El Ministerio de Educación y Formación solicita comentarios sobre un proyecto de Decreto que regula las políticas de exención, reducción y apoyo al pago de tasas de matrícula, apoyo a los costes de aprendizaje y precios de los servicios en el sector de la educación y la formación. El Decreto sustituye al Decreto n.º 81/2021/ND-CP y al Decreto n.º 97/2023/ND-CP.
En consecuencia, el Ministerio de Educación y Formación propuso que, para la educación preescolar pública y general, el marco de tasas de matrícula (nivel mínimo-máximo) para el año escolar 2025-2026 se mantenga igual al del año escolar 2022-2023, según lo estipulado en el Decreto n.º 81/2021/ND-CP (vinculado al nivel de autonomía financiera de las instituciones educativas). Asimismo, no se establecerán distinciones en las tasas de matrícula según zonas urbanas, rurales y montañosas, para adaptarse a la realidad, tras la decisión de los gobiernos locales de dos niveles, de acuerdo con las recomendaciones de algunas localidades.
Según el proyecto, las tasas de matrícula de las instituciones educativas que no sean autosuficientes en gastos regulares para el año escolar 2025-2026 (piso-techo) son las siguientes:
Desde el año escolar 2026-2027 hasta el año escolar 2035-2036, el límite de la matrícula se ajustará a una tasa apropiada a las condiciones socioeconómicas locales, la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor y la tasa de crecimiento económico anual, pero sin exceder el 7,5%/año.
A partir del año escolar 2036-2037, el tope del costo de la matrícula se ajustará de acuerdo con las condiciones socioeconómicas de cada localidad, pero no deberá superar la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor al momento de determinar el costo de la matrícula en comparación con el mismo período del año anterior según lo anunciado por el organismo estatal competente.
El tope de las tasas de matrícula para las instituciones públicas de educación preescolar y general que son autosuficientes en gastos regulares: El máximo es 2 veces el tope de las tasas de matrícula para las instituciones que no son autosuficientes en gastos regulares.
El tope de las tasas de matrícula para las instituciones públicas de educación preescolar y de educación general que autofinancian sus gastos regulares y gastos de inversión: El máximo es 2,5 veces el tope de las tasas de matrícula para las instituciones que no se autofinancian para sus gastos regulares.
Sin embargo, las tasas de matrícula mencionadas anteriormente son solo la base para determinar el nivel de apoyo a la matrícula para niños en edad preescolar, estudiantes de secundaria y estudiantes de programas de educación general en instituciones educativas privadas y no públicas, y el nivel de apoyo del presupuesto estatal para las instituciones educativas públicas al implementar la política de exención de matrícula para niños en edad preescolar, estudiantes de secundaria y estudiantes de programas de educación general.
En concreto, de acuerdo con el Ministerio de Educación y Formación, al implementar la Resolución de la Asamblea Nacional sobre exención de matrícula y apoyo, los niveles de matrícula de educación preescolar y general antes mencionados sólo se utilizan como base para que los Consejos Populares de las provincias y las ciudades administradas centralmente decidan sobre los niveles de exención de matrícula y apoyo para los alumnos.
Tasas de matrícula para la educación superior
Además, según el proyecto, el límite de la matrícula para las instituciones de educación superior públicas que no sean autosuficientes en gastos regulares a partir del año escolar 2025-2026 es el siguiente:
- Año escolar 2025-2026 y año escolar 2026-2027:
- A partir del año escolar 2027-2028, el límite del costo de la matrícula se ajustará de acuerdo con la capacidad de pago de las personas y las condiciones socioeconómicas, pero no debe exceder la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor en el momento de determinar el costo de la matrícula en comparación con el mismo período del año anterior, según lo anunciado por el organismo estatal competente.
Para las universidades públicas autosuficientes en gastos regulares: El costo de la matrícula se determina como máximo en 2 veces el tope de matrícula de las instituciones no autosuficientes en gastos regulares, correspondiente a cada carrera y a cada año escolar.
Para las instituciones de educación superior públicas autosuficientes en gastos regulares y de inversión: El nivel de matrícula se determina como máximo en 2,5 veces el tope de matrícula de las instituciones que no son autosuficientes en gastos regulares, correspondiente a cada carrera y a cada año escolar.
Para los programas de formación de las instituciones de educación superior públicas que cumplan con el nivel de acreditación de calidad de los programas de formación de acuerdo con los estándares prescritos por el Ministerio de Educación y Formación o estándares internacionales/equivalentes, las instituciones de educación superior se basarán en normas económico-técnicas o normas de costos de cada industria y profesión de formación emitidas por la institución educativa para decidir sobre las tasas de matrícula; y harán público esto a los estudiantes y a la sociedad.
El tope de costo de la matrícula para la formación de maestría y doctorado en las instituciones públicas de educación superior se determina multiplicando el tope de costo de la matrícula de pregrado por un coeficiente de 1,5 para la formación de maestría; y por un coeficiente de 2,5 para la formación de doctorado correspondiente a cada sector de formación de cada año académico según los niveles de autonomía.
Los derechos de matrícula para la formación a tiempo parcial y a distancia se determinan con base en los costos reales razonables y no pueden exceder el 150% del valor de la matrícula del sistema de formación regular correspondiente.
En el caso de aprendizaje en línea, la institución de educación superior determina el costo de matrícula con base en los costos reales razonables incurridos, hasta el costo máximo de matrícula de la institución de educación superior correspondiente a cada campo de estudio.
Fuente: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-du-kien-muc-tran-hoc-phi-moi-cua-dai-hoc-cong-lap-2421758.html
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