Vivir constantemente a costa de los demás
En 2013, el Comité Popular de la provincia de Nghe An decidió establecer la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas del Distrito de Con Cuong, ubicada en la comuna de Bong Khe (distrito de Con Cuong). Esta escuela está dirigida a niños de minorías étnicas en zonas remotas, aisladas y extremadamente desfavorecidas de este distrito montañoso.
En la actualidad, los dormitorios de los estudiantes de la Escuela Secundaria de Minorías Étnicas del Distrito de Con Cuong son estrechos y están deteriorados.
Por consiguiente, los estudiantes de la escuela gozan de políticas de apoyo del Estado y pueden alojarse en la residencia escolar. Inmediatamente después de su fundación, debido a la falta de infraestructura, los directivos de la escuela tuvieron que tomar prestadas las antiguas instalaciones de la Escuela Secundaria Bong Khe (Comuna de Bong Khe) tras la fusión de la escuela con la Escuela Secundaria Con Cuong. Se pensó que el préstamo de la escuela sería solo temporal, pero después de 10 años, la situación de "vivir a costa de otros" persiste.
Un director escolar comentó que, al establecerse la escuela, fue necesario movilizar a los padres para que aportaran mano de obra y materiales, cavaran pozos y tomaran prestado el patio de la casa cultural de la aldea para crear un lugar donde los estudiantes pudieran vivir y realizar educación física. Debido a la falta de dormitorios, la escuela tuvo que aprovechar el espacio detrás de los edificios de la Escuela Secundaria Bong Khe, así como los espacios vacíos en el terreno escolar, para añadir techos y láminas de hierro corrugado alrededor, con el fin de construir dormitorios y comedores para los estudiantes. Si bien la mayoría de los padres de los estudiantes se encontraban en circunstancias difíciles, debido a la limitada inversión, la escuela aún tuvo que movilizarlos para que apoyaran la compra de equipos y suministros para la enseñanza, la administración y el cuidado de los estudiantes.
En agosto de 2018, tras una gran inundación, la escuela prestada quedó profundamente sumergida, muchas propiedades fueron arrastradas y dañadas, y dejó de ser segura para los estudiantes. El Comité Popular del Distrito de Con Cuong tuvo que decidir trasladar la escuela a otra ubicación. Ante la imposibilidad de construirla, profesores y estudiantes siguieron pidiendo prestadas otras dos ubicaciones: el Instituto Vocacional para Minorías Étnicas Nghe An, ubicado en la localidad de Con Cuong, con un edificio de dos plantas y 12 aulas para que los estudiantes pudieran estudiar; y la residencia prestada del Centro de Educación Continua del Distrito de Con Cuong, a aproximadamente 1 km de la escuela.
Tras mudarse a la nueva ubicación, el Instituto Vocacional para Minorías Étnicas Nghe An, debido a la sobrecarga y a la necesidad de priorizar a los estudiantes, la Junta Directiva de la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas del Distrito de Con Cuong y el contador, compuesto por cuatro personas, tuvieron que trabajar juntos en una sala de menos de 15 metros cuadrados . En la estrecha habitación al pie de las escaleras de la planta baja, todos los espacios vacíos se utilizaron para construir una sala médica , una biblioteca, equipos, la Unión Juvenil y el Equipo. Este año escolar, la escuela se limpió para añadir una cama médica . Cuando no había estudiantes que necesitaran primeros auxilios, esta pequeña sala se convirtió en la sala de espera del profesorado.
Además, el área de recreo, actividades al aire libre y ceremonias de izamiento de banderas también es muy pequeña. Las bicicletas y motos de estudiantes y profesores deben dejarse bajo la lluvia y el sol porque no hay dónde aparcarlas.
La Sra. Pham Thi Huong Giang, profesora de química de la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas del Distrito de Con Cuong, explicó que la escuela no se atrevió a comprar suficientes productos químicos y equipo experimental porque no había un lugar seguro para almacenarlos. En la sala mixta al pie de la escalera, los profesores solo se atrevieron a dejar algunos productos químicos secos, pero la mayoría ya no estaban. Los profesores presentaron principalmente actividades prácticas y experimentales a los estudiantes mediante videos de simulación.
Mientras tanto, la hilera de casas que se usaban como dormitorios temporales se construyó hace décadas y ahora está en mal estado. Muchas paredes ya no sostienen los ladrillos y se han derrumbado. Este año escolar, la escuela tiene 385 estudiantes, distribuidos en 10 aulas, cada una con casi 40 alumnos. Debido a que las aulas son estrechas, las camas ocupan la mayor parte del espacio, por lo que los pasillos son muy estrechos, sin espacio para guardar objetos personales. Los libros y cuadernos deben colocarse en los respiraderos. La cafetería estudiantil aprovecha el espacio frente al porche. Aquí también es donde estudian los estudiantes por la noche, ya que las aulas carecen de luz y son demasiado estrechas.
La construcción de la escuela comenzará en 2024
El Sr. Lo Van Thiep, director de la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas del Distrito de Con Cuong, explicó que en los últimos años, la escuela no se ha atrevido a reclutar suficientes estudiantes debido a la precariedad de las instalaciones y a la falta de alojamiento para los estudiantes. Por otro lado, un representante del Departamento de Educación del Distrito de Con Cuong indicó que la escuela tuvo que pedir prestadas tanto aulas como dormitorios, pero que aún no cumplían con los estándares, lo que afectaba gravemente la enseñanza y el aprendizaje. Cada año, los directores de la escuela deben redactar un documento para extender el préstamo de las instalaciones. El Departamento de Educación del Distrito de Con Cuong ha propuesto reiteradamente al distrito que acelere la construcción de la escuela, pero hasta el momento no hay escuela.
Según la investigación de Thanh Nien , en 2016, el Comité Popular de la provincia de Nghe An aprobó el proyecto de inversión para la construcción de la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas del Distrito de Con Cuong. El proyecto cuenta con una inversión total de 45 mil millones de VND e incluye: aulas, dormitorios, comedores, gimnasios, oficinas administrativas, etc. El terreno de construcción se encuentra en la aldea de Tra Bong (comuna de Bong Khe). Este proyecto se asignó a la Junta de Gestión del Proyecto del Distrito de Con Cuong para su ejecución en un plazo de tres años desde su inicio. Sin embargo, hasta la fecha, el área de construcción sigue siendo un terreno baldío.
Un funcionario del Departamento de Economía e Infraestructura del Distrito de Con Cuong indicó que la escuela se inauguró en 2013, pero que no fue hasta 2016 que el Comité Popular de la Provincia de Nghe An aprobó el proyecto de construcción. Cuando se tramitó la financiación, el precio de la compensación por el área de construcción prevista había aumentado, por lo que no había fondos suficientes para implementar el proyecto. Además, esta ubicación no era lo suficientemente grande, por lo que el Comité Popular del Distrito de Con Cuong propuso posteriormente elegir otra ubicación.
Hasta la fecha, el proyecto ha aumentado su capital a 85 mil millones de VND y ha sido aprobado. El distrito de Con Cuong ha elegido otra ubicación para construir la escuela, y se espera que en 2024 comience la construcción y esté terminada tras dos años de obras.
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