Γεμάτο χαρακτήρα

Ερχόμενοι στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού με διαφορετικούς τρόπους, όλοι οι εκπαιδευτικοί ζουν τη ζωή τους στο έπακρο, αφιερώνονται στους μαθητές τους και φιλοδοξούν να οδηγήσουν τις μελλοντικές γενιές ώστε να είναι υγιείς, στοργικές και έξυπνες.

Η δασκάλα Y Be Kuan (δασκάλα στο Γυμνάσιο Hung Vuong, στην κοινότητα Hoa Son) είναι μια από τις πρωτοπόρες δασκάλες στο κίνημα της εκπαιδευτικής καινοτομίας σε μειονεκτούσες περιοχές, ορεινές περιοχές και περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων.

Αποφοίτησε από το τμήμα Μαθηματικών και Φυσικής Παιδαγωγικής το 2011 και εργάστηκε στο Γυμνάσιο Cu Pui (Κομήνα Cu Pui). Το 2020, μεταγράφηκε στο Γυμνάσιο Hung Vuong (Κομήνα Hoa Son). Εδώ, πολλά παιδιά μένουν στο σπίτι με τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους επειδή οι γονείς τους εργάζονται μακριά, γεγονός που οδηγεί σε μια νοοτροπία φόβου επικοινωνίας και παθητικότητας στη μάθηση. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εργάζονται σκληρά για να παρακινήσουν τα παιδιά να πάνε σχολείο και να καταβάλλουν μεγάλη προσπάθεια σε κάθε μάθημα.

Ο δάσκαλος Y Be Kuan, καθηγητής στο Γυμνάσιο Hung Vuong (κοινότητα Hoa Son), διαβάζει το μάθημά του στο σπίτι.

Ο καθηγητής Y Be Kuan επισκέπτεται συχνά τα σπίτια των μαθητών για να τους επισκεφτεί και να τους μοιραστεί ιστορίες ζωής, ώστε να τους εμπνεύσει και να τους παρακινήσει να μελετήσουν. Επίσης, εφαρμόζει προληπτικά την τεχνητή νοημοσύνη (ChatGPT, Gemini...) για να προετοιμάσει διαλέξεις και να σχεδιάσει ασκήσεις. Δημιουργεί βίντεο σχετικά με τη χωρική γεωμετρία για να βοηθήσει τους μαθητές να παρατηρούν εύκολα οπτικά. Αναθέτει εργασίες για το σπίτι μέσω της εφαρμογής Azota για να βελτιώσει το πνεύμα αυτοδιδασκαλίας...

Ο πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Χόα Σον, Χούινχ Βιέτ Τρουνγκ, δήλωσε ότι οι προσπάθειες του κ. Υ Μπε Κουάν στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στις διδακτικές δραστηριότητες έχουν συμβάλει στην προώθηση του πνεύματος της καινοτομίας, της δημιουργικότητας και της κυριαρχίας της τεχνολογίας, βελτιώνοντας σταδιακά την ποιότητα της τοπικής εκπαίδευσης.

Κάθε άτομο έρχεται στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού με διαφορετικό τρόπο, αλλά βαθιά μέσα του, κάθε εκπαιδευτικός έχει μια έντονη αγάπη και επιθυμία να οδηγήσει τη μελλοντική γενιά να είναι υγιής, στοργική και έξυπνη.

Με αγάπη για το επάγγελμα και αποφασιστικότητα να μην αφήσει κανέναν μαθητή πίσω, ο κ. Le Quoc Thanh (δάσκαλος - Επικεφαλής Ομάδας του Δημοτικού Σχολείου Xuan Quang 1, Κοινότητα Phu Mo) έχει καταβάλει προσπάθειες για την καινοτομία στην ομαδική εργασία και τις κινήσεις των παιδιών, δημιουργώντας μια υγιή παιδική χαρά για μαθητές σε μειονεκτούσες περιοχές.

