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La dirección del futuro

Báo Văn HóaBáo Văn Hóa03/07/2023


Los libros de texto electrónicos son una tendencia inevitable del futuro.

"Libros de texto electrónicos altamente interactivos: una dirección para el futuro" fue un seminario en línea organizado por la Red Global de Jóvenes Intelectuales Vietnamitas (dependiente del Comité Central de la Unión de Jóvenes Comunistas Ho Chi Minh ), con la participación de numerosos expertos que ofrecieron recomendaciones sobre el desarrollo de libros de texto electrónicos en Vietnam.

La pandemia de COVID-19 generó numerosas oportunidades para los libros de texto digitales. Durante el distanciamiento social, los docentes compartieron copias digitales de los libros para que las familias pudieran imprimirlos para sus hijos. De hecho, el cambio más significativo comenzó con la concesión de la licencia a la Editorial de Educación de Vietnam para compilar, publicar y distribuir libros de texto, y continuó con la "socialización de los libros de texto" en el marco del Programa de Educación General de 2018, en el que también participaron muchas otras entidades.

El Sr. Nguyen Van Dai, Subsecretario de la Unión de Jóvenes del Ministerio de Educación y Formación, afirmó que la Editorial de Educación de Vietnam se esfuerza por desarrollar simultáneamente versiones impresas y electrónicas de los libros de texto, con el objetivo de satisfacer de la mejor manera las necesidades de compra de libros de estudiantes y profesores...; también compartió las dificultades a las que se ha enfrentado la editorial en la implementación de los libros de texto electrónicos, incluyendo la gran carga de trabajo, el tiempo limitado, los recursos y las finanzas.

Los participantes en el seminario afirmaron que los libros de texto electrónicos son una tendencia inevitable en el mundo y en Vietnam, con ventajas como el gran potencial para almacenar diversos tipos de libros, capacidades multicanal, actualizaciones de datos rápidas y la posibilidad de compartirlos sin límites dentro de la comunidad. Sin embargo, junto con estas ventajas, surgen desafíos debido a la distribución desigual de la cultura, la mentalidad, la infraestructura y el equipamiento tecnológico entre las distintas localidades, entre las zonas urbanas y rurales, y las regiones montañosas.

El Sr. Pham Thuc Truong Luong, Director General de Tinh Van Technology JSC, recordó las dificultades que surgieron cuando el proyecto Classbook no se implementó en 2013 debido a numerosos obstáculos. Asimismo, extrajo lecciones de la experiencia de Suecia con el regreso a los libros de texto impresos y afirmó que ningún tipo de libro de texto puede reemplazar completamente a otro. Sugirió que las editoriales deberían proporcionar copias digitales para la implementación de libros de texto electrónicos, lo cual es el enfoque más razonable. El Sr. Nguyen Sy Nam, del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, también enfatizó que cada editorial tiene sus propios objetivos y rumbo, por lo que la orientación del Gobierno y la cooperación entre editoriales y empresas son esenciales.

Los científicos consideran que, para evitar que los libros de texto electrónicos queden obsoletos poco después de su introducción, es necesario un análisis minucioso y una planificación detallada para encontrar la mejor solución para el desarrollo de la educación vietnamita. Se requiere una estrategia clara y específica para el desarrollo de libros de texto electrónicos; es necesaria la inversión en infraestructura tecnológica; la cooperación con las editoriales para proporcionar copias digitales y con las empresas tecnológicas para desarrollar aplicaciones de apoyo es fundamental; y la capacitación, el apoyo y el desarrollo profesional mejorados para los docentes son cruciales para garantizar la implementación exitosa de los libros de texto electrónicos. Esto ayudará a los docentes a dominar la tecnología y maximizar el potencial de los libros de texto electrónicos en su enseñanza. Además, es necesaria la investigación y la experimentación con diferentes modelos de libros de texto electrónicos, lo que permitirá crear un entorno de prueba para libros de texto de alta tecnología y encontrar soluciones óptimas.

NGUYEN EL



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