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Cuidar bien de los pilares del futuro.

Los líderes de Ciudad Ho Chi Minh complementarán y perfeccionarán las tareas y los programas prácticos y específicos para el cuidado de la generación más joven.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động29/05/2026

El 29 de mayo, el Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh, el Consejo Popular, el Comité Popular y el Comité del Frente de la Patria de Vietnam organizaron un programa para que los líderes de la ciudad se reunieran con los niños de 2026 y los escucharan. Entre los asistentes al programa se encontraba el Sr. Vo Van Minh, miembro del Comité Central del Partido Comunista de Vietnam, subsecretario del Comité del Partido de la ciudad y presidente del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh.

Aspiraciones maduras

Durante el programa, Mai Thien Quy, una estudiante de la escuela primaria Bui Van Ngu (comuna de Ba Diem), compartió que muchos estudiantes reciben dinero de bolsillo de sus padres cuando van a la escuela, y algunos tienen la costumbre de gastar impulsivamente o de intentar seguir las tendencias.

Thien Quy espera que las escuelas y las autoridades pertinentes organicen más actividades educativas sobre hábitos de gasto para los estudiantes desde la escuela primaria, guiándolos para administrar su dinero de bolsillo con más sensatez, desarrollando habilidades de ahorro y utilizando el dinero para los fines adecuados.

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Vo Van Minh, vicesecretario del Comité del Partido de la ciudad y presidente del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh, interviene en el acto. Foto: Unión de la Juventud de Ciudad Ho Chi Minh.

En cuanto a la necesidad de recreación, aprendizaje y desarrollo de habilidades, Pham Hoang Bao Anh, estudiante de la escuela secundaria Nguyen Du (barrio Thong Tay Hoi), dijo que después de que entró en funcionamiento el modelo de gobierno local de dos niveles, muchos de los centros infantiles de distrito y condado que existían anteriormente ya no se mantienen ni funcionan como antes.

Esto reduce las oportunidades que tienen los niños para participar en clubes, equipos, grupos o clases de talentos para aprender, desarrollar habilidades y cultivar sus talentos.

Bao Anh espera recibir atención, consideración y apoyo para mantener y desarrollar los clubes, equipos y grupos infantiles en los barrios, comunas y zonas especiales.

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Niños presentan sus opiniones a los líderes de Ciudad Ho Chi Minh. Foto: THIEN AN

En representación de los niños de la Zona Especial de Con Dao, Do Ngoc Ha Phuong, estudiante de la escuela secundaria Le Hong Phong, compartió que después de la fusión, los estudiantes de la zona especial recibieron más atención a través de actividades educativas y conexiones con China continental.

Sin embargo, según Ha Phuong, los estudiantes aún enfrentan dificultades para acceder a oportunidades de aprendizaje, experiencias e interacción en entornos académicos. Actualmente, toda la región administrativa especial cuenta con una sola escuela secundaria, por lo que el entorno de aprendizaje y las conexiones no son realmente diversos. Además, los desplazamientos entre Con Dao y el continente dependen del clima, los horarios de los ferris y los vuelos, así como de los costos de viaje, lo que dificulta que muchos estudiantes participen en los principales eventos académicos de la ciudad.

Realizar iniciativas

Durante el evento, el presidente del Consejo Popular de la ciudad de Ho Chi Minh, Vo Van Minh, afirmó que la reunión se consideraba una forma de que los líderes de la ciudad escucharan y comprendieran las aspiraciones y sugerencias específicas de los niños.

A partir de ahí, podemos complementar y perfeccionar tareas y programas prácticos, específicos y oportunos para satisfacer las necesidades de desarrollo de los niños en esta nueva etapa.

"Las voces inocentes pero perspicaces de los niños de hoy recuerdan a quienes ocupan puestos de liderazgo y gestión la importancia de aumentar su responsabilidad en el cuidado, la crianza y la educación de las generaciones más jóvenes, especialmente de los niños, para que puedan desarrollarse de manera integral", compartió el Sr. Vo Van Minh.

El Sr. Vo Van Minh sugirió que los comités del Partido, los organismos gubernamentales, el Frente de la Patria y las organizaciones de masas a nivel municipal y local sigan prestando atención y aplicando eficazmente la labor de cuidado, educación y protección de la infancia. Es necesario concretar las políticas y directrices del Gobierno Central y de la ciudad en materia de infancia mediante acciones prácticas, adaptadas a las condiciones de cada localidad, para que todos los niños puedan vivir, estudiar y desarrollarse en un entorno seguro y saludable.

El Sr. Vo Van Minh solicitó al Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh que instruyera a los departamentos, agencias y localidades pertinentes para que consideraran detenidamente las sugerencias presentadas por los estudiantes durante el programa. Las propuestas pertinentes, derivadas de necesidades prácticas, deben ser investigadas e implementadas con urgencia; las ideas e iniciativas prácticas deben llevarse a cabo con prontitud y presentarse a los líderes de la ciudad.

Otro aspecto importante es movilizar el máximo de recursos sociales para ampliar las escuelas, construir más espacios culturales y parques infantiles seguros y saludables; y prestar atención a los niños desfavorecidos y a los niños que provienen de circunstancias difíciles.

El presidente del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh hizo hincapié en la necesidad de centrarse en la creación de escuelas felices y un entorno propicio para las actividades de la Unión Juvenil, de modo que los niños de la ciudad puedan desarrollarse integralmente. «No solo debemos impartir conocimientos, sino también enseñar a los niños a ser buenas personas, cultivar habilidades para la vida y valores morales a través del Movimiento Infantil de Ciudad Ho Chi Minh, siguiendo las Cinco Enseñanzas del Tío Ho», afirmó.

Crea las mejores condiciones.

El vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Manh Cuong, comentó que muchas de las opiniones de los niños reflejaban de cerca la actualidad, temas como la transformación digital, la ciencia y la tecnología, y la inteligencia artificial. Asimismo, destacó el gran sentido de la responsabilidad demostrado por los niños.

En consecuencia, los niños no solo expresaron sus propios deseos, sino que también asumieron el rol de ciudadanos para aportar ideas y sugerencias para la construcción de Ciudad Ho Chi Minh. Sus opiniones también brindan a los adultos la oportunidad de reflexionar sobre sí mismos, reforzando así su responsabilidad de dar un buen ejemplo y apoyar a los niños.

En cuanto a las soluciones futuras, el Sr. Nguyen Manh Cuong afirmó que la ciudad de Ho Chi Minh seguirá centrándose en invertir en la construcción de escuelas; mejorar la calidad de la educación garantizando suficientes escuelas y aulas, instalaciones modernas, un profesorado que cumpla con los requisitos de innovación y creando las condiciones para que todos los estudiantes tengan un acceso equitativo a la educación.

La ciudad de Ho Chi Minh también incrementará la inversión en parques y espacios públicos. Al mismo tiempo, reparará, modernizará y ampliará las instalaciones culturales y deportivas con el objetivo de crear las mejores condiciones posibles para que los niños aprendan, jueguen y se desarrollen.


Fuente: https://nld.com.vn/cham-lo-chu-dao-nhung-tru-cot-cua-tuong-lai-196260529205606342.htm


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