El hijo de la Sra. Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanoi ) es actualmente estudiante de primer año en la Universidad de Lenguas Extranjeras de Hanoi.
"Mi hijo no obtuvo la puntuación suficiente (37) para ingresar a la facultad que deseaba (la puntuación en lengua extranjera se duplica), su expediente académico no es muy bueno y sus resultados en las pruebas de aptitud son bajos. Sin un 6.5 en el IELTS, no tendría ninguna posibilidad de ingresar a una universidad de prestigio", explicó la Sra. Thanh sobre por qué no escatimó en gastos para la preparación de su hijo, a pesar de que el monto representaba la mitad de sus ingresos anuales.
La hija de la Sra. Thanh lleva estudiando IELTS desde sexto grado, asistiendo a dos sesiones semanales en un reconocido centro con decenas de sucursales en Hanói y Ciudad Ho Chi Minh. Allí, su hija sigue un programa de cuatro años con una puntuación mínima garantizada de 6,5. Transcurrido este periodo, si el estudiante no se siente lo suficientemente seguro para presentarse al examen o no alcanza la puntuación deseada, puede asistir a sesiones de repaso gratuitas.
"Aquí, mi hija tiene la oportunidad de interactuar más con hablantes nativos y aprender habilidades de presentación en inglés, por lo que ha ganado más confianza", dijo la Sra. Thanh.
Sin embargo, unos meses antes del examen IELTS, al ver que su hija aún carecía de confianza, la Sra. Thanh la inscribió en un curso intensivo de tres meses con una profesora vietnamita, que costó 9 millones de VND. Aunque los resultados no fueron los esperados, toda la familia respiró aliviada cuando su hija obtuvo la puntuación suficiente para ser admitida en una buena universidad.

Con un hijo en el undécimo grado de la escuela secundaria Hoang Liet (Hoang Mai, Hanoi), la Sra. Bich Van lo inscribió recientemente en un curso de IELTS en un centro cercano a su casa.
"Mi hijo estudiará durante un año para mejorar gradualmente su promedio de calificaciones de 2.0 a 6.5. El costo original era de más de 38 millones de VND, pero con un descuento, ahora es inferior a 30 millones de VND", dijo la Sra. Van.
Según el plan, a mediados del último año de bachillerato, su hijo podría obtener una puntuación de 6,5 a 7,0 en el IELTS si se compromete a asistir a clase con regularidad, completar todas las tareas y participar en exámenes de práctica…
La Sra. Vân relató que su hijo había estado tomando clases adicionales de inglés desde la escuela secundaria, 2 o 3 veces por semana, generalmente con profesores cerca de su casa, para complementar el plan de estudios escolar o prepararse para el examen de ingreso a la preparatoria.
Según ella, incluso si el Ministerio de Educación y Formación deja de usar el IELTS para el ingreso a la universidad en los próximos años, no dudaría en invertir en la preparación de su hijo para el examen porque "sin duda ayudará a mejorar su inglés, lo cual será beneficioso para sus estudios universitarios y para su vida adulta. Al igual que yo, perdí muchas oportunidades por mi bajo nivel de inglés".

Al igual que la familia de Van, la familia de Thanh y muchos otros padres, ahora están dispuestos a gastar dinero en cursos de IELTS para sus hijos, sabiendo que los resultados se utilizan para la admisión en algunas universidades y escuelas secundarias.
Los cursos de preparación para el IELTS disponibles en el mercado son muy diversos, desde clases presenciales o en línea hasta una combinación de ambas, con costes que van desde unos pocos millones hasta cientos de millones de VND, dependiendo de la reputación del centro o instructor, el número de estudiantes en la clase, el tiempo de estudio, la puntuación garantizada, etc.
Según el Sr. Pham Hung Thuyen, profesor de la Facultad de Lenguas Extranjeras (Universidad Thai Nguyen), quien obtuvo una puntuación de 8,5 en el IELTS y ha impartido clases en un centro de idiomas extranjeros durante muchos años, entre los estudiantes que se matriculan en los cursos de IELTS, casi el 40% son estudiantes de secundaria y casi el 99% aspira a obtener un certificado para acceder a la universidad.
Sin embargo, según el profesor, la mayoría de estos alumnos tienen una base baja en inglés, ya que anteriormente solo han estudiado vocabulario y gramática, por lo que carecen de la capacidad de usar el idioma de manera efectiva, hablan mal y no saben cómo escribir oraciones correctas...
"Los padres suelen esperar que sus hijos obtengan puntuaciones altas después de los cursos de IELTS, pero la mayoría invierte en los aspectos superficiales sin construir una base sólida", dijo el Sr. Thuyen.
Según él, la preparación para el IELTS solo es adecuada para estudiantes de 14 años o más que ya hayan desarrollado una visión del mundo relativamente madura y tengan suficiente conocimiento de temas sociales, científicos y abstractos para comprender o intuir conceptos científicos o los temas de diversos tipos de preguntas. El proceso de estudiar y realizar este examen desanimará a los estudiantes más jóvenes, llegando incluso a generarles miedo al inglés.
También argumentó que invertir en la preparación para el IELTS no beneficia mucho a los estudiantes, excepto a aquellos que planean estudiar en el extranjero. Para los estudiantes de secundaria, obtener una puntuación de 6.5 o superior podría ser una ventaja para el ingreso anticipado a algunas universidades. Sin embargo, para alcanzar esa puntuación al finalizar la secundaria, los estudiantes ya deberían dominar el vocabulario (significado y categorías gramaticales), la gramática, la estructura de las oraciones y tener buenas habilidades de comprensión auditiva desde la escuela intermedia.
«Los alumnos de primaria y secundaria deben centrarse en dominar el inglés básico en las cuatro destrezas, y solo en bachillerato deberían concentrarse en el IELTS si tienen como objetivo claro utilizar esta puntuación para acceder a la universidad o estudiar en el extranjero. Los padres no deben apresurarse a inscribir a sus hijos en cursos de preparación para el IELTS, independientemente de su nivel actual, ni obligarlos a cursar este programa demasiado pronto», expresó el profesor.
Muchos padres malgastan dinero en la preparación de sus hijos para el examen IELTS debido a la idea errónea de que obtener una buena puntuación es señal de talento. Los expertos creen que la opinión pública está llevando a los padres a creer, equivocadamente, que obtener una puntuación alta en el IELTS es un indicador de talento. Por lo tanto, muchos padres se dejan llevar por la opinión generalizada, ejerciendo una presión innecesaria sobre sus hijos.






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