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¿No estudiar una carrera de calidad afecta las oportunidades laborales?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ01/03/2025

¿No estudiar un programa de alta calidad afecta las oportunidades laborales? ¿Estudiar una especialidad te pone en desventaja al solicitar empleo? ¿En qué se diferencia el ambiente de aprendizaje en una escuela militar del de una escuela civil?


Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 1.

Los estudiantes hacen preguntas al consejo asesor en el programa de admisiones y orientación profesional en la mañana del 1 de marzo - Foto: NGUYEN KHANH

Muchas de las inquietudes de los estudiantes de Hai Duong fueron respondidas en detalle por los expertos en admisiones en el programa de admisión y orientación profesional organizado por el periódico Tuoi Tre en coordinación con otras unidades de la Escuela Secundaria para Dotados Nguyen Trai (Calle Nguyen Van Linh, Barrio Thanh Binh, Ciudad de Hai Duong) esta mañana, 1 de marzo.

Mucha información importante relacionada con los exámenes de graduación y admisiones.

El Dr. Nguyen Manh Hung, del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Capacitación, dijo que 2025 es un año relativamente especial para los estudiantes de secundaria, tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria con el programa de escuela secundaria de 2018.

Con base en el ajuste del currículo, el Ministerio de Educación y Capacitación ha revisado las regulaciones sobre los exámenes de graduación de la escuela secundaria y las admisiones en universidades y colegios para adaptarlas al nuevo currículo.

Por consiguiente, para el examen de graduación de bachillerato, este año se reducirá la convocatoria y se reducirán las asignaturas (dos obligatorias y dos optativas). En el caso de la asignatura de lengua extranjera, los candidatos que cuenten con un certificado de lengua extranjera incluido en la lista prescrita podrán quedar exentos del examen. Si los candidatos que ya poseen un certificado de lengua extranjera se inscriben para el examen de graduación, deberán considerar los resultados de este examen para su graduación.

Además, este año el Ministerio eliminará la adición de puntos de certificado vocacional para la evaluación de graduación. Los candidatos utilizarán una combinación de calificaciones de evaluación de proceso (transcripciones) y resultados de exámenes para el reconocimiento de graduación, en una proporción de 50-50.

En particular, este año el ministerio seguirá organizando dos exámenes de graduación de bachillerato para los grupos de candidatos de los programas antiguos y nuevos. Los candidatos del programa antiguo que deseen presentar el examen según el examen del programa de bachillerato de 2018 seguirán siendo admitidos.

En cuanto al reglamento de admisión universitaria, según el Sr. Hung, el Ministerio de Educación y Formación publicó recientemente un borrador del reglamento de admisión universitaria para 2025 para su análisis. El Ministerio lo ha recibido y completado, y el reglamento oficial de admisión se anunciará próximamente.

Según el Sr. Hung, basándose en las solicitudes de las localidades y las instituciones educativas , el Ministerio de Educación y Formación planea eliminar la admisión temprana, en lugar de limitar la cuota al 20% como en el proyecto.

Además, se espera que el reglamento de admisión de este año incluya algunos ajustes técnicos en cuanto a la "conversión de puntajes equivalentes". Anteriormente, para una especialización de formación, las instituciones educativas dividían el cupo según cada método y combinación de los cuales los estudiantes se matricularían para la admisión.

Sin embargo, según el nuevo reglamento, las instituciones educativas no tendrán que dividir sus cupos según cada método o combinación. Los centros educativos deberán convertir las puntuaciones de admisión de todos los métodos a una escala común.

Este año, el reglamento estipula que los puntos de bonificación de cada candidato no superen el 10 % de la puntuación máxima. Este ajuste se debe a que, anteriormente, muchas instituciones de formación tenían diferentes métodos para añadir puntos de bonificación.

Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 2.

El consejo asesor responde preguntas de estudiantes y padres en el programa - Foto: NGUYEN KHANH

Este año, los estudiantes nacionales e internacionales con excelentes calificaciones que participan en la admisión directa deben registrar sus preferencias en el sistema y confirmar su admisión según las normas generales, tras recibir la notificación de admisión de las instituciones de formación. Anteriormente, los candidatos que aprobaban la admisión directa podían matricularse posteriormente.

Según el Sr. Hung, en el pasado, corregir errores en el proceso de inscripción ha presentado muchas dificultades, pues los candidatos pueden pasar de aprobar a reprobar, y de reprobar a aprobar. El reglamento de este año estipula claramente que las instituciones de formación relacionadas con los candidatos que cometan errores deben ser responsables de resolverlos de inmediato para que no pierdan la oportunidad de matricularse.

¿No estudiar una carrera de calidad afecta las oportunidades laborales?

"No estar calificado para estudiar programas avanzados, programas de alta calidad, y solo estudiar programas estándar, ¿afectará las oportunidades laborales?", preguntó un estudiante de Hai Duong.

En respuesta a esta pregunta, el MSc. Pham Thanh Ha, subdirector del Departamento a cargo de la Universidad de Comercio Exterior, comentó: «Existe una diferencia entre el programa avanzado de alta calidad y el programa estándar, que se centra en el idioma de estudio. Si un estudiante es admitido en la escuela, pero no cumple con los requisitos de idioma, puede cursar el programa estándar. Si después del primer año el nivel de idioma extranjero cumple con los requisitos, el candidato puede cambiar de programa si lo necesita».

