Μέσω έρευνας, το παραπάνω περιεχόμενο προέρχεται από τον υπεύθυνο σχολικής τάξης του Γυμνασίου Tien Thiet και του Γυμνασίου Nghi Quang, στην περιοχή Nghi Loc ( Nghe An ).
Χαμηλή βαθμολογία… καμία εξέταση για την δευτέρα δημοτικού
Στα τέλη Μαΐου, ενώ οι μαθητές σε όλη τη χώρα ολοκλήρωναν το σχολικό έτος 2023-2024, στο Nghe An, υπήρχαν εκτεταμένες πληροφορίες που αντανακλούσαν ότι στο Γυμνάσιο Tien Thiet και στο Γυμνάσιο Nghi Quang (περιοχή Nghi Loc), υπήρχε μια κατάσταση όπου οι μαθητές με χαμηλές επιδόσεις δεν επιτρέπονταν να δώσουν εξετάσεις εισαγωγής στη 10η τάξη των δημόσιων λυκείων.
Συγκεκριμένα, μετά τις 25 Απριλίου, όταν δημοσιεύθηκαν τα αποτελέσματα του δεύτερου γύρου των εξετάσεων ροής, η τάξη 9C (Γυμνάσιο Nghi Quang) είχε 9 μαθητές με βαθμολογία κάτω των 12 μονάδων σε 3 μαθήματα. Η κα NTL, η υπεύθυνη δασκάλα της τάξης 9C, κινητοποίησε, καθοδήγησε και συμβούλεψε τους μαθητές με χαμηλά αποτελέσματα στις εξετάσεις να μην δώσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης του λυκείου, αλλά να σπουδάσουν σε επαγγελματική σχολή για να «εξοικονομήσουν χρήματα για την προετοιμασία των εξετάσεων» για τους γονείς τους.
Στις 2 Μαΐου, η κα. Λ. δημοσίευσε στην ομάδα Zalo της τάξης με το περιεχόμενο «ενημερώνοντας τους γονείς ότι οι μαθητές με χαμηλές βαθμολογίες δεν θα πρέπει να επιτρέπεται να επανεξετάσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης μετά το τέλος του σχολικού έτους 2024». Ένας μαθητής της τάξης πήγε στη συνέχεια σπίτι για να ενημερώσει τους γονείς του: «Ο υπεύθυνος καθηγητής δεν επιτρέπει στους μαθητές να δώσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης στα δημόσια σχολεία». Μόλις έλαβαν την πληροφορία, οι γονείς του μαθητή αναστατώθηκαν και την κοινοποίησαν στον Τύπο.
Μια παρόμοια ιστορία συνέβη στο Γυμνάσιο Tien Thiet, μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του δεύτερου γύρου των εξετάσεων ροής της τάξης 9Α. Υπήρχαν 4 μαθητές με χαμηλές βαθμολογίες. Η κα NHT, η δασκάλα της τάξης, έστειλε ένα προσωπικό μήνυμα σε ορισμένους γονείς μαθητών με χαμηλά αποτελέσματα στις εξετάσεις για να τους καθοδηγήσει και να τους συμβουλεύσει να μην τους αφήσουν να συνεχίσουν να κάνουν επανάληψη για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης. Συγκεκριμένα, η κα T. έστειλε ένα προσωπικό μήνυμα στους γονείς του NBL με το περιεχόμενο: «Θα αφήσω τον L. να δώσει εξετάσεις για δεύτερη φορά, αν προσπαθήσει να πάρει συνολική βαθμολογία 10 σε 3 μαθήματα, τότε θα τον αφήσω να συνεχίσει να κάνει επανάληψη για τις εξετάσεις. Αν αποτύχει, παρακαλώ καταλάβετέ με».
