En 2025, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh tendrá tres métodos de admisión y las unidades miembros pueden integrar múltiples criterios en el mismo método.
3 métodos de admisión a la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en 2025
Esta mañana (12 de febrero), la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh organizó un taller sobre "Métodos de admisión y exámenes de evaluación de capacidades en la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en 2025". El taller contó con la asistencia de más de 1800 delegados, líderes, personal especializado de 26 Departamentos de Educación y Formación, y directores de más de 470 escuelas secundarias de todo el país.
“La innovación en los métodos de admisión también es responsabilidad de las universidades”
La Prof. Dra. Nguyen Thi Thanh Mai, vicerrectora de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), afirmó que el año 2025 marca un período importante en la innovación del sistema educativo vietnamita. La implementación integral del Programa de Educación General de 2018 está generando cambios fundamentales en los métodos de enseñanza y la evaluación estudiantil, especialmente en la evaluación más integral de las capacidades de los estudiantes. Las normas de admisión a universidades y colegios también se están adaptando para adaptarse a los cambios en el sistema educativo y a las necesidades de la sociedad.
"La innovación en los métodos de admisión no solo es un requisito ineludible, sino también la responsabilidad de las instituciones de educación superior de seleccionar candidatos idóneos para la educación universitaria y superior, a la vez que orientan a los estudiantes de secundaria para que estudien eficazmente y mejoren su capacidad para satisfacer las crecientes demandas del mercado laboral", enfatizó la profesora Dra. Nguyen Thi Thanh Mai.
Según la profesora Nguyen Thi Thanh Mai, desde 2018, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh implementó un examen de evaluación de competencias como método de admisión moderno e integral. Tras siete años de funcionamiento, el examen ha consolidado su superioridad, convirtiéndose en un método de admisión confiable, en el que confían universidades, colegios, candidatos y padres de familia de todo el país. En 2024, el examen se expandió a 26 provincias y ciudades, atrayendo a más de 100 000 candidatos. Más de 100 universidades e colegios han utilizado los resultados del examen para la admisión.
Principios generales de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en la matriculación de este año
¿Qué es la admisión integrada de criterios múltiples?
Aquí, el Dr. Ton Duong Thai Duong, subdirector del Departamento de Capacitación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, compartió información sobre el trabajo regular de inscripción universitaria de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en 2025.
Al hablar sobre el objetivo de matriculación para 2025, el Dr. Ton Duong Thai Duong indicó que VNU-HCM está implementando el proceso de matriculación integrando diversos criterios para reclutar candidatos con una capacidad integral que se ajuste a los objetivos de formación de la industria y la profesión. Además, continúa innovando y desarrollando el examen de evaluación de capacidad de VNU-HCM para que se convierta en un examen importante que sirva de orientación general en el proceso de matriculación en las unidades de VNU-HCM.
Con este objetivo, el Dr. Thai Duong afirmó que, a partir de 2025, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh implementará tres métodos de admisión: admisión directa; admisión basada en los resultados del examen de evaluación de capacidad organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh; admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria. Se anima a las unidades a desarrollar métodos de admisión combinados.
Específicamente sobre el método de inscripción 2025, el Dr. Thai Duong dijo que hay tres tendencias integradas en el método de inscripción de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh.
La primera es la admisión directa, con un cupo máximo del 15 %. Este método de admisión integra diversos criterios con los resultados académicos de la escuela secundaria.
La segunda opción es la admisión basada en los resultados de la prueba de evaluación de competencias, con un mínimo del 20% y sin límite máximo. Los resultados de esta prueba pueden utilizarse para la admisión mediante la integración de múltiples criterios, pero la puntuación de la prueba de evaluación de competencias debe tener una ponderación del 50% o más.
En tercer lugar, la admisión se basa en los resultados del examen de graduación de bachillerato, con cuotas basadas en la implementación real. Los resultados de este examen también pueden considerarse para la admisión según varios criterios, en los que los resultados del examen de graduación de bachillerato deben tener una ponderación del 50%.
"El principio del proceso de admisión es que los candidatos deben cumplir con el umbral de ingreso establecido por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh cada año", agregó el subdirector del Departamento de Capacitación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh.
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Fuente: https://thanhnien.vn/nam-2025-dh-quoc-gia-tphcm-co-3-phuong-thuc-tuyen-sinh-tich-hop-nhieu-tieu-chi-185250212102002484.htm
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