La educación : un puente para la cooperación internacional.
El Comité Ejecutivo del Comité Provincial del Partido de Nghe An acaba de emitir el Programa de Acción n.° 13-CTr/TU para implementar la Resolución n.° 71-NQ/TW del Politburó , lo que marca un cambio importante en la concepción local del desarrollo educativo. A través de este programa, la educación se considera una prioridad nacional y un motor decisivo para el futuro de la provincia.
En este contexto general, la cooperación internacional se identifica como un pilar fundamental. La provincia aboga por promover programas de capacitación conjuntos, el intercambio de profesores y estudiantes, y la mejora de las competencias en idiomas extranjeros, con especial énfasis en la enseñanza del idioma lao en las zonas fronterizas. Esta no es solo una solución profesional, sino también una estrategia con profundas implicaciones políticas y diplomáticas .
La formación de estudiantes laosianos se considera un pilar fundamental de la estrategia de integración de Nghe An. Más allá de la mera acogida y enseñanza, la provincia aspira a ampliar sus instalaciones formativas en Laos, reforzando así su influencia y consolidando su posición dentro de la red educativa regional.
La Sra. Ho Thi Chau Loan, subdirectora del Departamento de Educación y Formación de Nghe An, declaró que la localidad considera la ampliación de la cooperación internacional en materia de educación no solo una tarea profesional, sino también una importante responsabilidad política que contribuye a fortalecer las relaciones de amistad entre Vietnam y otros países, especialmente Laos.
Para el año académico 2025-2026, la provincia de Nghe An continuará asignando cupos a instituciones de formación clave como la Universidad de Nghe An, la Universidad de Vinh, la Universidad Médica de Vinh y la Escuela Secundaria Internado Étnica N.° 2 de Nghe An para recibir a casi 300 estudiantes laosianos.
Según la Sra. Loan, los programas de formación están diseñados para ser diversos, abarcando desde el aprendizaje del idioma vietnamita, la escuela secundaria, la universidad y los niveles de posgrado, garantizando el estricto cumplimiento de las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación sobre la gestión de los estudiantes extranjeros en Vietnam.
Estas cifras no solo reflejan la magnitud del proyecto, sino que también demuestran el firme compromiso de Nghe An de convertir la educación en un puente entre ambos países. En el contexto de la globalización, este es un enfoque sostenible que mejora la calidad de los recursos humanos y contribuye a fortalecer la amistad tradicional entre Vietnam y Laos.

Un viaje para superar las dificultades y fortalecerse.
Soununtha Vannisa, una estudiante de Vientiane, Laos, aún recuerda la desconcertante sensación de su primer día en Nghe An. «En aquel entonces, tenía miedo y me sentía sola. Todo me resultaba desconocido, desde la comida y el idioma hasta el clima. La primera noche en la residencia estudiantil lloré porque extrañaba mi hogar», relató.
La historia de Soununtha refleja el sentir compartido de más de 90 estudiantes laosianos que estudian en la Escuela Secundaria Internado Étnica N.° 2 en Nghe An. Estos estudiantes provienen de diversas provincias y ciudades de Laos, con sueños en mente pero también enfrentando la mayor barrera: el idioma.
Mientras tanto, Soukthida Keosynuan, una estudiante de la provincia de Savannakhet, compartió: “Al principio, aprender vietnamita fue muy difícil y hubo momentos en que me sentí desanimada. Pero los profesores me guiaron con paciencia y mis compañeros vietnamitas también me ayudaron con entusiasmo. Ahora puedo entender y comunicarme en vietnamita”.
Para ayudar a los estudiantes a superar la barrera del idioma, la escuela ha desarrollado un programa preparatorio de un año en vietnamita. Sin embargo, según la Sra. Nguyen Thi Huong Quynh, profesora de química en la escuela, la enseñanza del idioma no se limita a los libros de texto.
"Creamos un entorno de comunicación integral. Además de las clases regulares, se organizan periódicamente sesiones de tutoría vespertinas y actividades extracurriculares como cantar y contar cuentos en vietnamita para ayudar a los niños a familiarizarse con el idioma y usarlo de forma natural", dijo la Sra. Quynh.
En su segundo año, los estudiantes pueden cursar asignaturas culturales en vietnamita. Sin embargo, esto supone un reto importante para los profesores. «Enseñar a estudiantes laosianos requiere mucha más paciencia y creatividad. Tenemos que hablar despacio, usar material visual, explicar con detalle y comprobar con frecuencia si realmente comprenden la lección», añadió la Sra. Quynh.
Más que un simple centro de estudios, el internado étnico Nghe An n.º 2 es considerado un segundo hogar para los estudiantes internacionales. El Sr. Lo Thanh Binh, subdirector del centro, declaró: «En el curso escolar 2025-2026, el internado étnico Nghe An n.º 2 recibirá a 30 estudiantes laosianos adicionales procedentes de seis provincias. Nos comprometemos no solo a impartirles conocimientos académicos, sino también a cuidarlos y apoyarlos para que se sientan seguros y protegidos, como en casa».
Según el Sr. Binh, desde el principio, la escuela preparó meticulosamente todo, desde los dormitorios y las pertenencias personales hasta los menús. "Algunos estudiantes no estaban acostumbrados a la comida vietnamita, así que los profesores tuvieron que buscar maneras de prepararla a su gusto. Estos detalles, aparentemente insignificantes, son muy importantes para el bienestar psicológico de los estudiantes", afirmó.
El Sr. Binh guarda recuerdos inolvidables de su época cuidando estudiantes: "Un alumno tuvo fiebre alta en mitad de la noche y tuvimos que llevarlo a urgencias. En ese momento, todos estábamos preocupados como si fuera nuestro propio hijo. Solo cuando se recuperó pudimos sentirnos tranquilos".
Además, las actividades de intercambio cultural organizadas periódicamente han contribuido a crear un entorno de aprendizaje humano. Durante el Año Nuevo Lunar, los estudiantes preparan banh chung (pasteles de arroz tradicionales vietnamitas) y reciben dinero de la suerte; y el festival Lao Bunpimay también se celebra en la escuela con todos los rituales tradicionales.
"Estas actividades ayudan a los niños a comprender las culturas de los demás y a sentirse más conectados. Ya no se sienten como extraños, sino que realmente consideran este lugar su segundo hogar", compartió el Sr. Binh.