El programa de formación se basa en las exigencias del mercado laboral, garantizando los requisitos de formación básica y la filosofía educativa de cada escuela. Por lo tanto, los estudiantes no tienen que preocuparse por encontrar trabajo en un programa estándar, a diferencia de los programas avanzados de alta calidad. Las oportunidades laborales dependen en gran medida del esfuerzo de los estudiantes, afirmó la Sra. Ha.

Las pruebas de evaluación del pensamiento tienen muchas ventajas a la hora de convertir puntuaciones.

Muchos candidatos en Hai Duong están interesados ​​en la prueba de evaluación de capacidad y pensamiento en las admisiones de este año.

El profesor asociado Dr. Vu Duy Hai, jefe del Departamento de Admisiones y Orientación Profesional de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, afirmó: «Al desarrollar un plan para convertir las puntuaciones de admisión con los métodos de admisión que aplicará la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói en 2025, la puntuación de la prueba de razonamiento tendrá una ventaja sobre la puntuación del examen de graduación de secundaria. Se otorgarán puntos adicionales por elegir el método de admisión con la prueba de razonamiento y contar con un certificado de idioma extranjero que cumpla con el nivel de puntuación establecido por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói».

El Sr. Vu Duy Hai señaló que los candidatos que utilizan el método de selección de talentos, aunque el proceso todavía se mantiene como el año pasado, tendrán su puntuación más alta convertida para obtener la puntuación de selección.

El Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Director del Centro de Pruebas de la Universidad Nacional de Hanoi, reveló un punto interesante: el año pasado, el candidato de Hai Duong que logró el puntaje más alto en la prueba de evaluación de competencias fue un estudiante de la Escuela Secundaria Thanh Mien, no un estudiante de la Escuela Secundaria Nguyen Trai para Superdotados.

Esto significa que si los estudiantes tienen un dominio sólido de los conocimientos básicos y estudian todas las materias del programa, pueden lograr puntuaciones altas en la prueba de evaluación de competencias sin tener que "practicar" conocimientos avanzados.

¿Por qué la industria de la prensa redujo su cuota en el grupo C00?

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Los estudiantes aprenden sobre las escuelas y las especializaciones en el programa - Foto: NGUYEN KHANH

Algunos estudiantes de Hai Duong están preocupados por la reducción del cupo de periodismo para el grupo C00. Los estudiantes de geografía de la Escuela Secundaria para Dotados Nguyen Trai están preocupados por la debilidad de la geografía en los grupos de admisión.

La profesora asociada, Dra. Dang Thi Thu Huong, vicerrectora de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), explicó: Las instituciones de formación con especializaciones en periodismo han reclutado recientemente con muchas combinaciones para crear condiciones para que candidatos con diversas habilidades, como idiomas extranjeros y pensamiento matemático, ingresen a esta especialización.

La fuente de los cupos de periodismo se asigna a diferentes grupos, por lo que el cupo para el grupo tradicional C00 disminuirá en comparación con años anteriores. Sin embargo, la Sra. Huong aseguró a los estudiantes con un buen desempeño en las asignaturas de C00 que el cupo para este grupo seguirá siendo prioritario.

"Los estudiantes de geografía tienen muchas oportunidades, no solo en periodismo y comunicación, sino también en muchos otros campos", afirmó la Sra. Huong.

El Sr. Nguyen Tien Thao, director del Centro de Pruebas de la Universidad Nacional de Hanoi, reveló que el número de candidatos registrados para el examen de evaluación de capacidad de 2025 con la combinación de física, historia y geografía es bastante grande.

Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 4.

El stand de consultoría de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi atrajo a un gran número de estudiantes - Foto: NGUYEN KHANH

Muchas preguntas para el experto "militar"

El Teniente Coronel Trinh Van Son, Asistente de Admisiones de la Escuela de Oficiales del Ejército 1 (Ministerio de Defensa Nacional), recibió numerosas preguntas sobre las escuelas militares. La mayoría de las preguntas buscaban confirmar las normas de selección preliminar y las normas generales de admisión a las fuerzas armadas. Algunos estudiantes querían saber en qué se diferencia el ambiente de aprendizaje en las escuelas militares del de las escuelas civiles. Esto demuestra que estos estudiantes tienen una orientación clara para matricularse en las escuelas militares.

El Teniente Coronel Son comentó que una ventaja que podría interesar a los estudiantes es que, tras graduarse de las escuelas militares, se les asignará trabajo y no tendrán que preocuparse por buscarlo por sí mismos. Además, el ambiente de aprendizaje militar capacitará a los estudiantes para ser disciplinados y tener la capacidad de superar las dificultades.

Las escuelas militares actualmente tienen cuatro métodos de admisión: admisión directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, considerando las transcripciones académicas, considerando los puntajes de la evaluación de capacidad de las dos universidades VNU-Hanoi y VNU-HCM, y considerando los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria.

Señaló que los estudiantes que quieran aplicar a carreras militares deben registrarse para la selección preliminar y cumplir con los requisitos de selección preliminar.

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El stand de consultoría de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi atrajo a un gran número de estudiantes - Foto: NGUYEN KHANH

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Fuente: https://tuoitre.vn/khong-hoc-chuong-trinh-chat-luong-cao-co-anh-huong-co-hoi-viec-lam-20250301093644883.htm

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