Αποτελεσματική εφαρμογή διήμερης διδασκαλίας

Εφαρμόζοντας την πολιτική της εφαρμογής διδακτικών ωρών 2 φορές την ημέρα, τα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης στο Κουάνγκ Νιν διαθέτουν επαρκείς εγκαταστάσεις και διδακτικό προσωπικό για όλους τους μαθητές που έχουν ανάγκη, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, διασφαλίζοντας τους στόχους του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 και ολοκληρωμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε θέματα ηθικής, νοημοσύνης, φυσικής κατάστασης και αισθητικής.

Για την αποτελεσματική εφαρμογή της διήμερης διδασκαλίας δύο ωρών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (ο προεδρεύων φορέας) έχει συνεργαστεί με τις Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας και το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού για την προώθηση του επικοινωνιακού έργου, τη δημοσιοποίηση του σχεδίου, του περιεχομένου, του χρονοδιαγράμματος και των δραστηριοτήτων της δεύτερης ωραρίου στην ηλεκτρονική πύλη πληροφοριών του εκπαιδευτικού ιδρύματος, στους πίνακες ανακοινώσεων των σχολείων και στα τοπικά μέσα ενημέρωσης.

Μάθημα Αγωγής του Πολίτη στην τάξη 6Α, Δημοτικό και Γυμνάσιο Dong Tam
(Κόμης Luc Hon).

Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συντονίστηκε επίσης με το Υπουργείο Οικονομικών, το Υπουργείο Εσωτερικών και τις Λαϊκές Επιτροπές σε επίπεδο κοινότητας για την αναθεώρηση, τη συλλογή στατιστικών στοιχείων και την ολοκληρωμένη αξιολόγηση της τρέχουσας κατάστασης του διδακτικού προσωπικού, των εγκαταστάσεων, του διδακτικού εξοπλισμού, του αριθμού των μαθητών και των μαθησιακών αναγκών για τη δεύτερη συνεδρία· τον πλήρη εντοπισμό των πλεονεκτημάτων, των δυσκολιών, των εμποδίων και την ανάγκη για πρόσθετους πόρους.

Οι τοπικές αρχές και τα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης, με βάση τις πραγματικές συνθήκες και την επαγγελματική καθοδήγηση από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, αναπτύσσουν ένα σχέδιο για την οργάνωση 2 μαθημάτων διδασκαλίας/ημέρα, ώστε να διασφαλίζεται η καταλληλότητα, η σκοπιμότητα, η αποτελεσματικότητα και να μην ασκείται πίεση στους μαθητές. Το περιεχόμενο της 2ης μαθησιακής περιόδου οργανώνεται με ευελιξία, συνδυάζοντας την εμπέδωση γνώσεων, την ανάπτυξη ικανοτήτων, την καλλιέργεια ταλέντων, εστιάζοντας στη φυσική αγωγή, τη μουσική , τις καλές τέχνες, τις ξένες γλώσσες, τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τις δεξιότητες ζωής, την κουλτούρα της ανάγνωσης, τον αθλητισμό και τις δημιουργικές βιωματικές δραστηριότητες.

Τα σχολεία αναπτύσσουν και εφαρμόζουν σχέδια για την οργάνωση του γεύματος και του διαλείμματος για τους μαθητές σύμφωνα με την πραγματικότητα κάθε εκπαιδευτικού ιδρύματος, διασφαλίζοντας την ενότητα και τον εθελοντισμό μαθητών και γονέων, τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς για την ασφάλεια των σχολείων, την υγιεινή των τροφίμων, τη διασφάλιση της σωστής διατροφής και την υποστήριξη της καλής υγείας των μαθητών.

Μάθημα μαθηματικών με χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία στην τάξη 4Α4, Δημοτικό Σχολείο Dam Ha (κοινότητα Dam Ha).

Στην κοινότητα Dam Ha, το 100% των σχολείων έχουν οργανώσει 2 συνεδρίες/ημέρα από την αρχή του σχολικού έτους 2025-2026. Για να επιτευχθεί αυτό το αποτέλεσμα, η κοινότητα Dam Ha έχει λάβει ισχυρή και στενή καθοδήγηση, τακτική προσοχή, επαγγελματική κατάρτιση, επενδύσεις σε εγκαταστάσεις. Παράλληλα, υπάρχει και η πρωτοβουλία των σχολείων για την οργάνωση και οργάνωση εύλογων διδακτικών προγραμμάτων.

Η δασκάλα Chu Thuy Hong, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Dam Ha (Κοινότητα Dam Ha), μοιράστηκε: Το σχολείο διδάσκει 2 ώρες την ημέρα εδώ και πολλά χρόνια. Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, θα συνεχίσουμε να εφαρμόζουμε λύσεις για να κάνουμε αυτή τη δραστηριότητα πιο αποτελεσματική. Συγκεκριμένα,   Το σχολείο έχει δημιουργήσει ένα εκπαιδευτικό σχέδιο που ακολουθεί πιστά το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018 και τις πραγματικές συνθήκες του σχολείου, δημιουργώντας ένα λογικό ωρολόγιο πρόγραμμα, κατανέμοντας αρμονικά μεταξύ πρωινού και απογεύματος, διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές δεν θα υπερφορτωθούν. Η Ενότητα 2 επικεντρώνεται στην εξάσκηση δεξιοτήτων ανάγνωσης, γραφής και υπολογισμού, στην εδραίωση και οργάνωση δραστηριοτήτων συλλόγου: Αγγλικά, μουσική, καλές τέχνες και πινγκ πονγκ, ώστε οι μαθητές να μπορούν να αναπτύξουν τα ταλέντα τους ολοκληρωμένα.

Η επαρχία Κουάνγκ Νιν διαθέτει σήμερα 255 σχολεία, από το νηπιαγωγείο έως το γυμνάσιο. Η εφαρμογή πολλών λύσεων για την αποτελεσματική διδασκαλία δύο μαθημάτων την ημέρα έχει δείξει την ισχυρή αποφασιστικότητα της επαρχίας να βελτιώσει την ποιότητα της εκπαίδευσης, επιβεβαιώνοντας τη σωστή κατεύθυνση, θέτοντας τους μαθητές στο επίκεντρο της διαδικασίας καινοτομίας.

Λαν Αν

Πηγή: https://baoquangninh.vn/trien-khai-hieu-qua-day-hoc-2-buoi-ngay-3385556.html