Deja que tus hijos vivan sin preocupaciones antes de querer que se conviertan en campeones.

(Dan Tri) - "Deja que tu hijo viva en el amor y crezca con una infancia despreocupada e inocente, sin presiones antes de colocar sobre sus hombros expectativas de éxito o de convertirse en un campeón".

Lo anterior es la opinión del profesor Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, en el debate "Dejemos que los niños vietnamitas crezcan con una infancia sin presiones", que tuvo lugar el 13 de marzo en Hanoi.

El debate planteó la cuestión de cómo los niños pueden crecer con una infancia sin preocupaciones, sin traumas psicológicos, sin presión por triunfar ni exigencias de conseguir logros en el trabajo.

Antes de convertirse en una persona excepcional, permítales vivir una infancia despreocupada y feliz. Un alma pura y despreocupada les brindará una buena base para el éxito en el futuro.

Profesor Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam (Foto: Ngoc Trang).

Esto requiere que la educación tenga un cambio no sólo en la enseñanza sino también en el proceso de despertar, nutrir la personalidad y estimular el autodesarrollo y la autorrealización de los estudiantes.

La educación debe realizarse sobre la base del amor, con el desarrollo integral del ser humano en el centro.

¿Campeón o indiferente?

Al compartir en la primera parte de la discusión, con el rol de haber liderado durante 10 años la delegación que participó en la Olimpiada Internacional de Matemáticas, el Profesor Dr. Le Anh Vinh presentó tres historias.

Según el profesor Vinh, de estas tres historias, podemos ver que: Para los estudiantes de primaria, obtener puntajes altos, convertirse en un campeón o un campeón es una meta muy pequeña y fácil de alcanzar.

La meta más alta y más difícil de alcanzar es que los niños se desarrollen integralmente, que crezcan con una infancia despreocupada e inocente, que desarrollen todo su potencial sin ninguna presión.

En concreto, la historia que contó el profesor Le Anh Vinh sobre un estudiante del equipo de la Olimpiada Internacional de Matemáticas que él dirigió anteriormente ofrece una perspectiva diferente sobre la presión estudiantil.

La víspera del examen olímpico, suelo llevar a mis alumnos a comer y sentarme en un café a charlar. Un alumno estaba muy nervioso y me dijo: «Profe, en dos días no tendré que volver a hacer un examen de matemáticas».

Esta historia sería muy normal si se tratara de un estudiante normal. Pero este es uno de los seis estudiantes del equipo internacional de matemáticas de Vietnam, que han pasado innumerables exámenes.

A menudo digo en broma que sois como guerreros que compiten profesionalmente y siempre pienso que debéis ser muy fuertes.

Sin embargo, cuando el estudiante le dijo a su profesor que después de sólo dos días nunca más tendría que tomar un examen de matemáticas, los profesores comprendieron lo grande que era la presión", recordó el profesor Le Anh Vinh.

Según este experto, tras muchos años liderando grupos, se dio cuenta de que los padres solo necesitan que sus hijos sean felices, y que si logran el éxito, eso es genial. Amigos y familiares están muy orgullosos de sus hijos.

"Entonces, ¿por qué es tan grande la presión sobre los niños para que estudien? ¿De dónde proviene esta presión o de los propios estudiantes?", preguntó el profesor Vinh.

Se sabe que el niño que soportó la presión ese año ahora completó su doctorado en una universidad de primer nivel en Estados Unidos. Como educador, el profesor Vinh comprende mejor que nadie la presión que su pequeño estudiante tuvo que soportar en aquel entonces.

Expertos en educación señalan la presión estudiantil (Foto: Hai Su).

Las puntuaciones no lo son todo

Según el profesor Le Anh Vinh, la razón por la que contó esta historia es para demostrar que el objetivo del examen es solo una pequeña parte. El resultado de si el estudiante es campeón o no también es muy pequeño.

Lo último y más importante es que lo más importante es el camino que recorremos y cómo lo recorremos.

En el seminario, muchos expertos plantearon la pregunta: ¿Cómo se puede, entonces, no presionar a los estudiantes y, al mismo tiempo, maximizar sus capacidades? ¿Es realmente demasiado alta la presión? Si establecemos una presión más baja, ¿estamos siendo demasiado indulgentes y provocando que los niños no se esfuercen?

Mucha gente está de acuerdo en que la escuela primaria es extremadamente importante, es la base para el desarrollo de un niño pero no es el nivel para absorber la mayor cantidad de conocimientos posible.

El director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam evaluó: «Siempre tenemos la presión de hacer algo visible, y lo más fácil de ver son las calificaciones y los logros en los exámenes. Los padres creen que querer que sus hijos obtengan solo 10 es una expectativa alta; ganar premios en matemáticas, STEM, inglés... es una expectativa demasiado alta».

Lamentablemente, esa no es una expectativa muy alta. Si consideramos que es el objetivo principal de la educación, especialmente la educación primaria, creo que es una expectativa baja.

Las expectativas altas son que los niños desarrollen confianza y tengan la mejor base para recorrer el largo camino, no que den los primeros pasos más rápidos posibles.

"También tenemos estudiantes que no obtienen muy buenas calificaciones, pero luego tienen mucho éxito. Así que, las calificaciones realmente no lo son todo", afirmó el profesor Le Anh Vinh.

Las estadísticas muestran que la tasa de niños con problemas de salud mental está aumentando. La presión no solo proviene de la educación superior, sino que incluso en la secundaria hay estudiantes que tienen que soportar dicha presión. Incluso en la primaria, la presión es alta, con cifras alarmantes.

En particular, en la educación primaria, en los últimos años, el Ministerio de Educación y Formación ha implementado numerosos cambios en las pruebas y la evaluación para aliviar la presión sobre el alumnado. Estos cambios han tenido un gran impacto.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hay-de-tre-duoc-song-vo-tu-truoc-khi-muon-con-thanh-nha-vo-dich-20250313154639100.htm