Cuando los estudiantes se cansan de ser tutores...

Dar clases particulares es un trabajo a tiempo parcial muy popular entre los estudiantes para obtener ingresos extra y perfeccionar sus habilidades; sin embargo, detrás de la aparente facilidad de este trabajo se esconden innumerables dificultades.

Tran My Y llevó a los niños de su clase particular a comer pollo frito después de que obtuvieran excelentes calificaciones en sus exámenes finales. Foto: NGOC SANG

Además, gracias a la gran variedad de opciones de trabajo a tiempo parcial disponibles hoy en día, muchos estudiantes optan por trabajos menos estresantes.

Cao Huyen (de 48 años, residente del Distrito 3 de Ciudad Ho Chi Minh), que está contratando tutores para su nieta de 12º grado en matemáticas, química e inglés, dijo que le pidió a un centro de tutorías que le recomendara algunos profesores.

Es difícil contratar a la persona adecuada.

Anteriormente, la Sra. Huyen había contratado a un tutor en línea para que le enseñara inglés a su hijo. Después de algunas sesiones, el niño se quejó: "La clase es difícil de entender, no comprendo la lección", así que la Sra. Huyen contactó con un centro de tutorías que le recomendó estudiantes, pero las clases particulares solo duraron dos meses por el mismo motivo.

Finalmente, optó por una profesora recomendada por el centro. "El costo es mayor, pero es más eficaz y profesional. Por ejemplo, matemáticas y química se imparten dos veces por semana, con un costo de 2,4 millones de VND por asignatura al mes, mientras que inglés se imparte en 10 sesiones por 3,5 millones de VND", explicó.

Una conocida le pidió a la Sra. Pham Huong (de 46 años y residente del Distrito 7) que buscara un tutor para la clase de inglés de primer grado de su hija, así que ella se interesó con entusiasmo. "La niña está en un programa integrado y nunca antes ha estudiado inglés, por lo que a los padres les preocupa que al principio no pueda seguir el ritmo de sus compañeros. Quieren encontrar a un estudiante universitario que le dé clases particulares básicas, juegue con ella para despertar su interés por el inglés y que no requiera un nivel de dominio muy alto", explicó.

Gracias a varias recomendaciones, organizó sesiones de tutoría con algunos estudiantes de primer año de universidades cercanas al lugar donde se impartirían las clases. Sin embargo, tras reunirse con el propietario para hablar sobre el trabajo, los estudiantes se mostraron indecisos e inadecuados. Mientras tanto, una conocida suya seguía buscando un tutor para su hijo.

Preparar tantas cosas puede dificultar complacer a los padres.

En realidad, algunos estudiantes disfrutan de las clases particulares y mantienen buenas relaciones con sus padres y compañeros. Sin embargo, muchos explican su aversión diciendo que una de las dificultades radica en la presión de las expectativas de los padres. Quieren que sus hijos mejoren rápidamente sus calificaciones, llegando incluso a exigir que los alumnos con bajo rendimiento se conviertan en excelentes en poco tiempo.

Tran My Y (22 años, estudiante de literatura en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades - Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh) dio clases particulares a un estudiante de noveno grado que tenía una base débil en literatura y se estaba preparando para el examen de ingreso al décimo grado.

Mis padres exigieron que mis notas subieran de 4 a 9 en tres meses. Pero mi hijo se negaba a estudiar. Tuve que explicarle las lecciones y hacer los deberes con él, pero los resultados seguían sin ser los esperados. Al final, mis padres me culparon de ser irresponsable.

Además, algunos estudiantes carecen de concentración, juegan con sus teléfonos mientras estudian o no preparan sus lecciones con anticipación. Esto hace que el proceso de enseñanza sea más difícil para Ý.

Las situaciones incómodas y a veces cómicas que presenció involucraban a algunos padres que supervisaban constantemente las clases, lo que generaba presión psicológica. "Aunque el centro indica que la sesión dura dos horas, algunos padres pueden afirmar que son dos horas y media para ganar tiempo. En esos casos, hay que contactar al centro para exigir que se respeten sus derechos", compartió.

Tran Thi Bich Van durante una sesión de tutoría en la ciudad de Thu Duc - Foto: YEN TRINH

Los padres cancelan dos sesiones de tutoría y pierden su depósito.

Contrariamente a la imagen que se tiene del tutor como alguien que tranquilamente lleva un maletín a la casa de su alumno y es muy respetado, los tutores de hoy en día se enfrentan a mucha más presión que hace unas décadas.

Según su experiencia, My Y recomienda que, al trabajar con centros de tutoría, es fundamental investigar a fondo su credibilidad, especialmente si se trata de tutores novatos. Algunos sitios web utilizan nombres falsos para imitar a los centros de tutoría. Impulsados ​​por el deseo de encontrar clases cerca de su alojamiento, algunos estudiantes pagan rápidamente un depósito. Luego pierden su dinero y, al final, no encuentran trabajo.

Ý suspiró: «Una vez acepté un trabajo de tutoría a través de un centro con un depósito de casi 500.000 VND. Después de dos sesiones, los padres dijeron que ya no necesitaban un tutor, pero el centro no quiso devolver el dinero. Al final, perdí tiempo y dinero».

