Mentes brillantes, desde destacados profesores hasta expertos en IA, están abandonando discretamente Corea del Sur en busca de mejores entornos laborales en el extranjero.
En universidades de prestigio como la Universidad Nacional de Seúl, símbolo de la educación de élite en Corea del Sur, la fuga de cerebros se hace cada vez más evidente. En los últimos cuatro años, 56 profesores han renunciado y se han trasladado a instituciones educativas en Estados Unidos, Singapur o China.
Esta cifra incluye no solo a científicos e ingenieros, sino también a profesores de ciencias sociales, humanidades, medicina y artes. Salarios cuatro veces superiores, condiciones de investigación favorables y ayudas para la vivienda están impulsando a las mentes más brillantes a marcharse.
La causa fundamental de esta ola de "migración intelectual" radica en las deficiencias del sistema de educación superior surcoreano. Las universidades sufren las consecuencias de la congelación de las tasas de matrícula, que se ha mantenido durante casi dos décadas. Esto les ha impedido mejorar los salarios del profesorado e invertir en investigación.
Según el Ministerio de Educación de Corea del Sur, el salario promedio de los profesores en universidades privadas aumentó solo un 0,8% en los últimos cinco años, pasando de 100,6 millones de wones en 2019 a 101,4 millones de wones en 2024. Mientras tanto, las universidades internacionales están dispuestas a pagar más de 330.000 dólares para atraer a profesionales para el mismo puesto.
Para los expertos en inteligencia artificial, un sector que se espera impulse el crecimiento nacional, el panorama es aún más preocupante. Según la Cámara de Comercio e Industria de Corea, el país ocupa actualmente el puesto 35 de 38 países de la OCDE en cuanto a su capacidad para retener talento en IA. Mientras tanto, países como Luxemburgo y Alemania se están convirtiendo en destinos atractivos gracias a políticas eficaces de captación de talento e instalaciones de investigación de primer nivel.
Además de los bajos salarios, el entorno de investigación en Corea del Sur también es criticado por la falta de oportunidades de desarrollo profesional, la infraestructura limitada y la excesiva dependencia de las evaluaciones de desempeño a corto plazo. Un investigador de IA de una importante empresa tecnológica comentó que, en Corea del Sur, los graduados nacionales suelen ser infravalorados en comparación con los estudiantes internacionales, no solo por su competencia profesional, sino también por su dominio del inglés y su experiencia internacional.
En respuesta a esta situación, el presidente Lee Jae Myung solicitó al primer ministro Kim Min-seok que propusiera medidas para retener el talento, especialmente en campos estratégicos como la inteligencia artificial y la biotecnología.
Sin embargo, muchos expertos advierten que prevenir la fuga de cerebros no es suficiente. Corea del Sur necesita adoptar un modelo de "circulación de cerebros", lo que implica no solo retener a personas talentosas, sino también atraer a expertos internacionales y alentar a los coreanos que viven en el extranjero a regresar y contribuir.
Para lograrlo, el sistema educativo y de investigación de Corea del Sur necesita una reforma radical, que abarque desde sistemas de recompensa basados en el rendimiento e inversión en instalaciones de investigación de primer nivel mundial hasta la ampliación de los programas de colaboración académica global.
El fenómeno de la fuga de cerebros no es exclusivo de Seúl. En importantes instituciones de investigación de la región, como KAIST, GIST, DGIST y UNIST, 119 profesores abandonaron sus puestos entre 2021 y mediados de 2025. De ellos, 18 se establecieron en el extranjero. Profesores de la región se trasladaron a la capital y, desde allí, continuaron sus estudios a nivel internacional.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-chat-vat-giu-chan-nhan-tai-post739119.html






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