Lo que la Generación Z necesita saber

En el contexto de la globalización y la transformación digital, la Generación Z necesita adquirir las habilidades básicas para adaptarse y prosperar de forma sostenible.

El papel de la educación hoy en día es crear un ecosistema educativo humano. (Imagen ilustrativa. Fuente: Shutterstock)

Ante los impredecibles cambios globales , la Generación Z necesita habilidades fundamentales a largo plazo para adaptarse y prosperar, en lugar de perseguir tendencias pasajeras. Con motivo del Día Internacional de la Educación (24 de enero), el periódico World and Vietnam presenta las perspectivas de dos expertos en educación sobre esta generación.

Habilidades esenciales para la Generación Z

La Dra. Bui Phuong Viet Anh, Directora del Instituto de Gestión Estratégica y Recursos Humanos Internacionales (Instituto SHRM) y Directora General de EAS Vietnam.

Dr. Bui Phuong Viet Anh. (Foto cortesía del entrevistado)

En mi opinión, para adaptarse e integrarse al proceso de desarrollo, la Generación Z necesita varias habilidades fundamentales. La principal es el pensamiento sistémico y el aprendizaje permanente, ya que la actualización constante de conocimientos y habilidades se ha convertido en un requisito esencial para el desarrollo personal. Además, es fundamental la capacidad de adaptación y gestión de riesgos, lo que permite a la Generación Z afrontar de forma proactiva los constantes cambios en su entorno laboral y de vida.

En el contexto de la actual revolución tecnológica, la Generación Z también necesita pensamiento ético y sentido de responsabilidad en la sociedad digital, especialmente en plataformas transfronterizas. Además, las habilidades comunicativas, el dominio de idiomas extranjeros, la comprensión cultural y la capacidad de integrarse y cooperar son particularmente importantes en un mundo globalizado. Asimismo, la resiliencia personal es fundamental para que la Generación Z pueda afrontar la presión, los desafíos y los riesgos impredecibles.

La creencia de que "la actitud prima sobre la habilidad" es común entre la Generación Z. En un mundo saturado de información, caótico y multipolar que exige colaboración, una actitud positiva ayuda a la Generación Z a mejorar su capacidad para tomar decisiones y emitir juicios eficaces.

Para cultivar estas actitudes y competencias, la educación necesita una reforma integral, desde la filosofía hasta los métodos de implementación, para formar ciudadanos de la Generación Z más adaptables y creativos. La educación debe pasar de estudiar para exámenes y obtener títulos a construir conocimiento; de la transmisión unidireccional del saber a fomentar el autoaprendizaje y la autoacumulación en un entorno científicamente guiado y controlado. Las escuelas deben ser espacios donde los estudiantes puedan experimentar, descubrirse a sí mismos, atreverse a ser diferentes, atreverse a intentarlo y aceptar sus errores.

En este proceso, el rol de los educadores también debe transformarse, pasando de ser meros transmisores de información a guías y colaboradores que ayudan a los estudiantes a resolver problemas. Ante las exigencias del mundo actual, la educación debe avanzar en su misión de generar valor, conectando la teoría con la práctica, e incrementando su aplicabilidad y uso práctico. Al mismo tiempo, necesita actualizar sus contenidos, innovar en los enfoques y métodos de evaluación, con el objetivo de cultivar actitudes, competencias conductuales y adaptabilidad para la vida y el futuro laboral.

Ármate de valor y valores morales.

El Dr. Pham Hoang Manh Ha es profesor en la Universidad de Cultura, Deportes y Turismo de Thanh Hoa.

Dr. Pham Hoang Manh Ha. (Fotografía cortesía del entrevistado)

Hoy, la Generación Z se enfrenta a desafíos no solo en sus carreras o en el ámbito tecnológico, sino, de manera más profunda, en su desarrollo personal. Por lo tanto, hablar de las habilidades y cualidades fundamentales de la Generación Z se centra esencialmente en formar individuos capaces de autogestionarse en el panorama cambiante de la actualidad. El pensamiento crítico y el pensamiento sistémico son pilares fundamentales. En un mar de información multifacética, donde la verdad y la falsedad se entrelazan, la Generación Z necesita la capacidad de cuestionar, analizar el contexto e identificar la esencia de los problemas, en lugar de recibir información de forma pasiva.

El pensamiento sistémico ayuda a los estudiantes a comprender la conexión entre el individuo y la comunidad, lo que les permite tomar decisiones que no solo les benefician, sino que también son socialmente responsables. Otro factor importante es la capacidad de aprendizaje permanente, junto con la adaptabilidad. En una época donde los títulos universitarios ya no garantizan el futuro, una actitud de aprendizaje continuo y la disposición al cambio constituyen el capital más valioso y sostenible. El autoaprendizaje no es solo una habilidad, sino una actitud ante la vida: atreverse a admitir la propia ignorancia, atreverse a aprender de nuevo desde cero y atreverse a salir de la zona de confort para crecer.

Además, la inteligencia emocional y las habilidades de comunicación intercultural deben valorarse tanto como la competencia profesional. La integración internacional no se trata solo de usar idiomas extranjeros o tecnología, sino de empatía, respeto por las diferencias y cooperación en la diversidad. Un miembro exitoso de la Generación Z en el futuro será aquel que sepa equilibrar la razón y la emoción, la competitividad y la humanidad, la autoafirmación y el servicio a la comunidad.

En definitiva, lo fundamental sigue siendo la integridad moral y los valores. En un mundo volátil, solo aquellos con una sólida base de valores como la honestidad, la responsabilidad y el deseo de contribuir no se desviarán del buen camino. Por lo tanto, capacitar a la Generación Z no se trata solo de prepararlos para el mundo laboral, sino, sobre todo, de ayudarlos a comprender quiénes son y para qué están aprendiendo en un mundo en constante cambio.

Con el conocimiento accesible en cualquier momento y lugar, el valor fundamental de la educación moderna reside en fomentar la mentalidad abierta, el sentido de la responsabilidad y la ciudadanía global en la Generación Z, la fuerza que moldea directamente el futuro. Las escuelas desempeñan un papel crucial al ampliar el pensamiento, ayudando a los estudiantes a superar el pensamiento lineal y desarrollando habilidades de pensamiento independiente mediante métodos centrados en el alumno que fomentan el debate, la investigación y el aprendizaje experiencial.

Mediante actividades de participación comunitaria, educación cívica y desarrollo sostenible, la Generación Z toma plena conciencia de la relación entre derechos y responsabilidades, entre el éxito personal y el bien común, desarrollando así un sentido de responsabilidad por sus decisiones y el impacto social de las mismas. En este proceso, las escuelas desempeñan un papel crucial como plataforma para el desarrollo de habilidades de ciudadanía global.

Los ciudadanos globales son personas con una sólida base cultural, capacidad de integración y un profundo sentido de la humanidad. Mediante la educación intercultural, los idiomas extranjeros, la tecnología y valores universales como la paz, el respeto y la cooperación, las escuelas ayudan a la Generación Z a ampliar su visión del mundo, al tiempo que fomentan un profundo sentido de responsabilidad hacia su nación y la humanidad. Por lo tanto, el papel de la educación hoy en día no se limita a simplemente «enseñar a leer y escribir» o «enseñar habilidades», sino que abarca la creación de un ecosistema educativo humanista.

Fuente: https://baoquocte.vn/gen-z-can-know-349933.html