El Gobierno exige que el Ministerio de Educación y Formación publique documentos de orientación sobre los métodos de fijación de precios de los libros de texto, garantizando un control estricto de los costes de publicación y distribución. Foto: NAN TRAN
El 20 de marzo, el Gobierno emitió la Resolución 3/NQ-CP promulgando un plan para implementar la Resolución No. 32/NQ-UBTVQH686 de 15 de septiembre de 18 de la Comisión Permanente de la Asamblea Nacional que supervisa los temas de implementación. Resolución vigente No. 9/2023/ QH88 y Resolución N° 2014/13/QH51 de la Asamblea Nacional sobre innovación en programas y libros de texto de educación general.
El Gobierno solicita al Ministerio de Educación y Formación que presida y coordine con los ministerios y agencias pertinentes para desarrollar y presentar a las autoridades competentes para su promulgación estrategias y planificación para el período 2021-2030 en materia de desarrollo de la educación y la formación. en 2024.
Emitir documentos orientativos sobre los métodos de fijación de precios de los libros de texto, garantizando un control estricto de los costos de publicación y distribución para reducir los precios de los libros de texto. Modificar y complementar las normas sobre experimentación, aprobación y selección de libros de texto.
Investigación sobre estándares para docentes de algunas materias artísticas en niveles de secundaria; Investigar y pilotar modelos de formación conjunta en materias especializadas (lenguas extranjeras, tecnologías de la información, artes).
En cuanto a mejorar la eficacia y eficiencia de la gestión estatal en la reforma del programa de educación general, el Ministerio de Educación y Capacitación preside y coordina con los ministerios, ramas y localidades para continuar enfocándose en la implementación del Programa de Educación General 2018 de acuerdo con la hoja de ruta, asegurando el progreso. y calidad; Replicar buenos modelos, buenas prácticas, ejemplos avanzados, eliminar problemas, superar limitaciones existentes.
Al final del año escolar 2024 - 2025, realizar una revisión y evaluación de la implementación de la innovación de programas y libros de texto en educación general; resumir y evaluar la socialización de la compilación de libros de texto, sobre esa base, informar al Gobierno para presentar a la Asamblea Nacional sobre el uso del presupuesto estatal para compilar un conjunto de libros de texto de acuerdo con lo dispuesto en la Resolución No. 88/2014 /QH13 del Asamblea Nacional en 2025.
Resolver deficiencias en la contratación de docentes para impartir nuevas materias.
El Gobierno solicita al Ministerio de Educación y Formación que presida y coordine con los ministerios y organismos pertinentes la revisión y propuesta de enmiendas y suplementos de las reglamentaciones pertinentes para eliminar los obstáculos y las deficiencias en la contratación de docentes. Los docentes imparten nuevas materias de conformidad con el Programa de Educación General de 2018.
Investigar y proponer mecanismos y políticas de rotación docente para solucionar la situación de excedente y escasez de docentes locales.
Presentar a la aprobación del Primer Ministro el proyecto de inversión en instalaciones mínimas y equipamiento docente para asegurar la implementación del Programa General de Educación 2018, finalizado en 2024.
Revisar, evaluar y promulgar políticas para apoyar los costos de estudio de estudiantes en áreas con condiciones socioeconómicas difíciles, áreas de minorías étnicas, áreas remotas y fronterizas, Islas.
Investigar, revisar integralmente y emitir un decreto para reemplazar el Decreto N° 81/2021/ND-CP sobre el mecanismo de recaudación y gestión de matrículas para las instituciones educativas del sistema educativo nacional.
