En el lugar del examen de la Escuela Secundaria Ngo Sy Lien, alrededor de las 4:10 p.m., el primer estudiante varón salió de la sala de exámenes con una cara feliz, y los voluntarios aplaudieron y felicitaron al estudiante por completar el examen de matemáticas.
“El examen fue bastante difícil, me esforcé al máximo para responder todas las preguntas que pude. No tuve tiempo suficiente para resolver algunas preguntas difíciles de matemáticas”, dijo el estudiante.

Tue Linh, estudiante de la escuela secundaria Viet Duc, compartió la misma opinión y comentó que el examen de matemáticas de este año fue difícil y que solo los profesores pudieron resolver todos los ejercicios correctamente en 90 minutos. Tue Linh comentó que no muchos estudiantes pudieron completar este examen.
Muchos candidatos dijeron que solo hicieron menos del 80% del examen de matemáticas.
Tras salir de la sala de exámenes, Hai Minh y Ngoc Ha, de la escuela secundaria Tran Phu, discutieron las preguntas y sus soluciones. Hai Minh comentó que solo logró un 70% de la calificación y tuvo dificultades con la parte 3 del examen de matemáticas. Ngoc Ha obtuvo un 75%, pero no logró resolver algunas preguntas difíciles de la parte 2 (de opción múltiple de verdadero o falso).

Algunos estudiantes están bastante preocupados y se lo cuentan a sus padres cuando su rendimiento académico es mediocre. Muchos estudiantes consideran las matemáticas como una asignatura para obtener buenas calificaciones, pero el consenso general es que si los estudiantes tienen un buen dominio de los fundamentos, pueden obtener una buena calificación, pero obtener una calificación perfecta no es fácil.
En muchos lugares de examen, aunque sus calificaciones no cumplieron con sus expectativas, la mayoría de los candidatos abandonaron la sala de examen con una mentalidad fuerte, preparándose para el día del examen final.

Este es el primer año que los alumnos de 12.º grado presentan el examen según el nuevo programa de Educación General. La estructura y el formato del examen han cambiado en comparación con años anteriores. En Matemáticas, el examen se divide en tres partes.
- La primera parte incluye 12 preguntas de opción múltiple, con 4 opciones para elegir 1 respuesta correcta.
La segunda parte consta de 4 preguntas de opción múltiple de verdadero o falso. Cada pregunta tiene 4 opciones; para cada una, el candidato debe elegir Verdadero o Falso.
La tercera parte consta de 6 preguntas de opción múltiple con respuestas cortas. Los candidatos deben completar las casillas correspondientes a sus respuestas.
El examen de Matemáticas de este año se evalúa siguiendo de cerca el programa de 12.º grado y es altamente diferenciado. Las preguntas tienen un nivel de dificultad creciente, especialmente en la tercera parte. Este examen garantizará el objetivo de graduación y diferenciará claramente a los estudiantes buenos y excelentes para los exámenes de admisión a la universidad.

El 27 de junio, para el Programa de Educación General 2006, los estudiantes continuarán con el examen combinado de Ciencias Naturales o Ciencias Sociales por la mañana y el examen de Lengua Extranjera por la tarde. Para el nuevo Programa de Educación General (CTGDPT 2018), los estudiantes presentarán dos exámenes opcionales por la mañana.
Las localidades de todo el país continúan reforzando la disciplina en las salas de exámenes, al tiempo que garantizan las mejores condiciones para que los candidatos completen el Examen de Graduación de Escuela Secundaria 2025 de manera segura, seria y con calidad.
Fuente: https://nhandan.vn/de-thi-mon-toan-co-tinh-phan-hoa-cao-post889780.html
Kommentar (0)