Lang Son: Erigir un "escudo digital" para proteger a los niños en el ciberespacio.

Adquiere las habilidades necesarias para protegerte.

Paralelamente al proceso de transformación digital, el acceso a internet para los estudiantes de la provincia de Lang Son es cada vez más común. No solo en las zonas centrales, sino también muchos estudiantes de las regiones rurales y montañosas utilizan teléfonos inteligentes y redes sociales para aprender, entretenerse y comunicarse a diario.

Junto con sus beneficios, el entorno digital también conlleva muchos riesgos. Cada vez son más frecuentes las suplantaciones de identidad en redes sociales, el envío de enlaces maliciosos, el robo de información personal, las estafas para obtener dinero o la inducción a actividades inapropiadas para su edad, que se realizan mediante métodos más sofisticados. Los niños, por su parte, constituyen un grupo vulnerable debido a su limitada capacidad para reconocer y protegerse a sí mismos.

Crear un "escudo" seguro para los niños en las redes sociales contra las fuentes de información dañinas (imagen ilustrativa).

Desde 2025 hasta la actualidad, la Policía Provincial de Lang Son ha coordinado con el sector educativo para organizar numerosos programas de sensibilización y capacitación en ciberseguridad en instituciones educativas de la provincia. La campaña "No estamos solos: juntos nos mantenemos seguros en línea" llegó a 49 centros educativos, atrayendo a más de 7200 estudiantes.

Tras las actividades realizadas en toda la provincia, la formación en competencias digitales se sigue impartiendo regularmente en los centros educativos. Por ejemplo, en el Instituto Provincial de Internado Étnico, cerca de 600 alumnos han adquirido conocimientos sobre la Ley de Ciberseguridad, habilidades para identificar el fraude en línea y proteger sus datos personales. En el Instituto Loc Binh, el programa «Escudo Verde: Jóvenes Policías que Acompañan la Construcción de Escuelas Seguras» contribuye a concienciar a los estudiantes sobre la legislación vigente y el uso seguro de las redes sociales.

Tras asistir a las sesiones informativas, Nong Duc Duy, estudiante del instituto Loc Binh, comentó: “Antes pensaba que las estafas online ocurrían en lugares muy lejanos. Gracias a estas sesiones, aprendí sobre muchas estafas que aparecen en las redes sociales que los estudiantes usamos a diario. Ahora soy más precavido al compartir información personal y ya no accedo a enlaces sospechosos sin pensarlo dos veces, como antes”.

La policía de la comuna de Loc Binh, en coordinación con la escuela secundaria de Loc Binh, está construyendo un "escudo verde: un entorno escolar seguro".

Además de centrarse en los riesgos del fraude en línea, muchos centros educativos de la provincia están integrando contenidos sobre cómo crear un entorno escolar seguro con la educación sobre habilidades de comportamiento en línea. En el instituto Dinh Lap, el programa "Hermosa Amistad: Di No a la Violencia Escolar" ha ayudado a los alumnos a tomar conciencia de las consecuencias de la violencia escolar, incluidos los actos de insulto, aislamiento, difamación o ataques entre compañeros en las redes sociales.

Mediante debates, resolución de problemas e interacción, los estudiantes aprenden a comportarse de forma civilizada y a resolver conflictos a través del diálogo, en lugar de recurrir a acciones negativas que podrían perjudicar a otros. Esta es también una manera para que las escuelas prevengan de forma proactiva el riesgo de violencia escolar y ciberacoso desde una edad temprana.

El caso de Lang Son también demuestra que los actos de publicar información falsa e insultar el honor y la reputación de personas y organizaciones en las redes sociales siguen ocurriendo y se han tratado conforme a la ley. Estos casos evidencian que las infracciones en las redes sociales pueden tener muchas consecuencias negativas si los usuarios carecen de las habilidades para identificar la información y de un sentido de responsabilidad al publicar y compartir contenido.

La familia es la primera línea de defensa.

Proteger a los niños en internet no es solo responsabilidad de las escuelas o las fuerzas del orden, sino que también requiere la participación de las familias y la comunidad. Según las recomendaciones del Departamento de Salud Maternoinfantil del Ministerio de Salud , la familia es el entorno primordial para ayudar a los niños a desarrollar habilidades seguras en internet, identificar riesgos y buscar apoyo de forma proactiva cuando lo necesiten.

En realidad, muchos padres aún tienen dificultades para controlar las actividades en línea de sus hijos. Muchos niños usan teléfonos inteligentes a una edad temprana y participan en numerosas plataformas de redes sociales, pero carecen de la orientación necesaria sobre seguridad de datos personales o sobre cómo identificar los riesgos de internet.

Los alumnos del instituto Dinh Lap participan en el programa "Hermosa amistad: Di no a la violencia escolar".

Tras asistir a sesiones de concienciación sobre seguridad en línea, el Sr. Hoang Van Ba, padre de un alumno del instituto Loc Binh, comentó: «Antes, solo le recordaba a mi hijo que limitara el uso del teléfono. Ahora presto más atención al contenido al que acceden mis hijos y hablo con ellos con regularidad sobre cómo protegerse en las redes sociales».

En Lang Son, paralelamente al proceso de transformación digital, se están implementando numerosas actividades para popularizar las habilidades digitales entre la población a través de grupos comunitarios de tecnología digital y el modelo de "Alfabetización Digital para la Comunidad" a nivel local. Además de orientar a las personas sobre el uso de los servicios públicos en línea, los miembros de estos grupos también difunden información sobre la protección de datos personales, advierten sobre las estafas en línea en las redes sociales y enseñan habilidades para un uso seguro de internet.

Gracias a los programas de capacitación y concienciación sobre seguridad en línea implementados recientemente, más de 7200 estudiantes de la provincia han adquirido conocimientos sobre habilidades digitales, identificado riesgos en el entorno en línea y utilizado las redes sociales de forma segura. Muchos estudiantes participaron en actividades de educación legal, lo que les permitió sensibilizarse sobre la protección de la información personal y el comportamiento respetuoso en internet.

En el contexto de la infancia que crece con internet, crear un «escudo digital» no es responsabilidad exclusiva de las fuerzas del orden o las escuelas, sino que comienza en cada familia. Con las herramientas adecuadas y el apoyo de los adultos, los niños tendrán mayor confianza en su aprendizaje, comunicación y desarrollo en el entorno digital.

Caballeresco

Fuente: https://daidoanket.vn/lang-son-dung-la-chan-so-bao-ve-tre-em-tren-khong-gian-mang.html