Μέσα από τη συλλογή πληροφοριών από γονείς των δύο προαναφερθέντων σχολείων, διαπιστώνεται ότι η πλειοψηφία των γονέων συμφωνεί με την πολιτική επαγγελματικού προσανατολισμού για τα παιδιά τους. Συγκεκριμένα, 22/39 γονείς μαθητών με χαμηλές επιδόσεις σε αυτά τα δύο σχολεία δεν έγραψαν οικειοθελώς τα παιδιά τους για να επανεξετάσουν και να δώσουν τις δημόσιες εξετάσεις της Α΄ Δημοτικού. Ωστόσο, υπάρχουν και γονείς που πιστεύουν ότι το να «μην επιτρέπουμε» στα παιδιά τους να επανεξετάσουν και να δώσουν τις δημόσιες εξετάσεις της Α΄ Δημοτικού είναι λάθος, επηρεάζοντας την ψυχολογία τους.
Το δωμάτιο δεν έχει πολιτική
Μετά το περιστατικό, η Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας Nghi Loc έδωσε εντολή στην Αστυνομία της Περιφέρειας να συντονιστεί με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τις τοπικές αρχές και τα σχολεία για τη διεξαγωγή επαληθεύσεων και διευκρινίσεων. Συνεπώς, σε συνεργασία με τους δασκάλους της 9ης τάξης των 2 σχολείων, οι εν λόγω άνθρωποι δήλωσαν ότι η πολιτική επαγγελματικού προσανατολισμού για τους μαθητές της τελευταίας τάξης είχε εφαρμοστεί και τα προηγούμενα χρόνια. Με την ευθύνη των δασκάλων, οι δάσκαλοι δεν ήθελαν οι μαθητές να σπαταλούν χρόνο και οικογενειακά χρήματα για να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις, επομένως θα πρέπει να τους καθοδηγήσουν ώστε να μάθουν ένα επάγγελμα νωρίς, ώστε να μπορούν να έχουν μια δουλειά στο μέλλον.
Ο κ. Nguyen Van Thong - Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της περιφέρειας Nghi Loc, δήλωσε ότι οι υπεύθυνοι δάσκαλοι της 9ης τάξης του Γυμνασίου Nghi Quang και του Γυμνασίου Tien Thiet υλοποίησαν αυτό το έργο με βάση την ευθύνη των εκπαιδευτικών απέναντι στους μαθητές και δεν βρέθηκαν αρνητικά σημάδια πίσω από αυτό το έργο. Δεν υπήρχε κανένα έγγραφο που να κατευθύνει το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της περιφέρειας, καθώς και το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί επικοινωνούσαν με τους γονείς και τους μαθητές μόνο σύμφωνα με την εμπειρία και την ευθύνη τους. Ωστόσο, είναι πιθανό η διαδικασία επικοινωνίας να μην ήταν επιδέξια, οδηγώντας σε παρεξηγήσεις μεταξύ γονέων και μαθητών, γεγονός που οδήγησε σε απογοήτευση.
Είναι γνωστό ότι η περιφέρεια Nghi Loc έχει δώσει εντολή στο Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της περιφέρειας να επανεξετάσει επειγόντως όλα τα δευτεροβάθμια σχολεία της περιοχής, ζητώντας να διορθώσει την εφαρμογή του προσανατολισμού των μαθητών σε ροές, με βάση την εθελοντική συμμετοχή μαθητών και γονέων, για να αποφευχθεί η πρόκληση απογοήτευσης μεταξύ των γονέων. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να συνεχιστεί η συνεργασία με το Γυμνάσιο Nghi Quang και το Γυμνάσιο Tien Thiet για να διευκρινιστεί η φύση του περιστατικού, οι ευθύνες των εμπλεκομένων για την διόρθωση και τον χειρισμό σύμφωνα με τους κανονισμούς του κλάδου. Για τους μαθητές με χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις ροών, είναι απαραίτητο να συνεργαστεί ξανά με τους γονείς και τους μαθητές για να κατανοηθούν οι σκέψεις και οι επιθυμίες τους. Εάν οι μαθητές έχουν την ανάγκη να επανεξετάσουν και να δώσουν τις εξετάσεις εισαγωγής στο λύκειο, δημιουργήστε τις προϋποθέσεις για να συμμετάσχουν.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://daidoanket.vn/vi-sao-giao-vien-can-hoc-sinh-khong-thi-lop-10-10280946.html
Σχόλιο (0)