Encuesta sobre la implementación de políticas y regímenes en internados étnicos

El 18 de agosto, el Comité Étnico - Consejo Popular Provincial organizó una encuesta sobre la implementación de políticas y regímenes para maestros y estudiantes en el Internado Secundario Dong Hy para Minorías Étnicas (comuna de Dong Hy) y el Internado Secundario Nguyen Binh Khiem para Minorías Étnicas (comuna de Vo Nhai) de 2021 a junio de 2025.

El grupo de trabajo realizó una encuesta en la Escuela Secundaria Dong Hy para Minorías Étnicas.

Según el informe de la reunión, entre 2021 y junio de 2025, el Internado Secundario para Minorías Étnicas Dong Hy implementó de forma completa y oportuna políticas y regímenes para personal docente, personal y alumnado. Actualmente, el centro cuenta con 44 profesionales docentes y personal (32 fijos y 12 con contrato) y 346 alumnos, distribuidos en 12 clases. El centro mantiene una estrecha coordinación con las comunas en materia de matriculación, garantizando así el cumplimiento de la cuota de matriculación (en el curso escolar 2025-2026, se reclutaron 90 alumnos de sexto grado).

Sin embargo, en la actualidad algunas instalaciones se encuentran degradadas, especialmente el sistema de alojamiento y equipamiento de vivienda; el régimen de internado del personal sigue siendo inadecuado, lo que afecta las condiciones de enseñanza y aprendizaje de la escuela...

La Escuela Secundaria para Minorías Étnicas Nguyen Binh Khiem cuenta actualmente con 354 estudiantes en 12 clases, con suficiente profesorado y personal según el objetivo. Se han realizado inversiones en instalaciones relativamente completas: aulas, salas de asignaturas, salón de usos múltiples, cocina, comedor, dormitorios, agua potable y equipo para el estudio y la formación.

El grupo de trabajo realizó una encuesta en la Escuela Secundaria Nguyen Binh Khiem para Minorías Étnicas.

Las políticas y los regímenes se implementan conforme a la normativa, lo que contribuye a mejorar la calidad de la educación y la atención al alumnado. Sin embargo, la escuela aún carece de personal docente y administrativo, lo que obliga a los docentes a mantener puestos simultáneos. Invertir en la organización de actividades culturales étnicas sigue siendo difícil debido a la falta de normativa específica. Asimismo, no existe una orientación sobre la financiación para mantener la higiene y proteger la salud del alumnado interno.

El equipo de la encuesta reconoció los esfuerzos de las escuelas en la implementación de políticas, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación y a crear un entorno de aprendizaje confiable para el alumnado de minorías étnicas. Se recibieron recomendaciones sobre instalaciones y políticas para el personal contratado y de servicio para su síntesis e informe.

Según el plan, del 18 al 25 de agosto, el Comité Étnico del Consejo Popular Provincial realizará una encuesta en 13 internados étnicos de la provincia. Los resultados de la encuesta se utilizarán como base para elaborar el informe y recomendar soluciones para mejorar la eficacia de la implementación de las políticas en el futuro.

Fuente: https://baothainguyen.vn/thoi-su-thai-nguyen/202508/khao-sat-viec-thuc-hien-che-do-chinh-sach-tai-cac-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-ac53857/