En la tarde del 23 de mayo, la Asamblea Nacional discutió en el salón los resultados del seguimiento de la resolución de las peticiones de los votantes enviadas a la VI Sesión de la XV Asamblea Nacional. Algunos delegados expresaron su preocupación por el hecho de que las peticiones de los votantes enviadas a los ministerios y las dependencias, si bien habían sido recibidas y consideradas para su resolución por estos, llevaban mucho tiempo sin obtener resultados o no cumplían con los requisitos.
El ministro de Educación y Formación , Nguyen Kim Son, lo explica. Foto: Pham Thang
La delegada Chu Thi Hong Thai (delegación de Lang Son ) reflexionó que hubo una serie de recomendaciones de los votantes con respecto a la escasez de profesores, pero aún no se han resuelto por completo.
Según el delegado, la realidad actual es que hay escasez de docentes, pero la plantilla debe reducirse en un 10% según la hoja de ruta. "La falta de docentes en comparación con el cupo asignado afecta la asignación de docentes en las escuelas, lo que obliga a algunos docentes a impartir clases en áreas distintas a las de su especialidad", reflexionó el delegado Thai, quien recomendó al Gobierno que continúe buscando soluciones para resolver esta situación.
El Ministerio de Educación y Formación (MOET) emitió la Circular 20, que proporciona orientación sobre puestos de trabajo, la estructura del personal por título profesional y los cupos para el número de empleados en instituciones de educación general y escuelas públicas especializadas. Sin embargo, han surgido nuevos problemas durante el proceso de implementación. Por lo tanto, los delegados sugirieron que el MOET estudie y considere las modificaciones pertinentes.
En respuesta a esta cuestión, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que, tras la sexta sesión, el Ministerio había respondido con atención a más de 200 opiniones y recomendaciones de los votantes. Respecto a algunos problemas con los que los votantes no quedaron satisfechos, el Ministerio está investigando y trabajando para resolverlos.
Actualmente, el Ministerio sigue abordando dos cuestiones. En primer lugar, el Decreto 116 del Gobierno, que regula la política de apoyo a los estudiantes en zonas especialmente desfavorecidas, ha presentado algunas deficiencias durante su implementación. Por lo tanto, el Ministerio está elaborando un nuevo Decreto que lo sustituya y lo presentará a la Oficina Gubernamental para su revisión final antes de presentarlo al Comité Permanente del Gobierno para su promulgación.
En segundo lugar, está la escasez de docentes. Recientemente, el Ministerio ha implementado diversas soluciones para resolver esta situación, incluyendo la firma de contratos docentes. Sin embargo, aún existen problemas y dificultades debido a la falta de recursos. Por ejemplo, los salarios e ingresos de los docentes que firman contratos siguen siendo bajos, lo que desmotiva a los trabajadores. Muchas localidades aún dudan en firmar contratos docentes según el Decreto 111. Próximamente, el Ministerio revisará y formulará recomendaciones para continuar considerando los contenidos relacionados con el Ministerio del Interior.
El Ministro también afirmó que el espíritu será extremadamente urgente, el principio más alto es servir a la realidad y resolver los problemas prácticos de acuerdo con las exigencias de la vida y las aspiraciones de los electores.
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Fuente: https://nld.com.vn/bo-truong-gd-dt-luong-thu-nhap-giao-vien-hop-dong-thap-chua-dong-vien-nguoi-lao-dong-196240523195109309.htm
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