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Tejiendo la identidad desde la escuela

VHO - Más allá de la simple enseñanza de la lectoescritura, la escuela primaria y secundaria A Tuc se está convirtiendo en un espacio para preservar los valores culturales de las minorías étnicas en las tierras altas de la provincia de Quang Tri. Mediante el tejido de brocado, los estudiantes aprenden un oficio, descubren sus raíces y cultivan el orgullo por su identidad étnica.

Báo Văn HóaBáo Văn Hóa13/06/2026

El Club de Emprendimiento en Vestimenta y Confección Tradicional de la Escuela Primaria y Secundaria A Tuc (Comuna de Lia, Provincia de Quang Tri ) se creó con el objetivo de introducir el tejido de brocado en el entorno escolar, brindando a los estudiantes la oportunidad de acceder, practicar y comprender mejor los valores culturales de los grupos étnicos Van Kieu y Pa Co.

Bajo la guía de maestros y expertos en artesanía tradicional, los niños aprenden a usar el telar, a enhebrar el hilo, a crear patrones, a coser ropa y a elaborar productos de brocado que reflejan la identidad local.

Esta clase no solo contribuye a preservar las artesanías tradicionales en peligro de extinción, sino que también ayuda a los estudiantes a cultivar la perseverancia, la destreza y el sentido de la preservación del patrimonio cultural. Con hilos de colores, tejen telas de brocado y un profundo orgullo por sus raíces.

Tejiendo la identidad desde el recinto escolar - foto 1
El espacio del club de emprendimiento textil y de confección tradicional en la escuela primaria y secundaria A Tuc se ha convertido en un lugar donde los estudiantes de minorías étnicas pueden aprender y practicar su oficio tradicional de tejido de brocado.
Tejiendo la identidad desde el recinto escolar - foto 2
Bajo la guía de su maestro, los niños se familiarizan gradualmente con el telar, las técnicas de tejido de hilo y la creación de patrones tradicionales.
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Desde los primeros pasos, se forma a los estudiantes para que desarrollen perseverancia y meticulosidad en la creación de cada tejido, reflejando así la rica identidad cultural de la nación.
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Cada paso requiere precisión, ya que incluso un pequeño error puede afectar el diseño de la tela.
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Durante las sesiones prácticas, los estudiantes reciben apoyo e intercambian experiencias, creando un entorno de aprendizaje cohesionado y culturalmente enriquecedor.
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La concentración de los estudiantes era evidente en sus rostros mientras completaban meticulosamente sus productos de brocado hechos a mano.
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Desde diminutos hilos hasta telares en las aulas, estas herramientas están ayudando a preservar los patrones y colores tradicionales que han estado entrelazados con la vida comunitaria durante generaciones.
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Muchos productos de brocado elaborados por estudiantes se han utilizado para confeccionar trajes tradicionales, contribuyendo así a difundir el orgullo nacional.
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Los estudiantes presentaron con entusiasmo sus productos terminados, concluyendo así su formación profesional con la alegría de contribuir a la preservación de la identidad cultural de su nación.

Fuente: https://baovanhoa.vn/dan-toc-ton-giao/det-ban-sac-tu-mai-truong-236539.html

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