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Un estudiante varón gana el primer premio en Matemáticas y Física en Nghe An.

VnExpressVnExpress06/11/2023

Phan Duy Mạnh, de 17 años, ganó el primer premio tanto en Matemáticas como en Física en la competición provincial de excelencia estudiantil, un caso "muy raro" en Nghe An.

Manh cursa actualmente el grado 12A1 en la escuela secundaria Huynh Thuc Khang en la ciudad de Vinh. El 22 de octubre se enteró de que había ganado el primer premio en Matemáticas y Física, con puntuaciones de 16,5 y 18,38 sobre 20 puntos respectivamente.

Manh contó que estaba en clase en ese momento y que tardó unos segundos en recomponerse. Recibió muchas felicitaciones de profesores y amigos. Debido al trabajo, sus padres fueron los últimos en enterarse. Al regresar a casa esa noche, guardaron silencio unos segundos antes de abrazar a los dos hermanos y animarlos con estas palabras: «El camino que tienen por delante es largo, tienen que esforzarse más».

Con el premio del examen, Mạnh planea comprar una computadora que le ayude con sus estudios.

"Llevo mucho tiempo queriendo comprar un ordenador, pero al ver a mis padres trabajar tan duro y las dificultades económicas de nuestra familia, no me atrevía a preguntar", compartió Mạnh.

El Sr. Dao Cong Loi, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Nghe An, explicó que la provincia organiza el examen para estudiantes superdotados en dos categorías. La categoría A está dirigida a estudiantes de escuelas urbanas y de zonas llanas. La categoría B abarca a estudiantes de zonas montañosas, centros de formación profesional y continua, y estudiantes de escuelas privadas. Las preguntas del examen varían entre las dos categorías, siendo la categoría A generalmente más difícil.

«Es muy raro que un estudiante gane dos primeros premios simultáneamente en el Grupo A», dijo el Sr. Loi. Reconoció la gran presión que suponen los exámenes de ciencias naturales. En la provincia de Nghe An, algunos estudiantes han competido en dos asignaturas, pero es poco común. El Departamento ha registrado casos en los que un estudiante ganó el primer premio en una asignatura, pero obtuvo un premio menor o no ganó en la otra. Por lo tanto, el Sr. Loi calificó el logro de Phan Duy Manh como «sobresaliente».

Phan Duy Mạnh relata su trayectoria hasta ganar dos primeros premios en la competición provincial de excelencia estudiantil en Matemáticas y Física. Foto: Đức Hùng

Phan Duy Mạnh relata su trayectoria hasta ganar dos primeros premios en la competición provincial de excelencia estudiantil en Matemáticas y Física. Foto: Đức Hùng

Manh es el mayor de dos hermanos en una familia de la comuna de Hung Chinh, distrito de Hung Nguyen. Su padre es guarda forestal y su madre trabaja en una empresa de mantenimiento de carreteras. Debido a que sus padres suelen trabajar lejos, Manh y su hermano tuvieron que independizarse desde pequeños. Fuera del horario escolar, Manh se encarga de todo en casa y ayuda a su hermano menor con sus estudios.

El estudiante afirmó que le apasionaban las matemáticas desde segundo grado, y que siempre le habían fascinado los números y los cálculos. En la escuela secundaria Dang Chanh Ky (distrito de Nam Dan), Mạnh tomó clases adicionales de física y se sumergió por completo en las lecciones de la materia.

En la preparatoria, Mạnh recorría diariamente más de 5 km en bicicleta desde el distrito de Hưng Nguyên hasta la preparatoria Huỳnh Thúc Kháng en la ciudad de Vinh para asistir a clases. En su nueva escuela, Mạnh no era un estudiante sobresaliente. Admitió que asimilaba los conocimientos en silencio, "simplemente haciendo su parte", e interactuaba poco con los profesores y compañeros. Sin embargo, en el examen final de décimo grado, fue uno de los tres estudiantes con las calificaciones más altas en Física de toda la escuela.