Reafirmando su posición como centro de formación internacional.
Desde pequeñas aulas hasta historias cotidianas, Nghe An está logrando gradualmente su gran objetivo: transformar la educación en un puente de amistad sostenible entre Vietnam y Laos.
Según la Sra. Ho Thi Chau Loan, la formación de estudiantes laosianos es una parte importante de la implementación del proyecto "Mejorar la calidad y la eficacia de la cooperación entre Vietnam y Laos en el ámbito de la educación y el desarrollo de recursos humanos en el período 2021-2030".
"Creemos que estos programas contribuirán de forma práctica a la formación de recursos humanos de alta calidad para Laos, al tiempo que fortalecerán la relación especial entre los dos países", afirmó la Sra. Loan.
El año académico 2025-2026 conmemora el 23.º aniversario de la cooperación internacional de la Universidad de Nghe An con Laos. Sin embargo, esta es la primera vez que estudiantes internacionales cursarán estudios en el Centro de Formación en Lengua Vietnamita para Extranjeros, con un programa diseñado según el marco de competencias estándar del Ministerio de Educación y Formación.
Este curso no solo proporciona conocimientos lingüísticos, sino que también abre las puertas a la exploración de la cultura, la historia y la gente de Vietnam. Esta es una base fundamental para que los estudiantes continúen sus estudios a niveles superiores o se incorporen al mercado laboral.
Más importante aún, tras su graduación, estos estudiantes internacionales se convertirán en "embajadores" especiales, llevando de vuelta a sus países de origen su conocimiento y afecto por Vietnam. Son un puente viviente que contribuye al cultivo y desarrollo de la amistad tradicional entre ambos países.
Con una visión a largo plazo, Nghe An aspira no solo a recibir formación, sino también a construir un ecosistema educativo internacional. La ampliación de los programas de colaboración, la mejora de la calidad de la enseñanza, la inversión en instalaciones y el desarrollo del profesorado son pasos estratégicos para consolidar su posición como centro regional de formación internacional.
Desde clases de idioma vietnamita hasta comidas en las residencias estudiantiles, desde intensas sesiones de estudio hasta vibrantes festivales culturales, todo contribuye a un modelo educativo único, donde el conocimiento se entrelaza con la conexión humana y la educación se convierte en un fuerte vínculo entre las dos naciones.
Como provincia con una rica tradición de excelencia académica, Nghe An se está consolidando gradualmente como centro regional de educación internacional. En el camino hacia la consecución de la Resolución 71 del Politburó, la educación no solo es clave para el desarrollo, sino también un puente que conecta y fomenta una sólida amistad entre los pueblos vietnamita y laosiano, una relación que perdurará por generaciones.
Desde 2021 hasta la actualidad, 1243 funcionarios, estudiantes y aprendices laosianos han cursado estudios desde la escuela secundaria hasta el posgrado en la provincia de Nghe An. Cabe destacar que, desde el año académico 2023-2024 hasta la actualidad, 90 estudiantes laosianos han estado estudiando en la Escuela Secundaria Internado Étnico n.° 2 de la provincia de Nghe An, la primera y única provincia hasta la fecha con un mecanismo para brindar educación secundaria a estudiantes laosianos.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mo-loi-hoi-nhap-post774051.html






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