Το δημοτικό σχολείο βελτιώνει την ποιότητα των δραστηριοτήτων των κομματικών πυρήνων

Στο πλαίσιο της προώθησης ολόκληρου του Κόμματος για την οικοδόμηση και την επανόρθωση του Κόμματος και ενός καθαρού και ισχυρού πολιτικού συστήματος, η βελτίωση της ποιότητας των δραστηριοτήτων και των θεματικών δραστηριοτήτων των κομματικών πυρήνων έχει καταστεί βασικό καθήκον στρατηγικής σημασίας για κάθε κομματική οργάνωση βάσης σήμερα. Το κομματικό πυρήνα του Δημοτικού Σχολείου A Long An, στην κοινότητα Tan An, είναι επίσης αποφασισμένο να καινοτομήσει.

Ο κ. Trinh Vinh Khanh ολοκληρώνει τη συνάντηση των κυττάρων του Κόμματος. Φωτογραφία: THIEU PHUC

Σύμφωνα με την Γραμματέα του Πυρήνα του Κόμματος και Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου A Long An, Trinh Vinh Khanh, εφαρμόζοντας την Οδηγία Αρ. 50-CT/TW και την Οδηγία Αρ. 12-HD/BTCTW, το Πυρήνα του Κόμματος έχει αναπτύξει πολλές δημιουργικές μεθόδους, κατάλληλες για τα χαρακτηριστικά της μονάδας, δημιουργώντας θετικές αλλαγές στην ευαισθητοποίηση και τις δράσεις των μελών του Κόμματος. Το Πυρήνα του Κόμματος αριθμεί επί του παρόντος 15 μέλη του Κόμματος, τα περισσότερα από τα οποία είναι καθηγητές που διδάσκουν άμεσα. Προκειμένου κάθε συνάντηση να είναι υψηλής ποιότητας, το Πυρήνα του Κόμματος προετοιμάζει προσεκτικά το περιεχόμενο, ορίζει με σαφήνεια το θέμα και αποστέλλει έγγραφα εκ των προτέρων για μελέτη από τα μέλη του Κόμματος. Κάθε συνάντηση σχετίζεται με την αναθεώρηση της υλοποίησης των επαγγελματικών καθηκόντων, αφιερώνοντας χρόνο στα μέλη του Κόμματος για να συζητήσουν, να προτείνουν πρωτοβουλίες και να δώσουν εποικοδομητικά σχόλια.

Ο συνδυασμός τακτικών και θεματικών δραστηριοτήτων διεξάγεται με ευελιξία, με πολλά πρακτικά θέματα όπως: «Μελέτη και παρακολούθηση της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ », «Διατήρηση των ιδιοτήτων των εκπαιδευτικών στη νέα περίοδο», «Καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας - προώθηση των ικανοτήτων των μαθητών». Ο κ. Trinh Vinh Khanh μοιράστηκε: «Οι δραστηριότητες του κομματικού πυρήνα αποτελούν μια ευκαιρία για να ανασκοπήσει κανείς τον εαυτό του, για να μιλήσει κάθε μέλος του κόμματος, να ακουστεί και να κάνει σχόλια. Από τις δραστηριότητες, πολλά επαγγελματικά και ηθικά ζητήματα συζητούνται σε βάθος και επιλύονται άμεσα. Αυτό είναι το θεμέλιο για να βοηθήσει το διδακτικό προσωπικό να γίνει πιο ενωμένο και σταθερό στο διδακτικό έργο».

Οι δραστηριότητες του Πυρήνα του Κόμματος του Δημοτικού Σχολείου A Long An οργανώνονται πάντα με σοβαρότητα, σύμφωνα με τους κανονισμούς, διασφαλίζοντας τη διάρκεια και την ποιότητα, με δημοκρατική και ανοιχτή ατμόσφαιρα, δημιουργώντας συνθήκες για τα μέλη του Κόμματος να εκφράζουν με τόλμη τις απόψεις τους, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση ενός ολοένα και πιο ισχυρού Πυρήνα του Κόμματος. Χάρη στη διατήρηση ενός καλού εργασιακού καθεστώτος, οι αποφάσεις του Πυρήνα του Κόμματος συγκεκριμενοποιούνται σε μηνιαία και εξαμηνιαία σχέδια εργασίας. Το πνεύμα του λόγου συμβαδίζει με την πράξη αποδεικνύεται ξεκάθαρα σε κάθε δράση κάθε στελέχους και μέλους του Κόμματος.