Ο δάσκαλος Thanh σκέφτηκε: «Η κοινότητα Phu Mo είναι μια από τις πιο δύσκολες περιοχές της επαρχίας. Οι μαθητές εξακολουθούν να έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε μαθήματα όπως η πληροφορική και τα αγγλικά. Επομένως, κάθε δάσκαλος πρέπει να διπλασιάσει ή να τριπλασιάσει τις προσπάθειές του, ώστε οι μαθητές να έχουν αρκετές γνώσεις, επικοινωνιακές δεξιότητες και αυτοπεποίθηση στη ζωή. Έχω επιλέξει να καινοτομήσω στο έργο της Ομάδας και του παιδικού κινήματος για να διδάξω στους μαθητές ήπιες δεξιότητες, τολμηρή επικοινωνία και πώς να κάνουν ερωτήσεις από τους εκπαιδευτικούς... Αξιοσημείωτα παραδείγματα είναι ο διαγωνισμός Golden Bell, τα κουίζ για μάθηση, η στρατολόγηση μελών ομάδας σε κόκκινες διευθύνσεις και το κίνημα του κουμπαρά για να βοηθηθούν οι φίλοι να πάνε σχολείο».

Η Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Xuan Quang 1, Trinh Ngoc Vinh, δήλωσε ότι υπό την καθοδήγηση του κ. Le Quoc Thanh, η μαθησιακή ατμόσφαιρα στο σχολείο γίνεται ολοένα και πιο συναρπαστική και ενθουσιώδης. Το σχολείο έχει διαθέσει μια αίθουσα περίπου 50 τετραγωνικών μέτρων ως παραδοσιακό χώρο και χώρο για τους μαθητές να συμμετέχουν σε ομαδικές δραστηριότητες, βελτιώνοντας σταδιακά την ποιότητα της μάθησης μέσω της μορφής «μάθησης παίζοντας».

Η κα. Pham Thi Hong, δασκάλα στο Γυμνάσιο Tran Quoc Toan (κοινότητα Nam Ka) και οι μαθητές της.

Γεννημένη σε μια φτωχή οικογένεια, τα μαθητικά χρόνια της δασκάλας Pham Thi Hong (γεννημένη το 1991), δασκάλας στο Γυμνάσιο Tran Quoc Toan (κοινότητα Nam Ka) ήταν πολύ δύσκολα, πηγαίνοντας σχολείο κάθε μέρα και βοηθώντας τους γονείς της να φροντίζουν τα μικρότερα αδέλφια της και να κάνουν τις δουλειές του σπιτιού. Για να έχει βιβλία για να διαβάζει, η μικρή Hong πήγαινε στα σπίτια των μεγαλύτερων μαθητών της για να δανειστεί βιβλία.

Η κα Χονγκ θυμάται: «Εκείνη την εποχή, η οικογενειακή μου κατάσταση ήταν πολύ δύσκολη όταν η μητέρα μου είχε ένα τροχαίο ατύχημα, ο πατέρας μου έπρεπε να οδηγεί μοτοσικλέτα ταξί κάθε μέρα για να βγάζει χρήματα και να συντηρεί 4 παιδιά για να σπουδάζουν. Όταν έμαθα ότι η ειδίκευση στην Παιδαγωγική ήταν δωρεάν, την επέλεξα χωρίς δισταγμό. Το 2013, αποφοίτησα από τη Σχολή Λογοτεχνίας του Πανεπιστημίου Tay Nguyen».

Το 2017, η κα. Hong έγινε δεκτή ως διδάσκουσα με σύμβαση στο Γυμνάσιο Tran Quoc Toan. Για να σταθεί σταθερά στο βάθρο, έλαβε βοήθεια από πολλούς ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων των πρώην καθηγητών της. Συνοδεύει επίσης πάντα γονείς και τοπικές αρχές για να κινητοποιήσει τους μαθητές να πάνε στο σχολείο, αναζητώντας χορηγούς για να υποστηρίξουν την αγορά ρούχων, ποδηλάτων και υποτροφιών για μαθητές που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες.

Ακολουθώντας την κα Hong, η Vu Thi Sanh (οικισμός Plao Sieng, κοινότητα Nam Ka) ξεπέρασε όλα τα εμπόδια και έγινε η πρώτη εθνοτική ομάδα Mong (από την ομάδα μεταναστών από τον Βορρά που ζουν στην κοινότητα Nam Ka) που πέρασε τις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο. Η Sanh μοιράστηκε: «Αν δεν ήταν η κα Hong, πιθανότατα θα είχα παρατήσει το σχολείο για να παντρευτώ στην 9η τάξη. Θα θυμάμαι πάντα τις συμβουλές της, θα συνεχίσω τις σπουδές μου για να γίνω δασκάλα και θα επιστρέψω για να διδάξω παιδιά στην απομακρυσμένη περιοχή Nam Ka».

Πηγή: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/tron-chu-ven-nghe-85a00bf/