Anticipando el mercado laboral

En los últimos tres años, las opciones profesionales de los estudiantes han mostrado un fuerte cambio hacia las áreas STEM. Esto no es solo una tendencia, sino el resultado de las políticas nacionales sobre el desarrollo de la industria de semiconductores, la transformación digital, la IA y las atractivas perspectivas profesionales de los estudiantes.

Una característica distintiva de los estudiantes de ingeniería es que deben aprender mediante herramientas y equipos para comprobar sus conocimientos. (En la foto: Sesión práctica para estudiantes de la Universidad de Educación Técnica. Foto: SP)

Manténgase a la vanguardia de las tendencias tecnológicas.

Las estadísticas de la Universidad de Da Nang muestran que muchos graduados de la Universidad de Tecnología, capacitados en campos como electrónica y telecomunicaciones, tecnología de la información, sistemas integrados, control y automatización y mecatrónica, trabajan principalmente en empresas de semiconductores de la ciudad (lo que representa aproximadamente el 70-80% del número total de ingenieros que trabajan en estas empresas).

En 2024, la escuela inauguró la carrera de microelectrónica y diseño de circuitos integrados, con 65 estudiantes matriculados. Se proyecta que esta cifra aumente a entre 80 y 100 estudiantes en 2026. Para 2030, el objetivo es formar al menos a 2000 profesionales altamente cualificados con título universitario o superior para la industria de semiconductores.

En 2018, la Universidad de Tecnología y Educación de Ciudad Ho Chi Minh ofreció programas de grado en Tecnología de Ingeniería Electrónica y Tecnología de Ingeniería Electrónica y de Telecomunicaciones. Estas son especializaciones estrechamente relacionadas con el programa de Diseño de Circuitos Integrados de Semiconductores, con aproximadamente 150 estudiantes admitidos anualmente. Actualmente, la universidad está formando a su segunda promoción de Diseño de Circuitos Integrados de Semiconductores, con casi 120 estudiantes.

Nguyen Cong Vu (estudiante de primer año de la Universidad de Tecnología y Educación) afirmó: "En mi opinión, esta es una profesión con muchas oportunidades de desarrollo profesional en el futuro, a medida que la tecnología se expande y las políticas y mecanismos de los gobiernos central y local, especialmente la ciudad de Da Nang, están orientados a convertirse en un centro tecnológico donde la economía digital representa el 40% del PIB".

En la Universidad de Tecnología de la Información y la Comunicación de Vietnam-Corea, se han abierto muchas nuevas especialidades para satisfacer las demandas del mercado, como: Inteligencia Artificial; Microchips Semiconductores; y Tecnología Financiera.

Según las estadísticas del Ministerio de Educación y Formación , en 2025, el número de candidatos matriculados en su primera opción en las áreas STEM superará los 220.000, lo que representa un aumento de casi 42.000 candidatos en comparación con 2024, el incremento más impresionante en muchos años. Esto confirma las altas expectativas de los estudiantes en las áreas STEM, dadas las numerosas políticas implementadas por los gobiernos central y local para apoyar este sector.

Preparar recursos didácticos.

En los últimos años, las universidades han preparado proactivamente un grupo de docentes para satisfacer las necesidades de formación en el campo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). En concreto, la Universidad Tecnológica de Da Nang cuenta con 17 docentes a tiempo completo especializados en microchips semiconductores, incluyendo 6 profesores asociados y 11 doctores, la mayoría de los cuales se formaron en Estados Unidos, Japón, Alemania, Corea del Sur y Taiwán.

Sesión práctica para estudiantes de la Universidad Tecnológica y Educativa. Foto: SP

La Universidad de Tecnología y Educación de Da Nang organiza al personal docente que participa en la capacitación en diseño de circuitos integrados de semiconductores en función del número de profesores a tiempo completo del Departamento de Electrónica y Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica; profesores con experiencia en campos relacionados dentro de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica...

En el marco del "Proyecto de Mejora de la Capacidad de Educación, Capacitación, Gestión e Investigación 2022-2027" financiado por la AOD del Gobierno de Corea, la Universidad de Tecnología de la Información y la Comunicación de Vietnam-Corea está implementando cursos en línea en la plataforma Coursera para que todos los profesores y asistentes de enseñanza actualicen y mejoren sus conocimientos en sus respectivos campos.

El profesor asociado Dr. Dang Cong Thuat, jefe del Departamento de Capacitación de la Universidad Tecnológica de Da Nang, dijo que la universidad está ajustando los programas de capacitación para las especialidades relacionadas, al mismo tiempo que agrega cursos básicos, fundamentales y especializados relacionados con el campo del diseño de circuitos integrados.

Además, la escuela colabora con el Centro Nacional de Innovación (NIC), el grupo de expertos TRESEMI, FPT, la Universidad de Tecnología de la Información - Universidad Nacional de Vietnam Ciudad Ho Chi Minh, etc., para organizar cursos cortos de capacitación que complementen los conocimientos y habilidades en el uso de herramientas EDA, centrándose en la etapa final de diseño del chip, antes de su producción. Simultáneamente, el programa de capacitación se revisa y actualiza con numerosos módulos nuevos, incorporando directamente herramientas de diseño estándar de la industria al currículo.

El Dr. Nguyen Linh Nam, vicerrector de la Universidad de Educación Técnica, dijo que la universidad ha mejorado su programa de capacitación tecnológica, incluido el diseño de circuitos integrados de semiconductores, de acuerdo con las nuevas regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación y la Universidad de Da Nang.

Durante los últimos dos años, habiendo participado en numerosos cursos de capacitación profesional sobre circuitos integrados de semiconductores y actualmente asistiendo a un curso avanzado de capacitación en circuitos integrados, el Sr. Phan Ngoc Ky, profesor de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad de Educación Técnica, ha tenido la oportunidad de acceder a los principales expertos en semiconductores de Vietnam y de todo el mundo, así como utilizar materiales y libros de texto profesionales y detallados.

El rendimiento de los estudiantes de STEM en general, y de los de diseño de circuitos integrados en particular, exige estándares y requisitos estrictos por parte de las empresas contratantes. Por lo tanto, la innovación y actualización continua del currículo es fundamental. Una característica única de este campo de formación es que no se puede observar a simple vista; requiere aprendizaje mediante herramientas y equipos para verificar los fenómenos. Por lo tanto, invertir en equipos es igualmente importante, y esto también representa un desafío para las escuelas y los estudiantes en los campos STEM, comentó el Sr. Ky.

Fuente: https://baodanang.vn/don-dau-thi-truong-lao-dong-3303426.html