Un impulso a la escuela

En declaraciones a la prensa antes del inicio del nuevo curso escolar, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que el Ministerio está finalizando un borrador de reglamento detallado sobre salarios, prestaciones y políticas para atraer y apoyar al profesorado. En consecuencia, se prevé un aumento del salario base de todos los docentes en al menos 2 millones de VND, y posiblemente hasta 7 millones de VND por persona al mes. Este aumento se aplica únicamente al salario base, sin incluir otras prestaciones.

No hace mucho, cuando se difundió ampliamente la noticia de la resolución de la Asamblea Nacional sobre la exención del pago de la matrícula y el apoyo a los niños de preescolar, primaria y secundaria, y a los que cursan programas de educación general dentro del sistema educativo nacional, la madre y la hija de Ha, que viven en mi barrio, aún no podían creerlo. La madre de Ha fue a varias casas vecinas a preguntar repetidamente para asegurarse. La familia de Ha tiene tres hermanas de edad similar. En una ocasión, su madre se quejó de que la carga de la educación de sus hijos estaba abrumando los ingresos familiares. Ha, la hermana mayor, me insinuó una vez que dejaría la escuela para ayudar a su madre a vender bebidas en un carrito ambulante. Pero entonces, el primer día del nuevo curso escolar, hace unos días, todavía la vi pasar en bicicleta frente a nuestra casa, sonriendo radiante con su uniforme. Así que sigue yendo a la escuela.

La matrícula no era muy cara, pero como las tres hermanas estaban exentas, la carga financiera del carrito de su madre ya no era tan pesada. Las ruedas de su carrito camino a la escuela ya no eran una lucha constante, una preocupación constante.

Y hace apenas unos días, un colega más joven, profesor de ingeniería eléctrica, me preguntó: "Tío, ¿sabes cuándo nos van a subir el sueldo? Estamos tan contentos que casi lloramos". Solo puedo decir que, en cuanto alguien con responsabilidad lo dice, deja de ser broma. Pronto se hará realidad.

Mi hermano menor me había expresado repetidamente su intención de cambiar de profesión, a pesar de ser un profesor competente. El atractivo de mayores ingresos en otros campos distrae a muchos docentes, mientras que los ingresos oficiales de la docencia aún no pueden servir de "tranquilidad" para un número significativo de docentes en la actualidad.

En mi conversación con mi hermano menor, noté que estaban muy contentos, aunque ninguno de los dos podíamos estar seguros de cuándo cambiaría el saldo de su cuenta después de ese "ding" mensual. El aumento de ingresos no es una realidad ahora mismo, pero su mentalidad se ha vuelto algo más estable, lo cual es un hecho. Creo que esto se debe a que no solo mi hermano, sino muchos otros profesores comparten la misma sensación: se sienten queridos.

Creemos que cuando los estudiantes desfavorecidos puedan asistir a la escuela sin la abrumadora carga financiera, el camino hacia la escuela se acortará. Cuando los docentes, desde el podio, ya no se distraigan con la lucha por las necesidades diarias, sus voces serán sin duda claras y resonantes. Las políticas educativas humanistas, hasta cierto punto relacionadas con el dinero y el sustento, pueden verse como una forma de indulgencia, reduciendo la presión sobre la enseñanza y el aprendizaje. Este impulso positivo conducirá a un cambio en la calidad de la educación. Creemos en ello.

Hanh Nhien

Fuente: https://baothanhhoa.vn/cu-hich-den-truong-260739.htm