Αξιολογώντας αυτή τη δραστηριότητα, ο κ. La Hong Phong - Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής της κοινότητας Tan An σχολίασε: «Το Κομματικό Πυρήνα του Δημοτικού Σχολείου A Long An είναι μια από τις τυπικές μονάδες της Κομματικής Επιτροπής της κοινότητας. Οι δραστηριότητες του Κομματικού Πυρήνα γίνονται ολοένα και πιο τακτικές, με πλούσιο και πρακτικό περιεχόμενο, συμβάλλοντας θετικά στο έργο της πολιτικής και ιδεολογικής εκπαίδευσης και στη δημιουργία μιας ομάδας αφοσιωμένων εκπαιδευτικών». Η ολοκληρωμένη ποιότητα της εκπαίδευσης του σχολείου διατηρείται σταθερά, με πολλές βελτιώσεις: Το ποσοστό των καλών και άριστων μαθητών είναι πάνω από 70% και το 100% των μαθητών ολοκληρώνει το πρόγραμμα του δημοτικού σχολείου. Το κίνημα άμιλλας «Χτίζοντας ένα φιλικό σχολείο, ενεργοί μαθητές» έχει εφαρμοστεί αποτελεσματικά, λαμβάνοντας υψηλή συναίνεση από τους γονείς και την κοινωνία.

Η κα. Nguyen Thi Cam Van - γονέας του σχολείου - δήλωσε: «Εμπιστευόμαστε το διδακτικό προσωπικό. Δεν διδάσκουν μόνο γράμματα, αλλά διδάσκουν επίσης στα παιδιά να είναι ευγενικά, ειλικρινή και στοργικά, ώστε το σχολείο να μπορεί να είναι πραγματικά ένα φιλικό και υποδειγματικό εκπαιδευτικό περιβάλλον».

Εκτός από τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, το κομματικό κέντρο αναγνώρισε επίσης ειλικρινά ορισμένες δυσκολίες, όπως: Ο χρόνος εργασίας των εκπαιδευτικών είναι περιορισμένος, το περιεχόμενο των θεματικών δραστηριοτήτων μερικές φορές δεν είναι πλούσιο και η εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στις δραστηριότητες του Κόμματος εξακολουθεί να είναι περιορισμένη. Για να ξεπεραστεί αυτό, το κομματικό κέντρο εντόπισε 4 βασικές λύσεις: Συνέχιση της καινοτομίας στο περιεχόμενο και τη μορφή των δραστηριοτήτων στο πνεύμα της Οδηγίας 50 και της Οδηγίας 12· βελτίωση της ικανότητας και της ευθύνης του γραμματέα του κομματικού κέντρου· προώθηση της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών μέσω παρουσίασης περιεχομένου, ηλεκτρονικών εγχειριδίων μελών του Κόμματος· σύνδεση των δραστηριοτήτων του κομματικού κέντρου με το κίνημα μίμησης της βιομηχανίας και το ψήφισμα για την τοπική ανάπτυξη της εκπαίδευσης.

Η εφαρμογή της Οδηγίας Αρ. 50-CT/TW και της Οδηγίας Αρ. 12-HD/BTCTW δεν αποτελεί μόνο απαίτηση για το έργο οικοδόμησης του Κόμματος, αλλά και λύση για τη βελτίωση της πολιτικής ποιότητας, της ηθικής και του αισθήματος ευθύνης κάθε μέλους του Κόμματος. Από την πρακτική στο Κομματικό Πυρήνα ενός Δημοτικού Σχολείου στο Λονγκ Αν, μπορεί να φανεί ότι όταν οι δραστηριότητες του κομματικού πυρήνα είναι ουσιαστικές, δημοκρατικές και δημιουργικές, οι αποφάσεις του Κόμματος πραγματικά υλοποιούνται, επιφέροντας σαφείς αλλαγές σε κάθε δράση, σε κάθε διάλεξη και σε κάθε χαμόγελο των μαθητών.

ΜΙΝ ΧΙΕΝ

Πηγή: https://baoangiang.com.vn/truong-tieu-hoc-nang-chat-sinh-hoat-chi-bo-a466017.html