La educación tailandesa en la era de la IA

La inteligencia artificial se está introduciendo en muchas escuelas de Tailandia como herramienta de apoyo a la enseñanza, ayudando a los profesores a reducir su carga de trabajo y permitiendo a los alumnos abordar las clases de forma más activa.

La inteligencia artificial y las herramientas digitales se están incorporando a las aulas en Tailandia, lo que ayuda a los estudiantes a participar más activamente en las clases. (Fuente: Bangkok Post)

En un aula de la Academia Wattana Wittaya, el primer y más antiguo internado femenino de Tailandia, las alumnas se mostraron especialmente entusiasmadas cuando su profesora les mostró las funciones de inteligencia artificial de Microsoft Immersive Reader, una herramienta de lectura que les ayuda a concentrarse mejor y a asimilar el contenido con mayor facilidad. El ambiente en el aula cambió notablemente. Las alumnas prestaron más atención y participaron más en la clase.

Para los docentes, la IA también está empezando a cambiar la forma en que se preparan y organizan las clases. Las herramientas basadas en IA ayudan a los profesores a gestionar algunas tareas diarias con mayor rapidez, lo que les permite dedicar más tiempo a supervisar de cerca el progreso de aprendizaje de cada alumno.

La tecnología no solo es una "poderosa asistente" para los profesores, que hace que las clases sean más interesantes, sino que también se ha convertido en una parte integral de las actividades de enseñanza y aprendizaje en muchas escuelas de la tierra de los templos.

Despliegue a gran escala

La Academia Wattana Wittaya es una de las escuelas piloto que participan en el programa Microsoft Showcase School, que forma parte de la iniciativa Microsoft Elevate for Educators. Este programa ayuda a docentes y directivos escolares a acceder a cursos de desarrollo profesional, recursos prácticos y redes educativas internacionales, integrando así la IA en las escuelas de forma más sistemática.

La Sra. Lantip Dvadasin, en representación del Consejo Directivo de la Academia Wattana Wittaya, afirmó que, en el panorama digital actual, los líderes escolares deben mejorar su adaptabilidad y competencias digitales. Subrayó que la integración del modelo Microsoft Showcase School es una iniciativa proactiva del centro para potenciar la competitividad digital tanto del profesorado como del alumnado.

En Tailandia, Microsoft Corporation ha comenzado a implementar actividades de mejora de las habilidades digitales para los docentes a través de colaboraciones con varias agencias gubernamentales, como la Oficina de la Junta de Educación General dependiente del Ministerio de Educación, la Oficina de la Junta de Educación Vocacional, la Oficina de Desarrollo de Transacciones Electrónicas, etc.

El objetivo de Microsoft es capacitar y certificar a más de 150 000 docentes de educación primaria, secundaria y vocacional para 2026. El plan para integrar la IA en las escuelas seguirá expandiéndose y se replicará en el futuro tras implementaciones piloto exitosas en varios modelos piloto.

Reducir la carga de trabajo de los profesores

En Tailandia, los alumnos de una clase de aplicaciones de inteligencia artificial responden con entusiasmo a las preguntas de su profesor. (Fuente: Bangkok Post)

Los resultados iniciales de la iniciativa Microsoft Elevate for Educators demuestran que la IA está ayudando a optimizar el trabajo diario de los docentes. En muchas escuelas, los profesores utilizan la IA para desarrollar planes de clase, diseñar hojas de trabajo, crear actividades interactivas y hacer las lecciones más atractivas. Un profesor comentó que, si bien antes preparar los planes de clase le llevaba horas, ahora, gracias al apoyo de la IA, el proceso se completa en tan solo unos minutos.

La encuesta sobre el impacto de la IA realizada por Microsoft Tailandia también arrojó resultados optimistas. De los 1414 docentes encuestados en todo el país, el 67,2 % (aproximadamente 950 personas) informó utilizar IA en el aula. En promedio, cada docente ahorró 4 horas semanales, lo que equivale al tiempo de trabajo de 95 docentes a tiempo completo durante un año.

El tiempo ahorrado es significativo para los docentes, quienes a menudo tienen muchas otras tareas además de la enseñanza. Con menos presión, los docentes disponen de más tiempo para supervisar el progreso de los alumnos, brindarles apoyo y adaptar sus métodos de enseñanza según sea necesario.

Según la encuesta, el 76,3% de los profesores señalaron que los alumnos participaban más activamente en las clases, y aproximadamente el 88,6% de los centros educativos han implementado o están desarrollando directrices para el uso de la IA.

Hacia un entorno escolar responsable basado en la IA.

Según Microsoft Tailandia, con la llegada de la IA a las aulas, el papel de los docentes también cambiará. Los profesores no solo impartirán conocimientos, sino que también guiarán a los estudiantes para que formulen preguntas, analicen información y verifiquen la fiabilidad del contenido generado por la IA.

Nontakan Dankitti, profesora de la escuela Dhammajarinee Wittaya, cree que, dado que los estudiantes de hoy crecen en un entorno estrechamente conectado con la tecnología, las escuelas deben guiarlos para que utilicen la IA correctamente, piensen, analicen, cuestionen y evalúen la información de múltiples fuentes.

Los profesores guían a los alumnos en el uso de dispositivos digitales durante las clases, como parte de una tendencia a integrar la IA en la educación. (Fuente: Bangkok Post)

Según ella, los estudiantes también deben comprender que el uso de la tecnología debe estar vinculado a la responsabilidad y la ética. Las directrices para el uso de la IA no solo deben buscar minimizar los riesgos, sino también fomentar hábitos tecnológicos saludables en las escuelas. Los estudiantes deben entender que la IA puede sugerir soluciones a los problemas, pero no puede reemplazar el pensamiento independiente ni la verificación. La decisión final sigue recayendo en los seres humanos.

Los estudiantes necesitan no solo conocimientos teóricos, sino también habilidades prácticas para aprender, trabajar y adaptarse a un entorno cambiante. El programa Microsoft Elevate está diseñado para ayudar a los docentes y a las escuelas a lograr este objetivo de manera efectiva.

La Dra. Aunampai Passakchai, directora de la escuela Dhammajarinee Witthaya, cree que cuando los estudiantes cuentan con los conocimientos y las habilidades suficientes, aumentan su competitividad en el futuro mercado laboral. La tecnología, argumenta, no solo ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades para la vida y la capacidad de resolver problemas, sino que también mejora su capacidad para forjar sus propias trayectorias profesionales.

Gracias a la experiencia global de Microsoft y al apoyo del gobierno tailandés, se espera que la iniciativa Microsoft Elevate for Educators revolucione la formación de la fuerza laboral en inteligencia artificial, convirtiendo a Tailandia en un destino atractivo para la inversión y la innovación tecnológica en la región.

Fuente: https://baoquocte.vn/giao-duc-thai-lan-trong-ky-nguyen-ai-398601.html