Las clases particulares requieren mucho esfuerzo, con un coste aproximado de entre 130.000 y 170.000 VND por sesión de dos horas, mientras que el coste de la vida sigue en aumento. A través de intermediarios, hay que pagar una comisión el primer mes que puede llegar al 30% de la tarifa. Si la clase no sale según lo previsto, o el alumno no colabora, y se abandona al cabo de un mes o menos, es una completa pérdida de tiempo.

De manera similar, Dang Thi Kim Chi (estudiante de último año de guionismo) enfrentó considerables dificultades al trabajar como tutora. Recién comenzaba, buscó en línea y pagó rápidamente un depósito de 50 000 VND porque el lugar donde impartía las clases estaba relativamente cerca. "Después de esperar varios días sin noticias sobre la clase, revisé Zalo y descubrí que la cuenta había sido desactivada. Fue entonces cuando me di cuenta de que me habían estafado; por suerte, solo fueron 50 000 VND", relató.

En otras ocasiones, cuando tenía que viajar más de 10 km para dar clase en su habitación alquilada, Chi gastaba dinero extra en gasolina y tiempo de viaje. Después de salir del aula por la tarde, se apresuraba a su clase particular a las 5 de la tarde. La noche anterior a dar clase, se sentaba a preparar las lecciones, a menudo quedándose despierta hasta las 2 o 3 de la madrugada antes de irse a dormir. Después de deducir los gastos varios, sus ingresos eran escasos.

Para My Y, compaginar los estudios y el trabajo requería una planificación meticulosa de las clases, las tutorías y otras actividades. "Todos los días tenía que correr de la escuela a las casas de mis alumnos y luego volver a la residencia para hacer los deberes. Algunos días terminaba de dar clase tarde y no tenía tiempo para repasar para los exámenes, así que mis notas del semestre se resintieron", relató.

Ahora, Ý se ha pasado al marketing. Dice que su futura carrera profesional no está en la enseñanza, y que dar clases particulares no le ofrece estabilidad.

"Para ejercer esta profesión, hay que comprender la psicología de los alumnos y crear el ambiente de aprendizaje más cómodo posible para que estén contentos y motivados. De lo contrario, si un niño les dice a sus padres que no le gusta este profesor, podría perder mi trabajo al instante", compartió.

Kim Chi ahora trabaja como creadora de contenido para una empresa en la ciudad de Thu Duc y ha dejado de dar clases particulares porque sentía que el esfuerzo era considerable, pero la remuneración no era proporcional.

Afortunadamente, Tran Thi Bich Van (19 años, de la provincia de Binh Phuoc ) lleva más de cuatro meses dando clases particulares de matemáticas a un estudiante de noveno grado en la ciudad de Thu Duc. Empezó a dar clases particulares porque antes daba clases a los hijos de conocidos en su ciudad natal, pero sentía que ese trabajo era muy restrictivo.

"Este verano di clases en dos sitios, pero ahora tengo la agenda muy apretada, así que he tenido que reducir mi carga de trabajo. La tarifa es de 175.000 VND por sesión. Los padres no exigen mucho y los niños son alumnos aplicados", comentó.

Van compartió su secreto: «Normalmente, primero enseño la teoría, sin fomentar la memorización de fórmulas, sino centrándome en aplicarlas a ejercicios para facilitar la memorización. Tras completar un capítulo, dedico una sesión a que el niño repase lo aprendido. También busco ejercicios adicionales para él». Cuando el niño está cansado, no lo obliga a estudiar inmediatamente, sino que entabla una conversación informal, hablando sobre sus tareas escolares.

Haciéndonos pasar por estudiantes, contactamos con la página de Facebook Q. para solicitar una clase de tutoría. Tras seleccionar una clase adecuada, el personal nos informó de que la tarifa era de 336.000 VND (equivalente al 30% del salario del primer mes) y que debía pagarse por adelantado antes de recibir la clase.

Preocupación por la información imprecisa.

Un centro de tutorías declaró que la tarifa por aceptar una tutoría es de 336.000 VND, equivalente al 30% del salario del primer mes. - Foto: NGOC SANG

Al contactar con el Centro T. en el Distrito 7 y Binh Duong , el personal indicó que, dependiendo de las necesidades de los padres, recomendarán un profesor o un alumno para recibir tutorías.

Contratar a un estudiante cuesta 170.000 VND por 2 horas. Los profesores autónomos cuestan 300.000 VND por una sesión de 1,5 horas. Si eres profesor de matemáticas o ciencias en un colegio, el precio es de 350.000 VND por sesión. El precio refleja la calidad.

Esta persona aconsejó que quienes tuvieran recursos económicos contrataran un tutor; de lo contrario, los estudiantes deberían estudiar con estudiantes universitarios.

Este centro afirma que los estudiantes a los que remite provienen de las 6 universidades más grandes de Ciudad Ho Chi Minh y que tienen experiencia.

Pero cuando se le preguntó sobre el rendimiento académico específico del estudiante (como sus calificaciones), el miembro del personal no respondió.

Al preguntarles sobre los métodos de enseñanza y cómo estimar el progreso de los estudiantes, el personal respondió que los alumnos enseñaban de forma espontánea y se centraban principalmente en resolver ejercicios, por lo que no podían hablar de ello en detalle por temor a "incongruencias".

"La puntuación depende del alumno. Si tiene una base débil, puede alcanzar una puntuación media más adelante. Si actualmente tiene una puntuación media, puede mejorar hasta un 7,5...", dijo este miembro del personal.

Fuente: https://tuoitre.vn/khi-sinh-vien-ngan-lam-gia-su-20241228083920902.htm