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Preguntas de examen y respuestas sugeridas para Matemáticas de 10º grado en Ciudad Ho Chi Minh.

En la mañana del 2 de junio, los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh realizaron su examen de Matemáticas. Esta fue también la última asignatura del examen de ingreso a las escuelas secundarias públicas de 2026.

ZNewsZNews02/06/2026

Estudiantes en Ciudad Ho Chi Minh durante el examen de ingreso al décimo grado. Foto: Thai An .

Tri Thức - Znews presenta respuestas sugeridas para la asignatura de Matemáticas, preparadas por profesores de Tuyensinh247 :

lop 10 anh 1

lop 10 anh 2

lop 10 anh 3

lop 10 anh 4

lop 10 anh 5

Las preguntas del examen de matemáticas son las siguientes:

lop 10 anh 6

lop 10 anh 7

En declaraciones a Tri Thức - Znews , Tuan Kiet, estudiante de la escuela secundaria Ngo Tat To, comentó que, a excepción de la pregunta 6, que era difícil y estaba diseñada para diferenciar a los alumnos, las demás preguntas eran bastante fáciles y se podían resolver rápidamente. El estudiante predijo que con este examen podría obtener más de 8 puntos.

Mientras tanto, Viet Khoi, estudiante de la escuela secundaria Tran Dai Nghia, comentó que el examen oficial fue más largo que el de práctica, lo que obligó a los candidatos a dedicar más tiempo a leer las preguntas. Sin embargo, las preguntas del examen no fueron demasiado difíciles y no contenían preguntas capciosas diseñadas para confundir a los candidatos.

Respecto a la pregunta 6, que muchos candidatos consideraron difícil, Khoi cree que este tipo de pregunta podría resultar complicada para quienes no hayan practicado mucho. Sin embargo, con práctica constante y recursos en línea, los estudiantes pueden obtener buenos resultados. El estudiante de la escuela secundaria Tran Dai Nghia predice que esta vez podrá obtener más de 9 puntos en Matemáticas.

Según Bao Nhu, estudiante de la escuela secundaria Le Van Huu, el examen oficial fue más fácil que el de práctica. Estima que los estudiantes con buen rendimiento académico podrían obtener calificaciones de 9 a 9.5. En general, Bao Nhu comentó que las preguntas eran bastante familiares y que los estudiantes las habían repasado en clase, por lo que no tendrían dificultades para resolverlas. Respecto a las preguntas diseñadas para diferenciar entre los candidatos, cree que, con suficiente práctica, los estudiantes con un rendimiento académico superior al promedio también podrían resolverlas bien.

Fuente: https://znews.vn/de-thi-va-goi-y-dap-an-mon-toan-lop-10-tai-tphcm-post1656157.html


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