Mejorar la calidad de la enseñanza política en la Academia del Ejército

La competencia para instructores políticos de la Academia Militar contó con la participación de 20 concursantes, divididos en dos grupos. El Grupo 1 incluyó a los comisarios políticos de los sistemas de gestión estudiantil (1, 2, 3 y 4) y a los comisarios políticos del Grupo 198, Centro de Entrenamiento y Excursiones. El Grupo 2 incluyó a los asistentes departamentales (Política, Oficina, Entrenamiento, Logística e Ingeniería), asistentes de los sistemas de gestión estudiantil, comisarios políticos, subcomisarios políticos de los centros de garantía de entrenamiento, subcomisarios políticos de las compañías de guardia y comisarios políticos de las compañías de transporte.

Para participar en el concurso, cada concursante realizará tres pruebas: preparación de clases (tanto en papel como en formato electrónico), prueba de conocimientos y práctica docente, que incluye la gestión de situaciones pedagógicas durante la clase. Este año, con el fin de mejorar la calidad de la práctica y contribuir a la creación de una escuela inteligente, el comité organizador exige que, en la prueba práctica, los concursantes utilicen un proyector, combinen el uso de documentos, diagramas, maquetas, dibujos, vídeos, documentales, etc., relacionados con el contenido de la clase, y apliquen métodos de enseñanza adecuados.

En su discurso durante la ceremonia de apertura del concurso, el General de División Dau Van Nam, Subcomisario de la Academia Militar, destacó: “Mediante este concurso, buscamos evaluar la capacidad real del personal docente de política de la academia, como base para proponer políticas y medidas que mejoren las cualificaciones, habilidades y métodos del personal docente de política de los organismos y unidades afiliadas, contribuyendo así a la innovación y a la mejora de la calidad y la eficacia de la enseñanza política en la Academia Militar durante este nuevo período. Asimismo, a través del concurso, identificaremos a los cuadros ejemplares por su calidad, capacidad y excelentes métodos, estilos y habilidades en la enseñanza política, para difundir y replicar modelos avanzados”.

El general de división Dau Van Nam afirmó además que el concurso representa una oportunidad para que los cuadros políticos intercambien conocimientos y aprendan de las experiencias de los demás. Los candidatos deben considerar el concurso como una oportunidad para autoevaluar su nivel y capacidad. Por lo tanto, cada candidato debe mantener el espíritu de solidaridad y aprendizaje, aplicar sus conocimientos con confianza, flexibilidad y creatividad, combinar métodos de enseñanza tradicionales y modernos, y esforzarse por alcanzar excelentes resultados.

El Mayor Dang Quoc Bac, Comisario Político del Centro de Entrenamiento al Aire Libre de la Academia Militar, quien participaba por segunda vez en el concurso, expresó: “El concurso nos brinda un entorno propicio para adquirir más conocimientos y recibir una formación integral en habilidades, métodos y estilo pedagógico para la instrucción política. Dada la naturaleza del Centro de Entrenamiento al Aire Libre, elegí el tema de la práctica docente para promover el papel ejemplar de los cuadros y miembros del partido en la lucha contra el individualismo en las unidades de base. Este es un tema pertinente y práctico que contribuye a fortalecer las cualidades de los soldados del Ejército Popular de Liberación en todas sus tareas, construyendo un colectivo sólido. Espero que, a través del concurso, aprenda más soluciones y buenas prácticas en instrucción política de otras unidades”.

Según lo previsto, el concurso de cuadros de enseñanza política de la Academia del Ejército de 2023 finalizará el 26 de mayo. La Academia seleccionará a los candidatos más destacados para formar un equipo que participará en la competición a nivel militar.

Noticias y fotos: HUNG KHOA

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