En el undécimo grado, Mạnh continuó progresando de manera sobresaliente en las materias de ciencias, resolviendo con éxito muchos problemas difíciles y ubicándose entre los mejores estudiantes de todo el curso tanto en los exámenes parciales como en los finales de Matemáticas y Física. Por lo tanto, fue seleccionado simultáneamente para los equipos de Física y Matemáticas que participaron en la competencia provincial para estudiantes superdotados.

"Inicialmente tenía la intención de centrarme en Física, pero después de dos semanas de reflexión, decidí estudiar ambas materias. Además de ponerme a prueba para ver hasta dónde puedo llegar, también quería crear algo sorprendente para mis profesores, aquellos que tienen grandes expectativas puestas en mí", dijo Mạnh.

A pesar de su determinación, el estudiante comenzó a sentirse presionado por la enorme cantidad de conocimientos y el intenso horario de estudio. Aproximadamente un mes antes del examen, además de asistir a clases, Mạnh practicaba preguntas de examen hasta la medianoche antes de acostarse. Muchos días, cuando sus padres estaban fuera trabajando, su hermano menor, que cursaba noveno grado, cocinaba y hacía todas las tareas domésticas para que Mạnh pudiera concentrar toda su energía en el estudio.

Manh y su hermano menor (izquierda) se cuidan mutuamente porque sus padres suelen trabajar lejos. Foto: Phan Manh

Manh y su hermano menor (izquierda) se cuidan mutuamente porque sus padres suelen trabajar lejos. Foto: Phan Manh

Al realizar el examen, Mạnh tenía grandes esperanzas puestas en su asignatura favorita, Física. El examen constaba de cinco preguntas de ensayo, con un límite de tiempo de 150 minutos. El estudiante lamentó especialmente la pregunta sobre resonancia. Al principio, no pudo explicar completamente su razonamiento porque no comprendía el principio subyacente, y cuando finalmente encontró la respuesta, ya no quedaba tiempo.

Respecto al examen de matemáticas, el estudiante varón consideró que solo dos preguntas sobre desigualdades eran difíciles, aptas para estudiantes con habilidades excepcionales. Las demás preguntas estaban dentro de las capacidades de Mạnh.

«Después de los exámenes, creo que puedo ganar el primer premio en Física y el segundo en Matemáticas», dijo Mạnh. Sin embargo, el estudiante presentía que lograría «algo especial».

El Sr. Dau Thanh Ky, profesor de matemáticas de Mạnh, elogió su gran capacidad analítica, su caligrafía pulcra y su sólida metodología de trabajo. Destacó que, incluso ante problemas matemáticos difíciles, Mạnh siempre profundiza en la raíz del problema antes de desarrollar nuevas ideas.

"Al principio, no destacaba en comparación con sus compañeros, pero con el tiempo los ha superado de forma espectacular", dijo el Sr. Ky.

Según la Sra. Le Thi Hong Lam, subdirectora del instituto Huynh Thuc Khang, al recibir la lista de alumnos que participaban en el concurso para estudiantes superdotados, la administración del centro estaba preocupada porque Manh cursaba dos asignaturas simultáneamente, temiendo que se cansara y se sintiera abrumado. Sin embargo, al ver la gran determinación de Manh, los profesores no tuvieron motivos para rechazarlo, y los resultados superaron las expectativas. Manh es el primer alumno del instituto Huynh Thuc Khang en lograr este éxito.

Manh compartió su secreto para sobresalir en ciencias: "No tiene nada de complicado", simplemente se trata de concentrarse intensamente en las clases y dedicar tiempo en casa a repasar problemas más avanzados. Durante las sesiones de estudio intensas, el estudiante suele tomar descansos, hacer ejercicios y escuchar música.

El próximo objetivo de Manh es centrarse en la prueba de aptitud, utilizando las puntuaciones para solicitar plaza en las carreras más demandadas de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói.

"Siempre me digo a mí mismo que si me esfuerzo y sigo adelante, veré resultados", dijo Mạnh.

Duc Hung

Vnexpress.net


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