
Presión derivada de la escasez de material escolar
En el ciclo escolar 2025-2026, Da Nang contará con 46.039 estudiantes que se graduarán de la escuela secundaria básica, de los cuales 43.567 se inscribirán para participar en el examen de ingreso al décimo grado. Por otro lado, el cupo total de inscripción para el décimo grado en las escuelas secundarias públicas es de 38.690 estudiantes.
El distrito de Dien Ban Dong se formó mediante la fusión de cinco distritos orientales de la antigua ciudad de Dien Ban (incluidos Dien Duong, Dien Nam Bac, Dien Nam Trung, Dien Nam Dong y Dien Ngoc). Cuenta con una superficie de 61,02 km², 34 grupos residenciales y 72 727 habitantes. Debido a su gran población y su condición de zona industrial clave, la rápida urbanización ha generado una presión creciente sobre las escuelas y las aulas. Actualmente, todo el distrito cuenta con una sola escuela secundaria (Luong The Vinh High School), lo que supone una presión considerable durante el periodo anual de matriculación para el décimo grado.
El Sr. Pham Tuan, director de la escuela secundaria Nguyen Duc An, declaró que en el año escolar 2025-2026, el distrito de Dien Ban Dong contará con más de 1200 estudiantes que se graduarán de la escuela secundaria, pero la escuela secundaria Luong The Vinh solo tiene capacidad para 600 estudiantes. En concreto, en la escuela secundaria Nguyen Duc An, de los 191 estudiantes de noveno grado que cumplían los requisitos para presentarse al examen de ingreso a las escuelas secundarias públicas, 40 no cumplían los requisitos para asistir a una escuela pública.
Según el Sr. Tuan, invertir en una escuela secundaria adicional en esta zona es una necesidad legítima que las autoridades locales han solicitado desde hace tiempo. Además de la educación secundaria, la presión en los niveles inferiores es igualmente significativa. Se prevé que para 2031, el número de aulas en la escuela secundaria Nguyen Duc An aumentará en 5. Por lo tanto, la escuela solicita a las autoridades competentes que amplíen el terreno detrás del edificio para construir más aulas y garantizar así unas condiciones adecuadas para la enseñanza y el aprendizaje.
De igual manera, el distrito de Son Tra cuenta actualmente con 19 escuelas y 15.690 alumnos, pero ninguna escuela secundaria; además, ninguna escuela primaria o secundaria cumple aún con los estándares nacionales. La localidad está implementando un proyecto educativo integral hasta 2030, con una visión a 2045. Al evaluar este proyecto, el Sr. Bui Van Tieng, presidente de la Asociación de Ciencias Históricas de Da Nang, señaló que el distrito debe priorizar la solución del problema inmediato de estandarizar las escuelas de nivel inferior y elaborar rápidamente un plan para la construcción de una escuela secundaria.
Según el Departamento de Educación y Formación, tras analizar la población estudiantil y la población general de la ciudad, se constató que algunas localidades cuentan con un número limitado de escuelas secundarias, incapaces de dar cabida a más estudiantes si la población estudiantil aumenta en el futuro. El Sr. Nguyen Hoang Nam, subdirector del Departamento de Educación y Formación, declaró que la presión derivada de los objetivos anteriores de formación profesional tras la educación secundaria básica (que buscaban que el 40 % de los estudiantes cursaran formación profesional, según la Decisión 522/QD-TTg del 14 de mayo de 2018) fue en parte responsable de la lenta expansión de la red de escuelas secundarias públicas.
La Resolución n.º 71-NQ/TW del Politburó , de fecha 22 de agosto de 2025, sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, establece como objetivo que para 2030, "al menos el 85 % de las personas en edad escolar hayan completado la educación secundaria o su equivalente" y "al menos el 80 % de las escuelas secundarias cumplan con los estándares nacionales". Esta orientación requiere ajustes flexibles en la agrupación de estudiantes por niveles.

Necesidades prácticas
En función de la situación actual, la ciudad planea establecer varias escuelas nuevas en diversas localidades para garantizar oportunidades educativas a los estudiantes en los próximos años. En concreto, durante el periodo 2026-2030, se prevé la construcción de siete escuelas secundarias más en los siguientes distritos y comunas: Son Tra, An Hai, Dien Ban Dong, Hoa Vang, Duy Nghia, Thang Truong y Ba Na.
Según el Sr. Nguyen Hoang Nam, el Departamento de Educación y Formación está recomendando urgentemente al Comité Popular de la Ciudad que presente al Consejo Popular de la Ciudad un proyecto de Resolución sobre Inversión en Construcción, Mejora y Expansión de Escuelas e Inversión en Equipos de Enseñanza y Aprendizaje para Jardines de Infancia Públicos y Escuelas Primarias y Secundarias en la Ciudad de Da Nang, giai đoạn 2026 - 2030. En comparación con el borrador inicial, la financiación se ha ajustado al alza de 22.000 billones de VND a 29.000 billones de VND para garantizar el logro de los objetivos establecidos.
Durante las recientes reuniones con los electores y los representantes del consejo municipal, los residentes de Da Nang han manifestado su preocupación por la sobrecarga de la infraestructura educativa debido al crecimiento demográfico, especialmente en el centro de la ciudad tras la fusión.
Según el vicepresidente del Consejo Popular de la Ciudad, Doan Ngoc Hung Anh, la pronta finalización y presentación de la Resolución sobre infraestructura educativa para el período 2026-2030 ante el Consejo Popular de la Ciudad es fundamental para garantizar instalaciones escolares adecuadas para los niños. Por lo tanto, el sector educativo debe finalizar urgentemente el borrador para presentarlo en la sesión más temprana posible. La ciudad también está considerando cambiar el método de evaluación en un futuro próximo. Se espera que esto reduzca significativamente la presión de estudio y exámenes tanto para los estudiantes como para los padres.
Fuente: https://baodanang.vn/cap-thiet-dau-tu-truong-trung-hoc-pho-thong-3340770.html










