν τα όνειρά τους, να ξεσηκωθούν για να αλλάξουν τη ζωή τους και να συμβάλουν στην ανάπτυξη της χώρας. Τα σχολεία που χτίζουμε σήμερα θα είναι τα πιο ουσιαστικά λόγια ευγνωμοσύνης προς τους εκπαιδευτικούς - εκείνους που επίμονα «έμειναν στα χωριά, διέδωσαν τη γνώση και προστάτευσαν τη χώρα» με όλη τους την καρδιά και αίσθημα ευθύνης.
Στέλνοντας τις καλύτερες ευχές στους αγαπημένους μαθητές στις παραμεθόριες περιοχές, που καλλιεργούν όνειρα και συμβάλλουν στην οικοδόμηση μιας ολοένα και πιο ευημερούσας χώρας, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ πιστεύει ότι με το πνεύμα του «ό,τι λέγεται, γίνεται», «ό,τι δεσμεύεται, γίνεται», «ό,τι γίνεται πρέπει να έχει συγκεκριμένα, μετρήσιμα και ποσοτικοποιήσιμα αποτελέσματα» και τη δραστική συμμετοχή ολόκληρου του πολιτικού συστήματος, ολόκληρου του λαού, ολόκληρου του στρατού, ιδίως των παραμεθόριων περιοχών, το Πρόγραμμα για την κατασκευή διαβαθμισμένων πρωτοβάθμιων και δευτεροβάθμιων οικοτροφείων στις παραμεθόριες κοινότητες της ηπειρωτικής χώρας θα σημειώσει μεγάλη επιτυχία.
Υπό την ηγεσία του Πολιτικού Γραφείου, της Γραμματείας, με επικεφαλής τον Γενικό Γραμματέα Το Λαμ, και τη συμμετοχή ολόκληρου του πολιτικού συστήματος, το Πρόγραμμα θα επιτύχει τους στόχους και τις απαιτήσεις του - έτσι ώστε όλα τα παιδιά στις παραμεθόριες περιοχές να μπορούν να σπουδάζουν υπό την στέγη ενός σοσιαλιστικού σχολείου και να μεγαλώνουν σε ένα καλό περιβάλλον, συμβάλλοντας έτσι στην προώθηση της ταχείας και βιώσιμης ανάπτυξης των αγαπημένων παραμεθόριων περιοχών της Πατρίδας, συμβάλλοντας στην ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας.
Με την ευκαιρία της Ημέρας των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ, στις 20 Νοεμβρίου, ο Πρωθυπουργός ευχήθηκε σε ολόκληρο τον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, στους εκπαιδευτικούς και στους γονείς καλή υγεία και ευτυχία, καθώς και συνεχή αφοσίωση, συμβολή και αφοσίωση στον σκοπό της «καλλιέργειας των ανθρώπων για εκατό χρόνια».
Ο Πρωθυπουργός ευχήθηκε στους μαθητές να είναι καλοί και φιλόπονοι, να καλλιεργούν συνεχώς τα όνειρα, τις φιλοδοξίες και τις προσδοκίες τους να γίνουν καλοί πολίτες, χρήσιμοι στην κοινωνία και να συμβάλλουν στην οικοδόμηση μιας ολοένα και πιο ευημερούσας κοινότητας, πατρίδας και χώρας.
Με την ευκαιρία αυτή, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ παρέδωσε ζεστά παλτά για να ενθαρρύνει τους μαθητές του Δημοτικού και Γυμνασίου-Οικοτροφείου Γεν Κουόνγκ να συνεχίσουν να είναι καλοί μαθητές και να σπουδάζουν καλά.
Ανταποκρινόμενος στο κάλεσμα του Πρωθυπουργού, ο Εθνικός Όμιλος Βιομηχανίας Ενέργειας του Βιετνάμ προσέφερε στην επαρχία Thanh Hoa ένα οικοτροφείο πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε μια παραμεθόρια κοινότητα.
Πηγή: https://www.vietnamplus.vn/thu-tuong-bao-dam-dua-cac-ngoi-truong-noi-truong-noi-truong-moi-o-bien-gioi-khai-thac-hieu-qua-post1075923.vnp
![[Βίντεο] Τα μνημεία του Χουέ ανοίγουν ξανά για να υποδεχτούν τους επισκέπτες](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/05/1762301089171_dung01-05-43-09still013-jpg.webp)
![Μετάβαση στο Dong Nai OCOP: [Μέρος 2] Άνοιγμα νέου καναλιού διανομής](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
Σχόλιο (0)